As Instituições de Ensino Superior Salesianas (IES) seguem a proposta de uma educação integral, que agrega à formação acadêmica também as práticas esportivas e culturais, a espiritualidade e o compromisso social. Veja a seguir exemplos de três projetos que, cada um à sua maneira, englobam a proposta educativa salesiana.

UCDB DESPONTA NACIONALMENTE EM ESPORTES COLETIVOS E INDIVIDUAIS
Além da busca pelo conhecimento em diversas áreas, acadêmicos da Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) em Campo Grande (MS), são estimulados a praticar esportes, mantendo o espírito salesiano desde os tempos de Dom Bosco. A instituição tem equipes de modalidades coletivas como futsal (masculino e feminino) e voleibol (feminino), além de esportes individuais, como o judô (masculino e feminino). São mais de 50 estudantes contemplados com descontos nas mensalidades para a dedicação esportiva, com bolsas apoiadas pela área de Esportes da Pró-Reitoria de Pastoral e Assuntos Comunitários.

As parcerias são sempre bem-vindas para garantir participações em grandes competições, como ocorreu com a equipe de futsal feminino. Em 2022, a equipe conquistou o vice-campeonato da Taça Brasil de Futsal, competição que reuniu as maiores equipes nacionais. Já no ano passado, participou da Liga Feminina de Futsal, obtendo o terceiro lugar na Copa do Brasil e, neste ano, conquistou a quarta colocação na Supercopa. As três competições são as mais relevantes do calendário brasileiro.

A equipe feminina de futsal também já conquistou 12 vezes o campeonato estadual sul-mato-grossense, e ainda três vezes o campeonato de futebol do MS, além de conquistar a prata nos Jogos Universitários Brasileiros (JUBs) em 2015 e 2021.

“O esporte tem tudo a ver com o Sistema Preventivo de Dom Bosco, pois é um complemento da educação. A gente tenta ajudá-los [os jovens] na formação integral, dando muito amor e cuidando sempre deles. É difícil ver uma casa salesiana sem o esporte e é legal a gente continuar fazendo a diferença na vida deles que estão se formando pela nossa instituição”, reforçou o técnico da equipe, Professor Luiz Fernando Borges Daniel.

Além dos benefícios que a atividade esportiva proporciona, os acadêmicos também ganham incentivo na formação. “O esporte só dá benefícios na vida do ser humano, pois ele ajuda você a ter uma vida mais saudável, além de ajudar na formação profissional. Foi por meio do esporte, jogando futsal, que consegui me formar e hoje faço um curso a distância”, destacou a capitã do time, a acadêmica Bruna Elesbão, que também já é formada em Educação Física pela UCDB e joga futsal desde 2009.

Outras modalidades também são destaque com universitários salesianos. Em outubro do ano passado, na 71ª edição dos Jogos Universitários Brasileiros (JUB's), realizada em Joinville (SC), os judocas da UCDB conquistaram medalhas. Vitória Siqueira Andrade ficou com a prata na categoria -63kg e José Marco Pereira Leite Demarco com o bronze na categoria -81kg. 

UNISALES: NÚCLEO ESPORTIVO NA CIDADE DE VITÓRIA (ES)
As instalações da Presença Salesiana de Vitória vão se tornar um dos Núcleos Esportivos ofertados gratuitamente às crianças e adolescentes de Vitória (ES), em uma parceria entre os Salesianos e a Prefeitura Municipal de Vitória.

O evento de lançamento do Núcleo aconteceu em 2 de maio, na Prefeitura Municipal de Vitória, e contou com a presença do secretário municipal de Esporte e Lazer, Rodrigo Ronchi, e do prefeito Lorenzo Pazzolini. Os Salesianos estiveram representados pelo Diretor Administrativo da Presença Salesiana de Vitória, Geann Carlos da Costa, pelo Pró-Reitor Acadêmico do UniSales, Alexandre Cardoso Aranzedo, e pelo Coordenador do Curso de Educação Física, Prof. Samuel Thomanazini. Também estiveram presentes pessoas atendidas pelos projetos, representantes das comunidades e lideranças políticas.

A iniciativa deve ofertar um número recorde de 450 vagas gratuitas em escolinhas de esportes de diversas modalidades. A infraestrutura do UniSales potencializa o objetivo da parceria, já que é integrada por um Complexo Esportivo que conta com duas piscinas (uma semiolímpica e uma de hidroginástica), pista de corrida, Laboratório de Treinamento Resistido (musculação), redes de vôlei, mesas de futmesa e duas quadras, além da tradicional Arena Dom Bosco, um ginásio completo.

“Os Núcleos Esportivos cumprem um papel crucial na promoção e na inclusão de crianças e adolescentes na prática esportiva. Para além dessa democratização, no caso específico do UniSales, o ensino está vinculado a valores institucionais que nos são muito importantes, como o amor ao próximo, a solidariedade e a busca pela justiça social, principalmente entre as crianças e os jovens", destacou o Coordenador do Curso de Educação Física do UniSales, Prof. Samuel Thomanazini.

