Dia Internacional das Mulheres na Engenharia
23/06/2023

Dia Internacional das Mulheres na Engenharia

Dia Internacional das Mulheres na Engenharia

Nesta sexta-feira (23) é celebrado o Dia Internacional das Mulheres na Engenharia. A data foi criada no ano de 2014 pela organização britânica Women’s Engineering Society. A celebração acontece anualmente e tem como foco ampliar e fortalecer a atuação das mulheres nas engenharias. Segundo dados do Conselho Federal de Engenharia e Agronomia (Confea), o número de mulheres registradas nas áreas de engrenharia corresponde a cerca de 200 mil.

Para a Coordenadora dos cursos de engenharia do Centro Universitário Salesiano de Paulo (UNISAL), Regina Elaine Santos Cabette, a procura e inserção das mulheres nos cursos de engenharia vem crescendo aos poucos, pois já é possível ver salas de aula com um número significativo de mulheres, além de empresas e indústrias que já contam com um número significativo de mulheres atuando no mercado de trabalho. “Algumas empresas possuem programas voltados às mulheres e buscam mais mulheres para suas vagas. Vejo que é um processo que caminha aumentando a cada ano e isso nos anima. Claro que ainda encontramos vagas com restrições, em que escolhem homens para ocupá-las, mas isso vem diminuído de uns anos para cá. Acredito que o número de mulheres nas engenharias só tende a aumentar, devido a sua dedicação, competência e a força”, disse a coordenadora.  

“Sou muito grata às mulheres que passaram por muita luta para conseguir conquistar os direitos que temos hoje, ainda mais pelo fato da primeira mulher engenheira do Brasil ter sido negra e em uma época onde ‘lugar de mulher é na cozinha’. Mesmo com o pensamento retrógrado de alguns, de que há ‘profissões que são só para homens e outras que são só para mulheres’, poder continuar conquistando espaço e conseguir encorajar outras é algo sensacional”, disse a aluna do curso de Engenharia Civil, do UNISAL - Unidade Lorena, Maria Lara Cardoso Araujo.

Já a futura engenheira do Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium (UniSALESIANO), Caroline Vitória, compartilha sua felicidade em poder se formar em uma área antes dominada por homens. “As mulheres estão conquistando seu espaço dentro da engenharia e com isso o respeito e a consideração são mútuos entre todos. A engenharia está crescendo muito e com certeza já ganhou o mundo. Tudo o que vemos ao nosso redor sempre tem engenharia envolvida”, relatou.

Já para o Coordenador dos cursos de Engenharia Mecânica, Elétrica e Mecatrônica do UniSALESIANO, Nelson Hitoshi, as engenheiras vêm se destacando na sua área de atuação com muita maestria e estão adquirindo seu espaço em todo o Brasil. “Hoje, um grande número de engenheiras está se destacando no mercado de trabalho e em cargos de grande relevância em todos os setores tecnológicos, quer seja na construção civil, industrias, nos seus diversos ramos de atividades, usinas geradoras de energia e combustíveis. Formamos uma centena de engenheiras no UniSALESIANO desde 2001, que se destacam levando o nome de nossa IES aos mais diversos pontos de nosso país”, relatou Nelson.  

   

 

 EMPODERAMENTO 

No fim de março deste ano, o UNISAL - Unidade Campinas, inaugurou a Society of Women Engineers (SWE). Essa é a 1ª filial universitária no estado de São Paulo, que corresponde à 100ª filial mundial. A SWE é o nome da organização internacional que existe desde 1950, uma entidade que tem como missão empoderar mulheres para alcançar o pleno potencial nas carreiras como engenheiras e líderes, expandir a imagem das profissões de engenharia e tecnologia como força positiva na melhoria da qualidade de vida e demonstrando o valor da diversidade e inclusão.

