11/01/2024

Egressas do UNISAL são aprovadas em Programas de Mestrado

Ensino Superior 29 Janeiro 2024

O ano de 2023 foi marcado por grandes conquistas para duas ex-alunas do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL), unidade Campinas. Ana Carolina Silva e Marina Piccolo, egressas do curso de Psicologia do campus São José, foram aprovadas no Mestrado da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).

Ana Carolina Silva, 24 anos, formada pelo UNISAL em 2022, vai integrar a turma de 2024.1 do Programa de Pós-Graduação em Educação, inserida na linha de pesquisa de Psicologia e Educação, no grupo de pesquisa Diferenças e Subjetividades em Educação (DiS).

“O Mestrado para mim, hoje, é uma continuidade importante do percurso que desenvolvi no UNISAL e uma conquista que consolida os anos de dedicação que tive em meus estudos, as reflexões e inquietações que tenho em relação a profissão que escolhi e os compromissos éticos e políticos que eu tenho enquanto psicóloga e pesquisadora. Além disso, sempre tive o desejo de ser professora. Creio que esse seja o primeiro passo para a concretização desse sonho também. Então estou muito feliz que isso esteja se construindo em minha vida. É só o começo!”, comentou a egressa.

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL DE MULHERES NEGRAS

Ana Carolina destaca a importância da educação das relações étnico-raciais para o desenvolvimento pessoal e profissional de mulheres negras. Quando aluna do UNISAL, participava ativamente do Núcleo de Educação das Relações Étnico-Raciais, sob a coordenação da Prof.ª Me. Maisa Elena Ribeiro, que foi sua docente durante o Curso de Psicologia, e que muito contribuiu para a concretização da aprovação para o Mestrado.

No núcleo, Ana Carolina desenvolveu um apreço pela produção de conhecimento, especialmente pelo que está ligado à sua realidade como mulher negra. A compreensão das marcas do racismo na sociedade brasileira e os impactos na população negra também a ajudaram a desenvolver um olhar crítico sobre sua realidade.

“Tenho comigo que tudo que aprendi e partilhei junto ao Núcleo foi essencial em minha formação acadêmica, porque me proporcionou um olhar mais amplo sobre a sociedade brasileira, e o meu papel enquanto psicóloga. É essa base que estou levando para o meu mestrado – e para a minha vida profissional”, ressaltou.

A RELAÇÃO ENTRE A PSICOLOGIA ESCOLAR E A PSICANÁLISE

Marina Piccolo, 43 anos, concluiu o Curso de Psicologia em 2023 e, neste ano de 2024, integrará o Programa de pós-graduação em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação, da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp.

“O título do meu projeto é ‘Psicopatologias na infância: contribuições da Psicanálise para o diálogo entre escola, família e profissionais da saúde’. Com essa pesquisa, pretendo me aprofundar na relação entre a Psicologia Escolar e a Psicanálise, buscando contribuir de alguma forma para ampliar essas conexões”, destacou Marina.

Na opinião da psicóloga, o UNISAL facilitou o caminho até o mestrado: “Ao me colocar em contato com professoras incríveis, que incentivaram a continuidade dos meus estudos, proporcionaram o acesso a esse conhecimento e me mostraram como ir além do conteúdo da sala de aula”.

Ao longo de cinco anos, os estudantes do Curso de Psicologia do UNISAL desenvolvem habilidades para exercer a profissão com metodologias atualizadas e orientação de professores experientes. Além das aulas teóricas, os alunos têm acesso a diversas oportunidades para expandir seu conhecimento, participando de projetos que atendem a comunidade, programas de monitoria e uma ampla gama de estágios, o que desempenha um papel importante na preparação para sua atuação profissional após a graduação.

