04/06/2024

UniSALESIANO envia livros para Aldeia Meruri

Estudantes da Escola Pública de Meruri recebem livros doados pelo Unisalesiano Lins. Foto: Divulgação Assessoria

Ensino Superior 03 Junho 2024

O curso de Pedagogia do UniSALESIANO – Lins tomou uma iniciativa importante para fortalecer a formação de professores e a educação na Aldeia Meruri, em Mato Grosso. O Centro Universitário0 enviou mais de 1.000 livros para o polo de Educação à Distância (EAD) do curso de Pedagogia local. A meta é enviar um total de 1.500 obras. Esses livros beneficiarão tanto os graduandos do curso de Pedagogia quanto os professores e alunos da Escola Pública Estadual Sagrado Coração.

Os livros abrangem uma ampla gama de temas, incluindo didática, psicologia da educação, filosofia e outros tópicos específicos da área educacional. Esse acervo diversificado visa atender às necessidades formativas dos futuros professores, proporcionando uma base sólida de conhecimentos teóricos e práticos.

A ação faz parte das iniciativas do curso e do UniSALESIANO para promover uma educação de qualidade e inclusiva. A instituição oferece bolsas de ensino integrais aos graduandos de Pedagogia da aldeia. A doação dos livros busca enriquecer o acervo da biblioteca do polo EAD, proporcionando mais recursos para o desenvolvimento acadêmico e profissional dos estudantes.

O envio dos livros é um esforço coordenado do UniSALESIANO para garantir que os futuros professores tenham acesso a materiais didáticos de qualidade. “A formação de professores é crucial para a melhoria da educação em nossa comunidade. Estes livros serão uma ferramenta valiosa para nossos alunos e educadores”, afirmou a coordenadora do curso de Pedagogia, a professora doutora Elaine Moreira.

A iniciativa visa não apenas formar professores, mas também contribuir para o desenvolvimento educacional e social da comunidade indígena. A doação dos livros pela coordenação do curso de Pedagogia e pelo UniSALESIANO ao polo EAD da Aldeia Meruri é uma ação concreta de apoio à educação e formação de professores. Com este gesto, a instituição promove o acesso ao conhecimento e fortalece os laços com a comunidade indígena Boe-bororo, contribuindo para um futuro mais inclusivo e educacionalmente rico para todos.

Com informações: Assessoria Unisalesiano Lins

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UniSALESIANO conquista selo da ABMES e amplia ações sociais na comunidade

O UniSALESIANO conquistou, por mais um ano consecutivo, o Selo Instituição Socialmente Responsável, concedido pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior por meio da Campanha da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular. A certificação chega à 21ª edição e evidencia a continuidade das ações sociais promovidas pela instituição, que envolvem alunos, professores, funcionários e reitoria em iniciativas voltadas à comunidade. Compromisso institucional Segundo a assistente social do UniSALESIANO, Josiane Vancin, a conquista expressa o compromisso da instituição com a comunidade. “Essa realização representa o fortalecimento do nosso compromisso com a promoção da transformação social, da inclusão e da responsabilidade com a comunidade. Contribuir para que esse ideal se concretize na prática é motivo de grande orgulho”, afirma. Ações abrangem assistência e educação Durante a Semana da Responsabilidade Social e ao longo do ano letivo, a instituição realizou ações que incluíram arrecadação e entrega de alimentos, roupas e brinquedos, doação de livros infantis, realização de corrida e caminhada e atividades no Oratório Dom Bosco. Atendimentos e campanhas Os acadêmicos realizaram atendimentos gratuitos com aferição de pressão arterial, exames de glicemia e orientações preventivas, enquanto a instituição promoveu campanhas de conscientização, ações de doação de sangue e atividades educativas em escolas e empresas. Integração acadêmica orienta formação As iniciativas integram ensino, pesquisa e extensão, e permitem que estudantes participem de atividades com impacto na comunidade, enquanto a instituição mantém sua atuação voltada à formação profissional e à relação com o entorno. Fonte: Assessoria UniSALESIANO - Missão Salesiana de Mato Grosso

Ex-aluna do UNIFATEA se destaca na Rádio Regional e relembra formação no curso de Rádio, TV e Internet