“Fomos inspiradas a realizar a criação após uma apresentação realizada por integrantes da SWE na faculdade. Além do apoio do Coordenador Sérgio, vimos uma grande oportunidade de desenvolvimento profissional, pessoal, aprendizado e networking”, relata a universitária Caroline de Souza, do curso de Engenharia de Computação do UNISAL Campinas.

Além de apoiar a causa e influenciar mulheres e meninas nas áreas de engenharia e tecnologia, a SWE possibilita a oportunidade de realizar mentorias internacionais, desenvolver habilidades de trabalho em equipe, fazer networking e desenvolver como pessoa e profissionalmente cada aluna. “Fazer parte da SWE está sendo uma oportunidade incrível para mim e desejo muito que seja para outras pessoas também”, conta Caroline de Souza. 

  

 

 

Segundo a Engenheira Agrônoma e Diretora de Educação do Conselho Regional de Engenharia e Agronômica do Estado de São Paulo (CREA/SP), Andréa Cristiane Sanches, as mulheres estão ocupando cada vez mais espaço nas engenharias, embora ainda existam desafios a serem superados. “Nas últimas décadas, houve um aumento significativo da participação feminina nesse campo, tanto em termos de matrículas em cursos de engenharia quanto no mercado de trabalho. Apesar dos avanços, ainda persistem desafios, como os estereótipos de gênero, discriminação e disparidade salarial. No entanto, a conscientização sobre essas questões está aumentando, e muitas organizações e instituições, a exemplo do CREA/SP, estão trabalhando ativamente para promover a igualdade de oportunidades e garantir que as mulheres sejam valorizadas e reconhecidas em suas carreiras nas diversas modalidade da engenharia, agronomia e geociências”, comenta Andréa.

 

 INSPIRAÇÕES 

Neste dia tão importante para as engenheiras, várias são as histórias de luta e superação de cada uma. Assim, confira alguns depoimentos de inspiração para as universitárias, professoras e engenheiras:

“Tenho um amigo que é arquiteto e que sempre me incentivou e ensinou muito a respeito do ramo da construção civil. Quando ele foi convidado a falar sobre a arquitetura em uma escola de Areias, ele me convidou e lá, algumas alunas vieram me questionar sobre como é estar na Engenharia. Assim como eu falei para ela, deixo aqui registrado para as meninas e mulheres que de certa forma ainda sentem algum medo de começar a engenheira. Apenas vão, comecem e desbravem! Não vou dizer que é fácil, pois não é. Dificuldades no caminho existem, mas nenhuma que nós não iremos conseguir vencer”. Maria Lara Cardoso Araújo - Engenharia Civil, UNISAL - Unidade Lorena.

“Gostaria de compartilhar meu otimismo e alegria com relação às nossas alunas e professoras, essas mulheres que mostram sua liberdade, autonomia e autoridade todos os dias, que lutam por suas famílias e por seu trabalho e lugar na sociedade. Quero parabenizar a todas essas mulheres que nos enchem de orgulho e esperança e convidar mais mulheres para mostrarem sua força e competência junto aos nossos cursos”. Regina Elaine Santos - Coordenadora dos cursos de engenharia do UNISAL - Unidade Lorena.

 

 FAÇA PARTE 

A Rede Salesiana Brasil (RSB) conta com 15 Instituições de Ensino Superior (IES) espalhadas pelo Brasil, das quais 6 delas ofertam cursos de Engenharia. Confira:

 

Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL)

Engenharia Civil

Engenharia da Computação

Engenharia da Produção

Engenharia de Automação e Controle

Engenharia Elétrica

Engenharia Mecânica

Engenharia Química

 

Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium (UniSALESIANO) - Unidade Araçatuba (SP)

Engenharia da Computação

Engenharia Civil

Engenharia Elétrica

Engenharia Mecânica

Engenharia Mecatrônica

 

Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium (UniSALESIANO) - Unidade Lins (SP)

Engenharia Agrônoma

 

Centro Universitário Salesiano (UniSales), Vitória (ES)

Engenharia Civil 

Engenharia de Produção

Engenharia de Software 

 

Faculdade Dom Bosco, Porto Alegre (RS)

Engenharia Ambiental e Sanitária

Engenharia Civil

Engenharia de Produção

 

Universidade Católica de Brasília (UCB), Brasília (DF)

Engenharia Civil

Engenharia de Software

Engenharia Elétrica

 

Clique aqui e conheça todas as Instituições de Ensino Superior Salesianas do Brasil.

