O Ginásio Dom Bosco do Instituto Nossa Senhora da Glória – INSG/Castelo, em Macaé (RJ), foi palco de uma vivência rara, tocante e, acima de tudo, transformadora. Dando continuidade a uma série de atividades sobre “Conscientização e Inclusão”, iniciada em março, o time Paralímpico de basquete em cadeira de rodas de Macaé — o Macaé Paralímpico — realizou, no primeiro sábado letivo do ano, uma apresentação especial para os estudantes do Ensino Fundamental ao Ensino Médio. Na oportunidade, os atletas trouxeram mais do que jogadas e arremessos: deram um ‘show’ de humanidade, força e empatia. Fundado em 2007, o Macaé Paralímpico é um dos principais expoentes do basquete sobre rodas no Estado do Rio, com um legado que ultrapassa as quadras. “Nosso trabalho vai muito além do esporte. A gente transforma vidas”, afirmou o técnico Antônio Gripp, que também é Ex-Aluno do Instituto Salesiano. Durante a atividade, os Alunos e a Equipe pedagógica não só assistiram a uma partida como também puderam experimentar a prática do esporte adaptado. Para João Barcelos, Coordenador do Macaé Paralímpico, o encontro reforça o poder do esporte como ferramenta educativa.
23/04/2025
Basquete sobre rodas emociona e inspira estudantes do Colégio Castelo de Macaé
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Palestra sobre inteligências múltiplas para alunos do Ensino Médio
A teoria das Inteligências Múltiplas (IM) de Howard Gardner e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) têm pontos em comum, como a valorização do desenvolvimento de habilidades. A Rede Salesiana valoriza as múltiplas habilidades dos estudantes, que são desenvolvidas por meio de metodologias ativas e aprendizagem criativa. Nessa perspectiva a coordenação pedagógica do Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora de Aracaju, realizou a palestra “Neurociência” para alunos da 1ª e 2ª série do Ensino Médio. A palestra abordou duas temáticas importantes para os estudantes: “Neurociência e múltiplas habilidades” ministrada pelo diretor do Campus de Medicina - UFS Lagarto, Prof. Dr. Makson Oliveira; e “Neurociência e aprendizado eficaz”, apresentada pelo professor e enfermeiro Jorge Costa. Conforme o Prof. Dr. Makson Oliveira, o estímulo cerebral é uma forma de incentivar o estudante a melhorar o desempenho escolar. “Estimular diferentes áreas do conhecimento como a matemática, música, esportes, cultura e arte faz com que o estudante tenha contato direto com essas atividades, e a partir disso, ele consegue desenvolver habilidades, direcionando o foco e encontrando motivação; quando ele encontra motivação e emoção, ele consegue desenvolver múltiplas habilidades”, explicou o professor. Durante o evento, os especialistas compartilharam seus conhecimentos na área, experiências profissionais, pesquisas universitárias, dados científicos e também responderam aos questionamentos dos estudantes. Além disso, explicaram de forma clara quais são as inteligências múltiplas? linguística; lógico-matemática; musical; espacial; corporal cinestésica; interpessoal e intrapessoal. Além de resolver as dúvidas dos alunos, os palestrantes apresentaram dicas e exemplos de como melhorar o desempenho escolar, utilizando técnicas de aprendizagem específicas. Para o estudante Pedro Henrique da 1ª Série do Ensino Médio, a palestra agregou conhecimentos práticos para a rotina de estudos, “A temática apresentada vai me ajudar a lidar com o aprendizado, porque eu tenho muita dificuldade na área de exatas. E tenho certeza que praticando mais e treinando meu cérebro vou conseguir melhorar nos esstudos'', expressou o estudante. A teoria das inteligências múltiplas pode ajudar a compreender que cada aluno tem diferentes aptidões, o que contribui para o desenvolvimento do seu projeto de vida. “Havia uma ideia por parte dos alunos de que se nasce com habilidades e poucos conseguem desenvolver habilidades. Mas, os autores e obras que estamos trabalhando em sala de aula demonstram o contrário, ou seja, qualquer pessoa pode desenvolver as habilidades através da prática e dedicação ao longo da vida. Por isso, trouxemos esses dois especialistas que apresentaram com maestria a temática proposta”, ressaltou a professora de língua portuguesa e projeto de vida Gilvanete Barros. Fonte: Jeová Cardoso - Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora de Aracaju..jpg)
Ação Social da ISJB realiza 1º Encontro de Formação em Salesianidade para Educadores