O projeto atende crianças e adolescentes, entre 7 e 15 anos de idade, de forma gratuita, proporcionando acesso a atividades esportivas sob a supervisão de uma equipe de profissionais especializados.

Fonte: Inspetoria São João Bosco – ISJB

UNISALESIANO - TRANSFORMANDO VIDAS POR MEIO DA GINÁSTICA ARTÍSTICA
O projeto de Ginástica Artística, realizado no UniSALESIANO de Lins (SP), em parceria com a Prefeitura Municipal, é uma iniciativa que tem transformado a vida de muitas crianças desde seu início, em 2010. Voltado para crianças de 4 a 13 anos, o projeto de Ginástica Artística, atualmente, conta com a participação de 120 crianças que, diariamente, se reúnem no período da tarde para desenvolver suas habilidades físicas e sociais através da prática desta modalidade esportiva olímpica.

Este projeto não é apenas uma atividade esportiva, mas sim um verdadeiro instrumento de formação integral, alinhado aos princípios de Dom Bosco. O fundador da Congregação Salesiana, sempre acreditou na educação como um meio essencial para o desenvolvimento completo do indivíduo. Ele defendia uma abordagem educativa que combinava a razão, a religião e a bondade, criando um ambiente propício para o crescimento físico, intelectual, moral e espiritual dos jovens.

A prática da ginástica artística no UniSALESIANO de Lins segue esses princípios, oferecendo às crianças uma oportunidade única de desenvolvimento. O esporte, além de proporcionar benefícios físicos como força, flexibilidade e coordenação, também promove valores fundamentais como disciplina, perseverança, trabalho em equipe e respeito. As aulas de ginástica artística são conduzidas por profissionais qualificados que não só ensinam as técnicas do esporte, mas também atuam como mentores e exemplos positivos para as crianças.

A parceria com a Prefeitura Municipal é um aspecto crucial deste projeto, pois demonstra o compromisso da comunidade local com a educação e o bem-estar de suas crianças. Esse apoio permite que o projeto seja acessível a um maior número de crianças, independentemente de sua condição socioeconômica, promovendo a inclusão social e oferecendo a todos a chance de participar de atividades saudáveis e formativas.

Desde 2010, o projeto de Ginástica Artística tem mostrado resultados impressionantes. Muitas crianças que participaram do projeto relataram melhorias não apenas em suas habilidades físicas, mas também em seu desempenho acadêmico e comportamental. Os pais e responsáveis frequentemente testemunham sobre a transformação positiva observada em seus filhos, tanto no âmbito esportivo, quanto no pessoal.

Em resumo, o projeto de Ginástica Artística no UniSALESIANO de Lins, em colaboração com a Prefeitura Municipal, é um exemplo vivo de como os princípios de Dom Bosco podem ser aplicados na educação moderna.

Ao oferecer um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças podem crescer e aprender, este projeto continua a construir uma base sólida para o futuro dessas jovens vidas, alinhando-se perfeitamente com a missão salesiana de formar “bons cristãos e honestos cidadãos”.

MINHA HISTÓRIA NO UNISALESIANO
“Me chamo Isabela Rodrigues Juliana da Silva, e minha história no UniSALESIANO começou quando eu tinha apenas 5 anos (1999), quando comecei a praticar Ginástica Artística no projeto social Projeto Dom Bosco. Ali pratiquei esse esporte até os meus 17 anos. Comecei nas turmas de iniciação e logo fui chamada para ingressar na turma de alto rendimento, por meio da qual participei de vários campeonatos em diversas cidades. A Ginástica Artística, dentro do Projeto Dom Bosco, me auxiliou no desenvolvimento tanto físico, quanto social. 

Em 2009, continuei minha jornada na instituição, cursando o Ensino Médio e, logo após, em 2012, dei início a minha Graduação em Educação Física (Bacharelado). Durante a minha graduação fiz estágio dentro do UniSALESIANO, na Clínica de Educação Física, e, também, com a Ginástica Artística. Foi ali que tive pela primeira vez a experiência de poder transmitir um pouco do esporte que por anos pratiquei.

Em 2015, já formada em minha primeira graduação, ingressei dentro da universidade como Professora/Técnica de Ginástica Artística, através de projetos da Prefeitura Municipal de Lins, com a qual o UniSALESIANO tem parceria.

Hoje, dentro da Instituição como Professora/Técnica, desenvolvo a modalidade, para meninas de 4 a 13 anos, mostrando a importância do esporte no desenvolvimento físico, mental e social de todos que ali participam. Agradeço ao UniSALESIANO por fazer parte do meu crescimento nesses 25 anos de jornada e pelas oportunidades concedidas!”

Por Prof. Me. Leandro Paschoali (Hilinho) - Coordenador do Curso de Educação Física do Unisalesiano de Lins, SP, e é ex-aluno da mesma instituição.