 

Por Equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil (RSB), com apoio das Assessorias de Comunicação do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL)Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium (UniSALESIANO)

Mais Recentes

Novo livro aborda a educomunicação como caminho para transformar a educação contemporânea

“Educomunicação: dos fundamentos às áreas de intervenção”, de Marcia Koffermann, propõe uma reflexão teórico-prática sobre o papel da comunicação na formação integral dos sujeitos A Rede Salesiana Brasil, em parceria com a Edebê Brasil, anuncia o lançamento do livro Educomunicação: dos fundamentos às áreas de intervenção, de Marcia Koffermann. A obra apresenta uma análise aprofundada sobre a relação entre comunicação e educação, destacando a educomunicação como um campo essencial para responder aos desafios da sociedade contemporânea. Em um contexto marcado pela aceleração tecnológica e pela circulação massiva de informações, o livro propõe uma reflexão sobre o papel da escola na formação de sujeitos críticos, participativos e capazes de compreender e produzir conteúdos de forma consciente. A educomunicação é apresentada como um campo teórico-prático, de origem latino-americana, que articula processos educativos dialógicos, democráticos e voltados para a transformação social. A publicação está estruturada em dois eixos principais. Na primeira parte, a autora sistematiza os fundamentos teóricos da educomunicação, dialogando com pensadores como Paulo Freire, Mário Kaplún e Ismar de Oliveira Soares, evidenciando a construção histórica e conceitual do campo. Já na segunda parte, o livro apresenta as áreas de intervenção da educomunicação, oferecendo caminhos práticos para sua aplicação em diferentes contextos educativos. A obra também estabelece um diálogo direto com a tradição educativa salesiana, evidenciando pontos de convergência entre a educomunicação e o Sistema Preventivo de Dom Bosco. Entre eles, destacam-se o protagonismo juvenil, a centralidade do diálogo, a construção de ambientes educativos participativos e o compromisso com a formação integral. Reflexão e prática para educadores Voltado a educadores, gestores e agentes pastorais, o livro busca contribuir não apenas para a compreensão conceitual da educomunicação, mas também para sua aplicação no cotidiano escolar. Ao articular teoria e prática, a publicação oferece subsídios concretos para a construção de ambientes educativos mais participativos, criativos e alinhados às demandas do mundo atual. A partir de sua trajetória como pesquisadora e educadora salesiana, Marcia Koffermann reúne reflexões desenvolvidas ao longo de sua pesquisa de doutorado e de sua atuação na formação de educadores no Brasil e na América Latina. O resultado é uma obra que integra conhecimento acadêmico e experiência prática, ampliando as possibilidades de atuação pedagógica no campo da comunicação e educação. Educação para o presente e o futuro Ao destacar a educomunicação como uma resposta aos desafios contemporâneos, o livro reforça a necessidade de repensar os processos educativos diante de uma sociedade cada vez mais conectada, diversa e complexa. Mais do que o uso de tecnologias, a proposta envolve a construção de ecossistemas educativos baseados no diálogo, na participação e na formação cidadã. A publicação integra o compromisso da Rede Salesiana Brasil e da Edebê Brasil com a formação contínua de educadores e com a promoção de práticas educativas que contribuam para a construção de uma sociedade mais justa, crítica e solidária. Comunicação Rede Salesiana Brasil

UNIFATEA participa de Fórum Nacional de Educação Católica em Brasília e recebe visita da ANEC em Lorena

