Seminário de Boas Práticas de Educomunicação conclui com êxito a troca de experiências inovadoras entre Unidades
06/11/2024

Seminário de Boas Práticas de Educomunicação conclui com êxito a troca de experiências inovadoras entre Unidades

II Seminário de Boas Práticas de Educomunicação da Rede Salesiana Brasil tem suas raízes na própria pedagogia salesiana: educar comunicando, comunicar educando

Nos dias 4 e 5 de novembro, a Rede Salesiana Brasil (RSB) realizou o II Seminário de Boas Práticas de Educomunicação reunindo, em formato on-line, gestores, educadores e educandos das diversas presenças salesianas do Brasil. O evento teve como principal objetivo disseminar as práticas educomunicativas, já em andamento nas instituições da RSB, além de fortalecer os ecossistemas educomunicacionais locais e incentivar a formação continuada das equipes. Neste ano, foram recebidas 42 boas práticas que foram avaliadas por uma qualificada equipe de profissionais das áreas da Educação, Comunicação e Educomunicação. O seminário foi organizado pelo Comitê de Coordenadores Inspetoriais de Comunicação, com o apoio direto de Ir. Maike Loes e da gestora de projetos de formação da RSB, Ana Paula Costa e Silva.

Imagem: Primeiro dia do seminário

O evento contou com a apresentação de dez boas práticas inovadoras que estão sendo desenvolvidas em várias presenças da Rede Salesiana Brasil. 

No dia 4 de novembro, cinco práticas significativas foram apresentadas, incluindo: 

- O AUXICAST, podcast desenvolvido pelo Colégio Auxiliadora de Recife (PE), que é um projeto que busca conectar os estudantes e a comunidade por meio da comunicação digital.

- O Movimento de Incentivo à Leitura da OSAF (MILO), promovido pela Obra Salesiana de Apoio Fraterno, de Araras (SP), que visa despertar o prazer pela leitura entre os jovens, criando espaços literários e facilitando o acesso a livros. 

- O KombiCast, da Casa do Puríssimo em Guaratinguetá (SP), uma iniciativa criativa que utiliza uma Kombi e o formato de podcast para incentivar a comunicação e expressão dos jovens. 

- O projeto Vivências em Ensino Religioso, do Instituto Maria Auxiliadora (Goiânia - GO), trouxe ainda atividades que integram valores espirituais à vida cotidiana dos estudantes, promovendo a reflexão ética e moral. 

- O Jovens Comunicadores, do Colégio São Joaquim, de Lorena (SP), oferece aos alunos ferramentas de produção de conteúdo, desenvolvendo habilidades de comunicação crítica e responsabilidade social.

Imagem: Segundo dia do seminário

No dia 5 de novembro, também foram compartilhadas cinco práticas inspiradoras e potentes:

- O projeto EU, você... NÓS: caminhos que se constroem, desenvolvido pelo Instituto São José (São José dos Campos - SP), por meio da produção de um livro de poemas e trabalhos em bordado, resgatando técnicas tradicionais e envolvendo as famílias e suas histórias. Além de incentivar a expressão artística, o projeto teve como objetivo fortalecer as relações interpessoais e intergeracionais.

- O Coletivo ECOAR, do Instituto Abequar (Linhares - ES), focado no protagonismo juvenil e na educação por meio da comunicação e arte, utilizando rodas de conversa e oficinas criativas. 

- O projeto Do Papel à Vida: uma prática que faz a diferença, do Liceu Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora (Campinas - SP), que incentivou a aplicação prática dos conhecimentos escolares, promovendo uma conexão entre teoria e realidade, com impactos positivos no engajamento dos estudantes. 

- O projeto O Sonho que Faz Sonhar - A lição de Dom Bosco para os nossos dias, do Colégio Salesiano Dom Bosco (Salvador - BA), que aborda os ensinamentos de Dom Bosco e sua atual relevância. 

- O Conexão de Saberes, da Escola Salesiana Brasília (DF), foi apresentado como uma iniciativa que integra conhecimento e prática, promovendo o protagonismo estudantil e a inclusão social.

A seleção das boas práticas contou com a competência de um Comitê de Avaliação, composto pela Ir. Maike Loes, Coordenadora Nacional de Comunicação da RSB; Valéria Rodrigues, Coordenadora das Escolas da Inspetoria Maria Auxiliadora, de Recife (PE); Ana Paula Costa e Silva, Gestora de Projetos de Formação da RSB; Ir. Mercedes Méndez Siliuto, Responsável de Comunicação da Congregação das Irmãs da Assunção, da Espanha; Profª Drª Rosane Rosa, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM); e Prof. Mestre Clériston Ramos, Bibliotecário SiB/FURG. A análise dos 42 relatos de boas práticas enviados pelas presenças foi realizada com base nos seguintes critérios: evidências da Dimensão Educomunicacional; relação da Prática com a Missão Educativa Salesiana; participação e engajamento da Comunidade Educativo-Pastoral; abrangência e alcance da Prática; relevância social dos resultados alcançados com a Prática.