A formação acadêmica aliada à prática profissional é um dos principais fatores que contribuem para a empregabilidade no mercado de trabalho. No Centro Universitário Teresa D’Ávila – Unifatea, de Lorena (SP), essa combinação tem gerado resultados concretos, refletidos na trajetória de ex-alunos que hoje ocupam posições de destaque em suas áreas de atuação. Um desses exemplos é a ex-aluna do curso de Rádio, TV e Internet, Carol Serra, atualmente apresentadora do Primeira Hora Regional, da Rádio Band Vale FM 102,9. Durante a graduação, a vivência prática foi determinante para o desenvolvimento profissional. Desde o final do primeiro até o quarto ano do curso, ela teve a oportunidade de trabalhar dentro da própria instituição, o que proporcionou contato direto com as rotinas da área e acesso às ferramentas utilizadas no mercado. «O que mais impactou a minha formação no Unifatea foi o contato direto que tive desde o final do primeiro até o quarto ano da graduação, quando pude trabalhar na própria instituição. Isso foi primordial para mim. Eu tinha acesso às ferramentas que a faculdade me proporcionava, o que facilitou muito o meu desenvolvimento», afirma. Outro aspecto destacado foi a proximidade com a coordenação do curso e o ambiente de troca constante entre alunos e professores. Na época, o curso era coordenado pelo Prof. Jefferson José Ribeiro de Moura, cuja atuação marcou sua formação. «Conviver diretamente com o coordenador do curso fez toda a diferença. Ele conversava muito com a gente, havia uma troca constante de ideias e uma liberdade de experimentação que eu acredito que não seja algo que encontramos em todos os lugares», relembra. A liberdade para experimentar, sempre com responsabilidade, foi apontada como um diferencial do curso. Para a Carol, esse estímulo à criatividade e à busca por diferentes soluções faz parte da essência da área da comunicação. Um dos ensinamentos levados para a vida profissional surgiu de uma frase frequentemente dita pelo coordenador: «Nada dá errado». O conceito, segundo ela, reforça a importância da adaptação e da flexibilidade no exercício da profissão. «Se algo não saiu da maneira como foi planejado, existem inúmeras possibilidades de fazer aquilo de outra forma. Não existe uma resposta certa. Esse pensamento é fundamental para nós, comunicadores», destaca. Ela também ressalta que atuar na comunicação exige preparo constante para lidar com imprevistos, já que o trabalho é, muitas vezes, construído em tempo real. «Trabalhar com comunicação é trabalhar eternamente com o roteiro aberto. A riqueza de ferramentas que tive a oportunidade de utilizar enquanto estagiava no Unifatea contribuiu bastante para a versatilidade com que consigo trabalhar hoje em dia e para a minha capacidade de adaptação às diferentes formas de comunicação.» Atualmente, à frente de um dos principais programas jornalísticos da Rádio Regional, Carol Serra é um exemplo de como a formação oferecida pelo Unifatea contribui diretamente para a inserção e consolidação no mercado de trabalho. Sua trajetória reforça o compromisso da instituição com a formação prática, a empregabilidade e o desenvolvimento de profissionais preparados para os desafios da comunicação contemporânea. Fonte: Inspetoria Nossa Senhora Aparecida BAP

Ex-aluna do UNIFATEA desenvolve pesquisa sobre câncer de mama em universidade dos EUA

Natural de Lorena/SP, bióloga trilhou trajetória acadêmica da escola pública ao doutorado direto na USP, com período de pesquisa em Ohio Natural de Lorena (SP) e formada em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Teresa D’Ávila - UNIFATEA, Letícia Fernandes construiu uma trajetória acadêmica marcada pela dedicação à ciência e pela atuação em pesquisas de impacto na área da saúde. Da escola pública ao doutorado direto na Universidade de São Paulo (USP), a pesquisadora hoje atua com foco no estudo do câncer de mama e no desenvolvimento de novas possibilidades de diagnóstico e tratamento. A escolha pela Biologia, segundo ela, não foi imediata. “Eu não tinha certeza do curso que queria fazer. Pensava em Engenharia Bioquímica, sempre gostei muito dessa área da ciência. Mas meu pai sempre via meu interesse por Biologia no ensino médio e sugeriu que eu conhecesse o curso”, relembra. Após assistir às apresentações de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) em 2016, decidiu ingressar no curso de Ciências Biológicas no UNIFATEA, iniciando a graduação em 2017. Durante a formação, Letícia atuou como aluna de iniciação científica nas áreas de microbiologia aplicada, sob orientação da professora Dra. Aline Francisca De Souza, e também em zoologia e educação, com o professor Dr. Ricardo Mendonça Neves Dos Santos. Além disso, desenvolveu pesquisa em biotecnologia industrial na USP-Lorena e participou de cursos e estágios voltados à biotecnologia humana. “O biólogo pode atuar em muitas áreas. No começo, a gente acha que é só cuidar de animais, mas existem diversas possibilidades, principalmente nas áreas da saúde, biodiversidade, meio ambiente e biotecnologia”, destaca. Foi justamente na biotecnologia humana que encontrou sua principal área de interesse. “Sempre gostei de genética e bioquímica. Dentro dessa área, podemos fazer inúmeras coisas, tanto dentro quanto fora do laboratório.” Em 2020, realizou estágio de aperfeiçoamento no Laboratório de Biomoléculas e Sinalização Celular da USP-SP. Na sequência, ingressou no mesmo laboratório no Doutorado Direto pela Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia da USP, com bolsa CAPES (nota 7), sob orientação da Dra. Ana Claudia Oliveira Carreira. Sua pesquisa de doutorado teve como foco o estudo de vesículas extracelulares no microambiente tumoral do câncer de mama triplo negativo, um dos subtipos mais agressivos da doença. O objetivo foi compreender o perfil molecular dessas estruturas e suas possíveis aplicações em diagnóstico e tratamento. Além disso, investigou o papel da proteína CD90 como potencial alvo terapêutico para o câncer de mama. Em 2024, Letícia realizou parte do doutorado na Case Western Reserve University, em Cleveland, Ohio (EUA), sob orientação do Dr. Umut A. Gurkan. No período, trabalhou com sistemas microfluídicos para modelagem do microambiente tumoral, ampliando a experiência internacional e o aprofundamento científico na área. A trajetória da Letícia evidencia o papel da formação acadêmica e da iniciação científica no desenvolvimento de profissionais preparados para atuar em pesquisas de relevância nacional e internacional. Fonte: Inspetoria Nossa Senhora Aparecida - BAP

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