O UNIFATEA – Centro Universitário Teresa D’Ávila participou do Fórum Nacional de Educação Católica 2026, realizado em Brasília nos dias 16 e 17 de abril, e recebeu, no último dia 23/04, a visita de representantes da Associação Nacional de Educação Católica do Brasil (ANEC). A agenda é resultado dos diálogos estabelecidos durante o evento na capital federal. Com o tema “Educação católica: sonhar juntos hoje para impulsionar o amanhã”, o fórum reuniu reitores, gestores e lideranças educacionais de instituições católicas de todo o país para debater desafios da educação brasileira e fortalecer o trabalho em rede. Durante a programação, foram realizadas conferências, palestras, salas temáticas, plenária de construção da agenda institucional da ANEC, Assembleia Geral Ordinária e a ExpoANEC, com apresentação de soluções educacionais. O UNIFATEA esteve representado pela reitoria e pela professora doutora Mariana Aranha, que atuou como palestrante no evento. A docente destacou a experiência como um momento de intensa troca acadêmica e de fortalecimento das práticas educacionais, com participação em debates e aprofundamento de temas ligados à educação e à formação docente. O reitor do UNIFATEA, mestre Carlos Alexandre Miglinski, ressaltou a importância da participação da instituição no fórum nacional. “Foi muito importante participar do Fórum Nacional de Educação Católica, em Brasília. A ideia é unir forças e ampliar a representatividade. As instituições são diversas, mas têm o mesmo objetivo: oferecer uma educação de qualidade. Quando nos reunimos para discutir desafios e pensar melhorias, quem ganha é a educação brasileira”, afirmou. Como desdobramento do encontro, representantes da ANEC que estavam na região de Aparecida visitaram o campus do UNIFATEA, em Lorena. A comitiva foi composta por Guinartt Diniz, secretário-executivo da entidade, e Roberta Guedes, gerente da Câmara de Ensino Superior. De acordo com o reitor, a visita reforça a aproximação entre as instituições. “Eles ficaram muito entusiasmados, especialmente com a palestra da professora Mariana Aranha e com as conversas que tivemos. Como estavam em Aparecida, aproveitaram para conhecer a nossa instituição e toda a nossa estrutura”, explicou. A visita foi acompanhada pelo reitor e pela vice-reitora, doutora Irmã Silvana Soares, que apresentaram a infraestrutura do centro universitário. “Nós tivemos o prazer de receber representantes da ANEC. Foi uma visita muito importante, porque também integramos essa grande rede nacional, que tem como objetivo fortalecer o trabalho conjunto e os princípios da educação católica no Brasil”, destacou a vice-reitora. Irmã Silvana também ressaltou o caráter colaborativo da associação. “São várias congregações, com seus carismas e propósitos, que se unem em torno da educação. Esse espaço promove diálogo, troca de experiências e o fortalecimento do nosso trabalho educativo. Foi um momento bastante significativo”, completou. A visita teve caráter institucional e serviu para apresentar a infraestrutura do UNIFATEA e estreitar os laços com a ANEC, fortalecendo o trabalho em rede entre as instituições católicas de ensino no país. Fonte: UNIFATEA

Alunos e professores do UNISAL são homenageados no 29º Prêmio CREA-SP de Formação Profissional