Ao final do evento, a Rede Salesiana Brasil reafirmou seu compromisso com a promoção de uma comunicação inclusiva e transformadora, reforçando a ideia de que a comunicação é essencial para a mudança social. Durante o encerramento, Ir. Maike Loes parabenizou os “protagonistas das boas práticas” que foram compartilhadas no seminário e destacou que “as juventudes têm sonhos: um deles é impactar o mundo por meio da comunicação. [...] o protagonismo é deles, dos jovens”.

Primeira edição - Em 2023, a primeira edição do Seminário aconteceu nos dias 12 e 13 de abril. Naquela ocasião, 43 boas práticas foram avaliadas por uma equipe de educadores e comunicadores. O evento contou com uma roda de conversa entre os membros do Comitê de Avaliação das Boas Práticas e a participação de Carlos Lima - Criador do Programa Imprensa Jovem, da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.

Em uma sala virtual dos Seminários de Boas Práticas de Educomunicação, as comunidades educativo-pastorais de todas as presenças salesianas terão oportunidade de revisitar as apresentações realizadas nos dois dias do Seminário e de conhecer os detalhes de todos os relatos de boas práticas enviados pelas presenças. 


Escrito por Angélica Novais - Comunicação da Rede Salesiana Brasil com contribuições da Ir. Maike Loes.

Mais Recentes

Salesianos de Niterói acolhem o ícone peregrino de Jesus da Esperança da ANEC

No início do mês de abril, os Colégios Salesianos de Niterói participaram da Peregrinação da Esperança da Associação Nacional das Escolas Católicas (ANEC), acolhendo o ícone peregrino de Jesus da Esperança. De acordo com a ANEC, este projeto é um ato de comunhão e sinodalidade, pois recorda que somos parte de uma única rede educativa católica no Brasil, unida pela mesma fé e missão. Também é um momento de visibilidade, em que nossas instituições poderão testemunhar publicamente o diferencial da educação católica: enraizada em Cristo, unindo excelência acadêmica, valores cristãos e compromisso social. Além disso, o projeto está em sintonia com o Ano Santo 2025 – Peregrinos de Esperança, convocado pelo Papa Francisco, integra o jubileu de 80 anos da ANEC. Objetivos da Peregrinação Semear a esperança a partir do sinal sacramental do ícone de Jesus, fortalecendo a fé e a caridade; Refletir, atualizar e fortalecer a identidade confessional católica das instituições associadas; Aproximar Escolas e IES católicas entre si, fortalecendo a articulação local e favorecendo o envolvimento das comunidades eclesiais locais como paróquias e dioceses. Envolver educadores, estudantes e famílias em uma experiência de fé, comunhão e testemunho; Tornar visível, em cada região, a presença viva da educação católica como sinal de esperança para o Brasil. Agradecemos ao Padre Pedro, da Pastoral da Educação da Arquidiocese de Niterói, pela presença e visita do ícone. ‍ Fonte: Inspetoria São João Bosco

“Corresponde”: Inspetoria Salesiana de São Paulo lança programa de educomunicação juvenil, com foco no protagonismo e na evangelização