Fonte: Boletim Salesiano Brasil

O Centro Universitário Salesiano (UniSales), de Vitória (ES), foi reconhecido com o primeiro lugar no Prêmio de Inovação no Ensino Superior “Prof. Gabriel Mário Rodrigues”, organizado pelo Semesp, entidade que representa mantenedoras de ensino superior do Brasil. O UniSales foi premiado pelo projeto “Jornada Socioemocional: Aplicativo WEB de avaliação do desenvolvimento de soft skills no ensino superior”, que apresentou o desenvolvimento de um aplicativo que possibilita a avaliação de competências socioemocionais dos acadêmicos do UniSales. Por meio do aplicativo, os estudantes poderão acompanhar e avaliar o desenvolvimento de suas capacidades socioemocionais durante a graduação, possibilitando o desenvolvimento das soft skils tão valorizadas no mercado de trabalho moderno.

Para a Reitora do UniSales, Profa. Dra. Carmen Luiza, o resultado certifica que o modelo pedagógico do UniSales e a valorização da formação de competências socioeducacionais estão alinhadas com as necessidades reconhecidas para a educação e para o mercado de trabalho. “Entendemos que no mercado de trabalho, não são só as competências técnicas que são requeridas, mas principalmente as competências socioemocionais. Esse prêmio, para nós, é um reconhecimento que afirma que estamos muito alinhados e enxergando as necessidades da formação superior”, destacou.

A reitora comentou ainda que a premiação reforça a necessidade e cria a perspectiva de novas iniciativas que preparem as habilidades socioemocionais dos estudantes. “Esse reconhecimento nos faz enxergar a possibilidades de caminhos ainda mais transformadores, sobre o que é possível entregar para inovar a estrutura dos desenvolvimentos socioemocionais na instituição”, afirmou Carmen.

O Professor e Pró-Reitor acadêmico do UniSales, Alexandre Cardoso Aranzedo, elaborou a metodologia que embasa o aplicativo. Reconhecendo a importância do ecossistema relacionado ao Semesp, que tem atuado amplamente na elaboração e acompanhamento das iniciativas voltadas para inovação em educação no Brasil e no mundo, Alexandre apontou que a metodologia responde à uma necessidade de desenvolvimento de habilidades socioemocionais que, atualmente, são parte das grandes necessidades do mercado, como apontado em diversos estudos como o Future of Jobs Report 2023, do World Economic Forum. “Nós somos uma instituição formadora de profissionais para esse mercado que, há quase cinco anos, reconhecemos essa necessidade e mudamos a proposta pedagógica para formar profissionais que desenvolvem, além das habilidades técnicas necessárias, as habilidades socioemocionais”, explicou Alexandre.

AVALIAÇÃO DA JORNADA SOCIOEMOCIONAL

Para além de reconhecer essa importância, a metodologia da jornada socioemocional deu tangibilidade a esse desenvolvimento de competências socioemocionais. A jornada prevê momentos de autoavaliação, avaliação do estudante pelos pares e a avaliação dos grupos em que ele se insere, todas em sigilo, minimizando as possibilidades de avaliação contaminada por constrangimentos. As avaliações estão divididas em dez macro competências.

A metodologia foi desenvolvida pelo Pró-Reitor Acadêmico, Psicólogo e Professor do UniSales, Alexandre Cardoso Aranzedo, e pela professora do curso de Psicologia do UniSales, Christyne Gomes Toledo. O aplicativo foi desenvolvido pelo Coordenador dos cursos da área de Tecnologia do UniSales, Marcelo Albuquerque Schuster, juntamente com os estudantes do curso, por meio da Fábrica de Software.

PRÊMIO PROF. GABRIEL MÁRIO RODRIGUES

O Prêmio de Inovação no Ensino Superior “Prof. Gabriel Mário Rodrigues” foi criado pelo Semesp para reconhecer profissionais que trabalham em prol da inovação da educação superior brasileira e é um reconhecimento ao Prof. Gabriel Mário Rodrigues, notável pioneiro da educação e um dos principais responsáveis pela posição de relevância alcançada pelo sistema educacional superior privado no país.

Durante sua trajetória como mantenedor e dirigente de entidades representativas do ensino superior privado brasileiro, o homenageado sempre mostrou enorme preocupação e aguda sensibilidade com a ampliação dos horizontes e o aperfeiçoamento do sistema educacional superior privado, por meio da adoção de melhorias contínuas e soluções inéditas para a dinâmica e as competências do ambiente acadêmico.

A premiação, que contou com a parceria do Consórcio STHEM Brasil, aconteceu no dia 27 de junho de 2024, durante o Seminário “O Admirável Futuro do Ensino Superior”.

Fonte: Inspetoria São João Bosco / Foto: Centro Universitário Salesiano (UniSales), Vitória (ES)

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“Essa conquista e visibilidade reverbera para a Instituição como um todo e contribui para o que acreditamos: compromisso com a qualidade de ensino e com a transformação social”

“Celebrar os 70 anos da Faculdade Salesiana de Filosofia, Ciências e Letras de Lorena é, entre outras coisas, recordar as raízes do UNISAL”

“As instituições que estão representadas aqui [...] merecem o reconhecimento da Ordem em função da proficiência e da eficácia do ensino que é prestado”

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