Premiação destaca o desempenho acadêmico e o compromisso profissional de estudantes e professores do UNISAL. O talento, a dedicação e a excelência acadêmica de alunos e professores do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL) foram reconhecidos durante a cerimônia do 29º Prêmio CREA-SP de Formação Profissional, realizada no dia 30 de março de 2026, no Memorial da América Latina, em São Paulo. Promovido anualmente pelo Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de São Paulo (CREA-SP), o prêmio celebra os melhores alunos e docentes das áreas de Engenharia, Agronomia, Geociências, Tecnologia e Design de Interiores. A distinção valoriza o desempenho acadêmico aliado à conduta ética e, desde 2024, passou também a reconhecer professores indicados pelas instituições. Nesta edição, unidades do UNISAL em Campinas, campus São José, e Lorena, campus São Joaquim, foram homenageadas, reafirmando o compromisso institucional com a formação de profissionais qualificados e comprometidos com a sociedade. A presidente do conselho e engenheira Lígia Mackey, destacou a relevância do reconhecimento durante a cerimônia: “A 29ª edição do Prêmio CREA-SP de Formação Profissional reforça algo essencial: educação e profissão caminham juntas. Este momento valoriza trajetórias que já começam a impactar o presente e a construir o futuro da nossa profissão. Celebramos os estudantes que se destacam, mas também os docentes, fundamentais na formação de profissionais mais éticos e comprometidos com a sociedade.” Reconhecimento acadêmico marca presença dos campi São José e São JoaquimA unidade do UNISAL Campinas, campus São José, teve três estudantes homenageados, representantes dos cursos de Engenharia, que se destacaram pelo desempenho acadêmico ao longo da graduação. Foram reconhecidos os alunos:. Arthur da Conceição Gonçalves — Engenharia de Automação e Controle. Matheus Ferreira Paiva — Engenharia Elétrica. Paloma de Castro Zanella da Costa — Engenharia Mecânica Além dos estudantes, o professor doutor, Victor Baldan também participou da cerimônia como docente homenageado, representando os professores dos cursos de Engenharia de Automação e Controle, Engenharia Elétrica e Engenharia Mecânica da unidade. Segundo o docente, o evento representa um momento importante para a valorização da trajetória acadêmica e profissional dos formandos: “O prêmio reconhece os melhores alunos, incentiva a educação continuada e aproxima os novos profissionais do sistema CONFEA/CREA. Trata-se de um reconhecimento significativo que marca o início da carreira e evidencia o esforço e dedicação dos estudantes ao longo da formação”, destacou. Já a unidade do UNISAL Lorena, campus São Joaquim, também teve participação expressiva na premiação, com estudantes homenageados por seu desempenho acadêmico e compromisso ético ao longo da formação. Foram indicados os alunos:. João Vitor dos Reis Lima — Engenharia de Produção. Marcelo Alves de Camargo Pinto — Engenharia Mecânica. Maria Eduarda Valério Barroso Martins — Engenharia Civil. Daniel Lucas Pessoa Monteiro dos Santos — Engenharia de Computação Além dos estudantes, a docente Patricia Pereira foi reconhecida durante a cerimônia, representando a dedicação e o compromisso com a formação de profissionais qualificados. A professora destacou o sentimento de gratidão ao receber a homenagem: “Honrada e profundamente grata por receber o reconhecimento de Docente do Ano 2025 pelo CREA-SP. Esse prêmio representa não apenas uma conquista pessoal, mas o compromisso diário com a educação, a formação de profissionais éticos e a construção de um futuro melhor.”, afirmou Durante a cerimônia, os estudantes de Lorena, foram acompanhados pelos professores Patricia Pereira e Bruno Bustamante Ferreira Leonor, reforçando o vínculo entre docentes e discentes na construção de uma formação sólida e alinhada às demandas da sociedade. Educação e excelência que transformam o futuroMais do que uma premiação, o Prêmio CREA-SP reafirma o papel transformador da educação e da Engenharia na construção de uma sociedade inovadora, ética e sustentável. A participação do UNISAL no evento evidencia a qualidade do ensino oferecido pela instituição e o empenho de seus alunos e docentes na construção de trajetórias acadêmicas de excelência. Cada estudante e docente homenageado representa não apenas uma conquista individual, mas também o compromisso coletivo do UNISAL com a formação de profissionais preparados para transformar o mundo. Fonte: Inspetoria Nossa Senhora Auxiliadora

Receba as novidades no seu e-mail

Somos Rede
O futuro que você merece

Siga a RSB nas redes sociais:

2026 © Rede Salesiana Brasil