Iniciativa integra prática comunicacional, formação técnica e acompanhamento individualizado, fortalecendo a presença dos jovens nos “novos pátios” da missão salesiana. Neste dia 8 de abril, a Inspetoria Salesiana de São Paulo lança o curso livre “Corresponde”, um Programa de Educomunicação Juvenil Salesiana, que nasce do coração da missão educativa e pastoral de Dom Bosco e se projeta como resposta concreta aos desafios contemporâneos da evangelização. Guiado e idealizado pelo carisma de Dom Bosco e pela necessidade de evangelizar nos chamados “novos pátios”, o “Corresponde” é uma iniciativa da Inspetoria Salesiana de São Paulo e será executado pelo Centro Salesiano de Desenvolvimento Social e Profissional. O curso propõe a formação integral de jovens por meio de uma experiência educativa, pastoral e comunicacional, ao desenvolver competências em áreas como produção de conteúdo, storytelling, segurança digital e projeto de vida. A proposta está alinhada à missão salesiana de educar e evangelizar, integrando comunicação e protagonismo juvenil. O “Corresponde” contará com a participação de 19 jovens de 18 a 30 anos, destacando um representante de cada uma das 19 presenças salesianas do Estado de São Paulo. O programa terá duração de oito meses, carga horária total de 192 horas, distribuídas em quatro módulos, e fornecerá uma ajuda de custo mensal, destinada a viabilizar a participação dos jovens nas atividades.Vivência coletivaA metodologia formativa está estruturada em três dimensões complementares: encontros presenciais, que favorecem a integração e o aprofundamento dos conteúdos; acompanhamento individual semanal, com foco no desenvolvimento progressivo de cada jovem; e atividades práticas orientadas, que possibilitam a aplicação concreta dos conhecimentos adquiridos. As atividades práticas constituem o eixo central da formação e incluem a produção de conteúdos autorais, como textos, vídeos e peças visuais. A proposta visa não apenas o desenvolvimento técnico, mas também o estímulo à criatividade, à leitura crítica da realidade e ao engajamento dos jovens na comunicação de suas próprias comunidades. Nesse contexto, os participantes atuarão como correspondentes locais, contribuindo diretamente com a comunicação das presenças salesianas a partir de uma perspectiva juvenil. OportunidadeAs inscrições estarão abertas de 8 a 27 de abril de 2026, por meio de formulário eletrônico, no site https://salesianossp.org.br/corresponde/. O resultado final será divulgado no dia 30 de abril e o início das atividades está previsto para o dia 16 de maio, com o primeiro encontro presencial em Campos Elíseos, na cidade de São Paulo. Mais do que um curso, o “Corresponde” se apresenta como uma proposta integrada de formação, acompanhamento e prática, fortalecendo a comunicação como instrumento de evangelização e consolidando uma rede de jovens protagonistas a serviço da missão salesiana, ao formar jovens conscientes de seu papel na Igreja e na sociedade, capazes de ler criticamente a realidade e de atuar como agentes de transformação. O “Corresponde” nasce como uma ponte entre juventude, comunicação e evangelização. Uma ponte que se constrói no encontro, na escuta e na partilha, e que aponta para um futuro em que os jovens não apenas participam, mas são protagonistas da missão salesiana, tornando-se voz, presença e testemunho nos diversos ambientes onde a vida acontece. Fonte: Inspetoria Nossa Senhora Auxiliadora

Museu Casa Dom Bosco de Turim exibe retrato inédito de Dom Bosco

Desde o dia 31 de março, a obra é apresentada de forma permanente na sala do museu destinada à beatificação e canonização. O Museu Casa Dom Bosco, de Turim, na Itália, anunciou a exposição de mais um retrato de Dom Bosco, descoberto recentemente e atribuído ao artista turinês Giuseppe Cavalla (1859-1935). O quadro, pintado a óleo sobre tela, é assinado e datado de 1931. Em termos cronológicos, a obra surge apenas dois anos após a beatificação de Dom Bosco (em 1929). O retrato se destaca pela precisão do traço e densidade expressiva, refletindo a habilidade do artista em transpor para a tela a fisionomia autêntica de Dom Bosco. É provável que Cavalla tenha elaborado uma síntese pictórica baseada na célebre fotografia de Joaquin Pascual (Kimm), tirada em 3 de maio de 1886, em Barcelona, na Villa Martí-Codolar. Giuseppe Cavalla Giuseppe Cavalla ocupa posição de destaque na história da arte turinense. Nascido em Turim em 18 de janeiro de 1859, formou-se sob orientação de mestres como Angelo Moja, Rodolfo Morgari, Enrico Gamba e Andrea Gastaldi. Sua carreira foi marcada pelo reconhecimento da crítica, desde a estreia na Società Promotrice, em 1882, até grandes decorações sacras e civis. Além de retratos de figuras salesianas, destacam-se os retratos do cardeal Alimonda e de representantes da sociedade turinense. Em 1909, realizou um dos quadros mais fiéis do padre Miguel Rua, I sucessor de Dom Bosco à frente da Congregação Salesiana. A obra foi reproduzida em inúmeras tipolitografias em Valdocco, que ainda hoje decoram residências salesianas. Para pesquisadores e devotos, a exibição da tela constitui uma oportunidade singular de estudo e reflexão sobre o período decisivo entre a beatificação (1929) e a canonização (1934). A descoberta se integra aos recentes avanços nos estudos de iconografia e cultura visual salesiana, aprofundando a compreensão da codificação da imagem do santo nas artes figurativas. Ao mesmo tempo, a obra se revela um instrumento potente de devoção: na imagem, a arte estabelece uma ponte entre a história e fé, permitindo ao observador captar, no olhar de Dom Bosco, a caridade incansável do “Pai e Mestre dos Jovens”. Fonte: Ana Martín García - Agência Info Salesiana

Receba as novidades no seu e-mail

Somos Rede
O futuro que você merece

Siga a RSB nas redes sociais:

2026 © Rede Salesiana Brasil