Entre os dias 7 e 10 de abril, em Barbacena (MG), aconteceu o 1º Encontro de Formação em Salesianidade para Educadores das obras sociais salesianas da Inspetoria São João Bosco. O evento teve como inspiração o tema da Estreia 2025: “Ancorados na esperança, movidos pela alegria e pelo amor.” O principal objetivo do encontro foi proporcionar uma formação significativa, fortalecendo a vivência da Salesianidade e da Pedagogia Salesiana no cotidiano dos educadores — em suas ações, nas relações com as equipes e no acolhimento dos educandos e suas famílias. A programação foi organizada a partir dos pilares que sustentam a missão salesiana: Casa que acolhe, Paróquia que evangeliza, Escola que encaminha para a vida e Pátio onde se encontra com os amigos. Durante os quatro dias, temas fundamentais foram aprofundados, como o cuidado com quem cuida, a importância do estar inteiro na vida e na missão, o valor do brincar no desenvolvimento humano e da assistência-presença. Foi um tempo de reencontro com a própria vocação educativa e com a alegria de ser presença transformadora. Depoimentos de participantes refletem a profundidade dessa experiência: “Retorno com a bagagem cheia de aprendizados, tanto pessoais quanto profissionais.” — Reinaldo Junio Farias, CESAM GO “O diferencial deste encontro foi que nada nos foi imposto. Tudo aconteceu de forma leve, com muita familiaridade.” — Adriana Pompermayer, CESAM ES “Eu não estava bem antes de vir. Compartilhei aqui dores que nunca dividi nem com amigos. Quero levar essa Vitória falante, participativa, para o Centro Juvenil. Levo vocês no meu coração.” — Vitória Maria da Silva Campos, Centro Juvenil Pará de Minas O encontro não apenas formou, mas também fortaleceu vínculos, despertou esperanças e renovou a missão de ser sinal do amor de Deus na vida de tantos jovens. Por Andressa Lima
AJS do Colégio Auxiliadora vivencia a Páscoa Juvenil
Entre os dias 11 e 13 de abril, mais de 30 adolescentes e jovens da Articulação da Juventude Salesiana (AJS) estiveram reunidos no Colégio Auxiliadora, de Campo Grande (MS), para participar da Páscoa Juvenil. A Páscoa Juvenil é uma proposta do Âmbito da Pastoral da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida (BAP), na qual os jovens podem vivenciar de forma mais intensa a preparação para a grande solenidade da Páscoa do Senhor. As atividades iniciaram na sexta-feira (11), com a Via-Sacra luminosa, um momento em que os jovens fizeram memória dos últimos instantes de Jesus na cruz. Em cada estação da Via-Sacra foi feito um paralelo com a cruz da humanidade hoje, trazendo presente uma forte reflexão sobre o tema da Campanha da Fraternidade deste ano: Fraternidade e Ecologia Integral. A Via-Sacra finalizou com a adoração da Cruz na capela do Colégio, outro momento significativo de proximidade com Jesus crucificado, no qual, com cantos e silêncio orante, cada jovem teve o seu momento de oração pessoal. Para finalizar a noite de oração, houve ainda uma Adoração Eucarística, momento de especial intimidade com Deus. Depois de todo este tempo de oração, os jovens compartilharam o jantar e, em seguida, um tempo de alegria e descontração com jogos e brincadeiras. No sábado pela manhã (12), depois do café, houve dois momentos distintos. Um primeiro, no qual os jovens rezaram a dimensão da cruz em quatro estações: “a cruz de Cristo, a cruz do mundo, a cruz da juventude e a minha cruz”. Num segundo momento, foi rezada a dimensão da esperança em três estações: “a esperança do mundo, a esperança da juventude e a minha esperança”; todas juntas se inserem na esperança de Cristo, luz do mundo. Durante todo esse percurso feito durante a manhã, foi ressaltada a essencialidade da vida cristã, que é a esperança na Ressurreição, que dá sentido para a cruz e sustenta a caminhada do ser humano na construção de um mundo melhor. Depois de toda essa reflexão, os jovens almoçaram na comunidade onde residem as Irmãs Salesianas: um momento de integração, alegria e convivência. Em seguida, o grupo dirigiu-se para a comunidade Nossa Senhora do Rosário e São Benedito, onde pode participar da animação de um Oratório Festivo. Os jovens tiveram a oportunidade de doar um pouquinho de seu tempo e do seu carinho para estar com as crianças, os preferidos de Deus. Com elas jogaram, brincaram e interagiram no estilo salesiano. No final do Oratório, entregaram as cestinhas de doces preparadas por eles com as doações feitas pelos estudantes e famílias do Colégio Auxiliadora. Alegres pela tarde tão cheia de vida e carinho que vivenciaram, os jovens retornaram para o Colégio, onde jantaram também na comunidade das Irmãs. Depois do jantar, houve uma linda partilha de vida, em que cada um pode expressar o que mais lhe tocou nos momentos de oração e reflexão e na tarde do Oratório. As partilhas foram riquíssimas e intensas, demonstrando a capacidade de interiorização de cada um. A noite terminou com um luau em torno da fogueira, com reflexão e cantos. No último dia de encontro (13), os jovens participaram da Celebração Eucarística no Instituto Missionário São José. A missa foi presidida pelo Salesiano, padre Aldir da Silva. A missa com a procissão de Ramos foi a culminância de toda essa vivência e marcou o início efetivo da Semana Santa que agora poderá ser vivenciada com maior consciência e sentido pelos jovens. Após a missa, o grupo retornou ao Colégio para organizar suas coisas e então retornar às suas casas. Fonte: Inspetoria Nossa Senhora Aparecida
