Colégio Salesiano Dom Bosco de Araxá recebe prêmio de Melhor Escola Particular 2024
04/02/2025

Colégio Salesiano Dom Bosco de Araxá recebe prêmio de Melhor Escola Particular 2024

Na noite do dia 25 de janeiro de 2025, a equipe do Colégio Salesiano Dom Bosco de Araxá, participou da cerimônia de premiação “Melhores do Brasil”, promovida pela Top Uai e o Grupo Imbiara de Comunicação.

O Colégio foi escolhido como a Melhor Escola Particular da cidade de Araxá/MG, o que comprova o reconhecimento, a importância e a credibilidade da instituição na opinião da comunidade araxaense.

O evento tem como principal objetivo reconhecer as melhores empresas pela dedicação na melhoria do desenvolvimento da cidade em seus respectivos segmentos. Os vencedores foram escolhidos por meio de votação on-line.

A festa aconteceu no espaço de festas Grann Hall e como representantes estiveram presentes o Pe Jonathan Alex da Costa, SDB (Diretor da Presença Salesiana de Araxá), Maria Cristina de Oliveira Barreto (Diretora Pedagógica), Murilo Geraldo Teixeira Júnior (Coordenador Administrativo Financeiro), Ellenutia Aparecida Marques (Secretária escolar) e Tatiana Paula Ferreira (Assistente Administrativa).

Ao longo dos seus 93 anos, o Colégio Salesiano Dom Bosco tem se dedicado, sem cessar, à busca pela excelência na educação, como escola confessional católica, ao desenvolvimento integral dos alunos e à promoção de um ambiente educacional que segue as premissas de Dom Bosco: educar por meio da razão, fé e amor. Este prêmio valida todos os esforços e ressalta o impacto positivo que a escola promove na vida dos estudantes, familiares e toda a cidade.

Acreditamos que a educação vai além das salas de aula, constituindo um compromisso com o desenvolvimento individual, a formação de cidadãos honestos e conscientes e o preparo para os desafios do futuro. O reconhecimento como a Melhor Escola particular de Araxá é a representação do empenho de toda a nossa equipe – aqui somos todos educadores –, da dedicação dos estudantes e do apoio contínuo das famílias, disse Maria Cristina de Oliveira Barret, Diretora Pedagógica.

A premiação do Colégio Salesiano Dom Bosco de Araxá  é um testemunho do compromisso inabalável da instituição com a excelência educacional e a formação integral de seus alunos. Ao longo de sua história o colégio tem se dedicado a promover valores como razão, fé e amor, seguindo os ensinamentos de Dom Bosco. Este prêmio não é apenas um troféu, mas uma celebração do trabalho coletivo de educadores, alunos, famílias e colaboradores que, juntos, constroem diariamente um ambiente de aprendizado, acolhimento e crescimento. É a confirmação de que a educação salesiana vai além das salas de aula, formando cidadãos conscientes, éticos e preparados para os desafios do futuro. Parabéns a todos que fazem parte dessa história de sucesso e dedicação.

Fonte: Inspetoria São João Bosco

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Excelência em exatas: Colégio Salesiano brilha na OBMEP 2025

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Parceria com empresa offshore impulsiona Educação Técnica de Colégio Salesiano

