11/05/2022

Trabalho Audiovisual Ganha Destaque na Globo

Ensino Superior 29 Janeiro 2024

Por meio das aulas de Produção em Rádio, TV e Cinema (RTVC) II, do curso de Publicidade e Propaganda da Faculdade Católica Salesiana de Macaé (RJ), a aluna Rachel Araujo desenvolveu um trabalho acadêmico que foi parar nos intervalos comerciais da TV Globo no interior do Rio de Janeiro.

A produção havia sido feita em 2021, após a aluna desenvolver um trabalho audiovisual para a disciplina ministrada pelo professor DSc. Leonardo Seabra Puglia, na qual os alunos escolhiam um produto de sua preferência. “Escolhi o chips de milho da Garytos, fabricado pela Sequóia Alimentos, que é um produto que eu adoro e sempre tenho em casa. Elaborei o roteiro, montei o cenário na minha casa e contei com a ajuda do meu namorado, Igor Portugal, na atuação e do meu amigo, Christian Tonasse, na edição. O vídeo ficou divertido, acabei gostando do resultado final e resolvi postar nas minhas redes sociais”, conta.

O que Rachel não imaginava é que a repercussão na internet havia sido tão positiva que o vídeo chegaria aos executivos da empresa que produz as tortillas chips, que ao saber da existência do trabalho acadêmico, convidou a estudante para conhecer de perto a marca. “Fui até a sede da empresa com esse meu amigo. Lá tivemos contato com o presidente, o gerente de produção, o responsável pelo marketing e conhecemos toda a história por trás da empresa. Fui gostando de um produto e saí de lá apaixonada por uma marca. E aí eles nos pediram para produzir novamente um comercial e informaram que, dessa vez, usariam na televisão”, conta Rachel.

Perto de concluir o curso de publicidade e propaganda, a estudante agora está focada em inserir o vídeo em seu Trabalho de Conclusão de Curso. “Foram as aulas de RTVC que me permitiram ter uma base para saber como é a estrutura de um roteiro e saber como é a dimensão de uma produção audiovisual. Na teoria, a gente aprende muita coisa, mas na prática temos uma visão mais ampla. Tive e estou tendo muito apoio dos professores da Católica Salesiana durante todo esse processo. Essa troca foi muito importante para me dar segurança no que eu estava fazendo. Inclusive, gostaria de agradecer a todos os meus professores da faculdade, em especial, ao Leonardo Puglia, Lucas Bastos, Christiane Milagres e Eduardo Assis.”, conclui.

Confira o trabalho final clicando aqui.

Fonte: Assessoria de Comunicação - Faculdade Católica Salesiana de Macaé, Rio de Janeiro

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Mestrado do UNIFATEA passa a integrar júri de um dos principais prêmios de design do país

O Programa de Pós-Graduação em Design, Tecnologia e Inovação (PPG DTI) do Centro Universitário Teresa D’Ávila – UNIFATEA passa a integrar, pela primeira vez, o corpo de jurados do Prêmio Design Museu da Casa Brasileira (MCB), uma das mais tradicionais e relevantes premiações do design nacional, em sua 36ª edição. A participação inédita ocorre por meio do docente e coordenador do mestrado, Dr. Paulo Sérgio de Sena, que foi convidado a compor a comissão julgadora do prêmio. O convite representa um reconhecimento que projeta o programa em um cenário de discussão nacional e internacional. “Fui convidado por ser docente do mestrado e representando o programa dentro do prêmio”, afirma o professor. Realizado desde 1986 pela Secretaria da Cultura, Economia e Indústria Criativas do Estado de São Paulo, em parceria com a Associação Pinacoteca Arte e Cultura (APAC), o Prêmio Design MCB reúne especialistas de diferentes regiões do Brasil e também do exterior, consolidando-se como um espaço de reflexão sobre o design e suas relações com o cotidiano e o modo de morar. Segundo Dr. Paulo Sena, a composição do júri evidencia a dimensão do evento. “Estamos ao lado de mestrados e doutorados de praticamente todo o país, além de profissionais e designers internacionais. É um espaço de diálogo que ultrapassa o âmbito local e se consolida em uma discussão nacional e internacional, nos colocando na vanguarda do Design”, destaca. A presença do UNIFATEA nesse contexto marca um avanço significativo para nosso Programa de Mestrado Profissional em Design, Tecnologia e Inovação, ampliando sua inserção em debates contemporâneos e fortalecendo sua relevância acadêmica e profissional. “Hoje, fazemos parte desse grupo de jurados, o que demonstra um reconhecimento importante e abre novas possibilidades para o Programa”, ressalta. Para o docente, a participação também pode gerar impactos diretos na formação acadêmica e nas oportunidades institucionais. “A partir dessa inserção, abre-se um caminho para que nossos alunos e professores também participem mais ativamente de iniciativas como essa, fortalecendo nossa presença no cenário do Design”, completa. Nesta edição, o prêmio propõe uma reflexão sobre as diferentes formas de habitar no Brasil. As categorias de produtos foram organizadas a partir de ações do cotidiano, como construir, cuidar, descansar, estar, iluminar, guardar e preparar, evidenciando a diversidade social, cultural e econômica presente nos modos de morar. As inscrições para o 36º Prêmio Design MCB ocorreram entre 2 de dezembro de 2025 e 28 de janeiro de 2026, com participação gratuita para brasileiros e estrangeiros residentes no país. O resultado final será divulgado no dia 25 de abril, data que também marca a abertura da exposição com os projetos selecionados, prevista para seguir até 19 de julho. A participação do PPG DTI do UNIFATEA reforça o papel da instituição na produção de conhecimento e sua inserção em um dos principais eventos do design brasileiro, ampliando o diálogo acadêmico e profissional em âmbito nacional e internacional. Fonte: UNIFATEA