Por Assessoria de Imprensa do UNISAL / Entrevistas: Klaus Werner / Texto: Renata Moraes

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Novo livro aborda a educomunicação como caminho para transformar a educação contemporânea

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UNIFATEA participa de Fórum Nacional de Educação Católica em Brasília e recebe visita da ANEC em Lorena

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Alunos e professores do UNISAL são homenageados no 29º Prêmio CREA-SP de Formação Profissional

Premiação destaca o desempenho acadêmico e o compromisso profissional de estudantes e professores do UNISAL. O talento, a dedicação e a excelência acadêmica de alunos e professores do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL) foram reconhecidos durante a cerimônia do 29º Prêmio CREA-SP de Formação Profissional, realizada no dia 30 de março de 2026, no Memorial da América Latina, em São Paulo. Promovido anualmente pelo Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de São Paulo (CREA-SP), o prêmio celebra os melhores alunos e docentes das áreas de Engenharia, Agronomia, Geociências, Tecnologia e Design de Interiores. A distinção valoriza o desempenho acadêmico aliado à conduta ética e, desde 2024, passou também a reconhecer professores indicados pelas instituições. Nesta edição, unidades do UNISAL em Campinas, campus São José, e Lorena, campus São Joaquim, foram homenageadas, reafirmando o compromisso institucional com a formação de profissionais qualificados e comprometidos com a sociedade. A presidente do conselho e engenheira Lígia Mackey, destacou a relevância do reconhecimento durante a cerimônia: “A 29ª edição do Prêmio CREA-SP de Formação Profissional reforça algo essencial: educação e profissão caminham juntas. Este momento valoriza trajetórias que já começam a impactar o presente e a construir o futuro da nossa profissão. Celebramos os estudantes que se destacam, mas também os docentes, fundamentais na formação de profissionais mais éticos e comprometidos com a sociedade.” Reconhecimento acadêmico marca presença dos campi São José e São JoaquimA unidade do UNISAL Campinas, campus São José, teve três estudantes homenageados, representantes dos cursos de Engenharia, que se destacaram pelo desempenho acadêmico ao longo da graduação. Foram reconhecidos os alunos:. Arthur da Conceição Gonçalves — Engenharia de Automação e Controle. Matheus Ferreira Paiva — Engenharia Elétrica. Paloma de Castro Zanella da Costa — Engenharia Mecânica Além dos estudantes, o professor doutor, Victor Baldan também participou da cerimônia como docente homenageado, representando os professores dos cursos de Engenharia de Automação e Controle, Engenharia Elétrica e Engenharia Mecânica da unidade. Segundo o docente, o evento representa um momento importante para a valorização da trajetória acadêmica e profissional dos formandos: “O prêmio reconhece os melhores alunos, incentiva a educação continuada e aproxima os novos profissionais do sistema CONFEA/CREA. Trata-se de um reconhecimento significativo que marca o início da carreira e evidencia o esforço e dedicação dos estudantes ao longo da formação”, destacou. Já a unidade do UNISAL Lorena, campus São Joaquim, também teve participação expressiva na premiação, com estudantes homenageados por seu desempenho acadêmico e compromisso ético ao longo da formação. Foram indicados os alunos:. João Vitor dos Reis Lima — Engenharia de Produção. Marcelo Alves de Camargo Pinto — Engenharia Mecânica. Maria Eduarda Valério Barroso Martins — Engenharia Civil. Daniel Lucas Pessoa Monteiro dos Santos — Engenharia de Computação Além dos estudantes, a docente Patricia Pereira foi reconhecida durante a cerimônia, representando a dedicação e o compromisso com a formação de profissionais qualificados. A professora destacou o sentimento de gratidão ao receber a homenagem: “Honrada e profundamente grata por receber o reconhecimento de Docente do Ano 2025 pelo CREA-SP. Esse prêmio representa não apenas uma conquista pessoal, mas o compromisso diário com a educação, a formação de profissionais éticos e a construção de um futuro melhor.”, afirmou Durante a cerimônia, os estudantes de Lorena, foram acompanhados pelos professores Patricia Pereira e Bruno Bustamante Ferreira Leonor, reforçando o vínculo entre docentes e discentes na construção de uma formação sólida e alinhada às demandas da sociedade. Educação e excelência que transformam o futuroMais do que uma premiação, o Prêmio CREA-SP reafirma o papel transformador da educação e da Engenharia na construção de uma sociedade inovadora, ética e sustentável. A participação do UNISAL no evento evidencia a qualidade do ensino oferecido pela instituição e o empenho de seus alunos e docentes na construção de trajetórias acadêmicas de excelência. Cada estudante e docente homenageado representa não apenas uma conquista individual, mas também o compromisso coletivo do UNISAL com a formação de profissionais preparados para transformar o mundo. Fonte: Inspetoria Nossa Senhora Auxiliadora

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