Egressos e docente dos cursos de Engenharia do UniSALESIANO são reconhecidos pelo CREA-SP

Dois egressos do UniSALESIANO Araçatuba foram reconhecidos com prêmio pelo CREA-SP na 29ª edição do Prêmio de Formação Profissional, realizada no dia 30 de março, no Memorial da América Latina, em São Paulo. A premiação destaca, em cada turma de formandos, um aluno com o melhor desempenho acadêmico, além de um professor homenageado. Os ex-alunos Cesar Eduardo Ramos Alves, de 23 anos, formado em Engenharia Mecânica, e Luan Batista Arriero, de 22 anos, formado em Engenharia Mecatrônica, estiveram entre os homenageados, representando o UniSALESIANO pela excelência acadêmica ao longo da graduação. Atualmente atuando como projetista mecânico, Cesar destacou o significado da conquista. “Esse prêmio representa muito mais do que uma conquista pontual. Ele simboliza todo o esforço, disciplina e as noites sem descanso ao longo da minha formação. É o reconhecimento de uma trajetória construída com dedicação e propósito, e me motiva ainda mais a continuar evoluindo”, afirmou. Cesar também ressaltou o papel fundamental da instituição em sua formação que, além de ter oferecido uma base técnica sólida, conteou com professores que mostraram, na prática, como um bom profissional deve agir: com ética, responsabilidade e comprometimento. Já Luan, hoje engenheiro eletricista, afirmou que o reconhecimento valoriza todo o empenho durante o período acadêmico. “O prêmio representa a valorização do meu empenho como aluno. Tive acesso a excelentes professores, que me auxiliaram não só durante as aulas, mas também nos primeiros passos como profissional”, lembrou.Luan ainda projeta os próximos passos de sua carreira. Ele quer adquirir mais experiência e continuar se aperfeiçoando, inclusive com a realização de uma pós-graduação. Além dos egressos, o docente Odilon Caldeira Filho também foi homenageado na cerimônia, sendo reconhecido por sua contribuição na formação acadêmica e profissional dos alunos. Para ele, a premiação reforça o compromisso com a educação e com o desenvolvimento dos estudantes. Para o Coordenador dos Cursos de Engenharia Elétrica, Mecânica e Mecatrônica do UniSALESIANO, Prof. Nelson Hitoshi Takiy, o reconhecimento evidencia a qualidade da formação oferecida pela Instituição. “Ver nossos alunos e docentes sendo reconhecidos em uma premiação tão importante mostra que estamos no caminho certo, investindo em uma formação sólida, ética e alinhada às demandas do mercado”, frisou.Na mesma linha, o Pró-Reitor de Ensino, Pesquisa e Pós-Graduação do UniSALESIANO, Prof. André Ornellas, analisou que esse reconhecimento demonstra que a Instituição está comprometida com uma formação acadêmica de excelência, que vai além do conteúdo técnico e valoriza a ética, a pesquisa e a preparação integral do aluno. “Premiações como essa reforçam o impacto positivo da nossa atuação na formação de profissionais qualificados e preparados para contribuir com a sociedade”, concluiu. Fonte: Eduarda Victória - Missão Salesiana de Mato Grosso

UniSALESIANO conquista selo da ABMES e amplia ações sociais na comunidade

O UniSALESIANO conquistou, por mais um ano consecutivo, o Selo Instituição Socialmente Responsável, concedido pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior por meio da Campanha da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular. A certificação chega à 21ª edição e evidencia a continuidade das ações sociais promovidas pela instituição, que envolvem alunos, professores, funcionários e reitoria em iniciativas voltadas à comunidade. Compromisso institucional Segundo a assistente social do UniSALESIANO, Josiane Vancin, a conquista expressa o compromisso da instituição com a comunidade. “Essa realização representa o fortalecimento do nosso compromisso com a promoção da transformação social, da inclusão e da responsabilidade com a comunidade. Contribuir para que esse ideal se concretize na prática é motivo de grande orgulho”, afirma. Ações abrangem assistência e educação Durante a Semana da Responsabilidade Social e ao longo do ano letivo, a instituição realizou ações que incluíram arrecadação e entrega de alimentos, roupas e brinquedos, doação de livros infantis, realização de corrida e caminhada e atividades no Oratório Dom Bosco. Atendimentos e campanhas Os acadêmicos realizaram atendimentos gratuitos com aferição de pressão arterial, exames de glicemia e orientações preventivas, enquanto a instituição promoveu campanhas de conscientização, ações de doação de sangue e atividades educativas em escolas e empresas. Integração acadêmica orienta formação As iniciativas integram ensino, pesquisa e extensão, e permitem que estudantes participem de atividades com impacto na comunidade, enquanto a instituição mantém sua atuação voltada à formação profissional e à relação com o entorno. Fonte: Assessoria UniSALESIANO - Missão Salesiana de Mato Grosso

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