Formação em Química une valores salesianos, prática profissional e oportunidades no mercado O curso técnico em Química do Instituto Nossa Senhora da Glória – INSG/Castelo vem se afirmando como um dos principais caminhos de inserção profissional para jovens da região, a partir de uma parceria estratégica com a GT Química, empresa referência em análises laboratoriais e suporte técnico voltado às plataformas e operações industriais. Atualmente, dois grupos de estudantes do Colégio Castelo colhem os frutos dessa parceria: os bolsistas do projeto Novos Talentos GT Química e ex-estagiários que, após período de formação prática, foram efetivados pela empresa. A iniciativa reforça o papel do Ensino Técnico como elo direto entre formação acadêmica e mercado de trabalho, alinhando teoria, prática e acompanhamento humano — princípios centrais da educação salesiana. O contato direto entre estudantes, instituição de ensino e empresa tem permitido a troca de trajetórias, expectativas profissionais e vivências do ambiente corporativo, evidenciando como a formação técnica tem se traduzido em oportunidades concretas. Segundo Marcus Guilherme Filho, gestor de contratos da GT Química, o projeto Novos Talentos foi idealizado pelo diretor da empresa, José Torres, e teve início em julho de 2025. Após um processo seletivo aberto, sem restrição de idade, cinco jovens foram escolhidos entre 12 inscritos para cursar o técnico em Química no Colégio Castelo. “Além de custear a mensalidade do curso, a GT Química oferece uma bolsa mensal para auxiliar em despesas como transporte, alimentação e materiais. Mas o objetivo do projeto vai além de pagar o curso. Nossa intenção sempre foi aproximar esses jovens do mercado de trabalho e, principalmente, da própria GT Química”, explica Marcus. A empresa mantém um acompanhamento contínuo, por meio de sua equipe de Recursos Humanos, monitorando notas, presença e evolução dos bolsistas ao longo do curso. Em dezembro, os estudantes participaram de um encontro presencial na sede da GT Química, onde passaram uma manhã inteira conversando sobre expectativas, carreira e futuro profissional. O retorno, segundo o gestor, foi altamente positivo. “Todos eles estão muito satisfeitos com o curso e desejam permanecer na área de Química. Para nós, isso é extremamente relevante, porque enxergamos nesses jovens uma grande possibilidade de, em um futuro muito próximo, ingressarem na GT Química como estagiários ou em funções ligadas ao laboratório”, destaca. Além do grupo de bolsistas, a parceria também apresenta resultados expressivos no campo dos estágios. Ao todo, seis estudantes do curso técnico passaram pela GT Química como estagiários e todos foram contratados. Em alguns casos, a efetivação ocorreu antes mesmo do término do contrato de estágio, que tem duração média de seis meses. Para Marcus, o resultado é reflexo direto da sintonia entre a empresa e o Colégio Castelo, especialmente no processo de indicação dos perfis profissionais. “A orientação educacional do Castelo já nos entrega alunos com um perfil muito alinhado ao que buscamos. Foram escolhas muito acertadas, tanto no processo seletivo quanto na indicação dos currículos. Os resultados que eles têm apresentado são excelentes”, afirma. A experiência também dialoga com a proposta pedagógica salesiana, inspirada na obra de Dom Bosco, que sempre defendeu a educação como caminho de transformação social e inserção digna dos jovens no mundo do trabalho. A diretora geral do Colégio Castelo, Ir. Carmelita Agrizzi, conta que a parceria materializa esse princípio na prática. “Dom Bosco acreditava profundamente na educação profissional como instrumento de esperança e futuro para os jovens. Quando oferecemos formação técnica aliada ao acompanhamento humano e espiritual, estamos preparando não apenas bons profissionais, mas cidadãos conscientes, capazes de transformar a própria realidade e a sociedade”, destaca a diretora.   Alysson Nogueira da Assessoria de Comunicação do Colégio Castelo

Colégio Salesianas de Aracati promove formação sobre gestão da sala de aula e atendimento de excelência

Com o objetivo de fortalecer as práticas pedagógicas e qualificar o atendimento oferecido à comunidade educativa, o Colégio Salesianas de Aracati realizou, no dia 07 de janeiro, um importante momento formativo com suas equipes pedagógica e administrativa. A iniciativa integra as ações de fortalecimento institucional da Rede Salesiana Brasil e foi conduzida por Anderson Leal, Gestor Educacional da Rede. A formação foi organizada em dois momentos complementares, respeitando as especificidades de atuação de cada equipe e reafirmando a proposta educativa salesiana, que alia competência técnica, humanização e fidelidade ao carisma de Dom Bosco e Madre Mazzarello. No primeiro momento, destinado aos professores, o tema trabalhado foi Gestão da Sala de Aula. A reflexão abordou estratégias práticas voltadas à organização do ambiente educativo, à clareza das rotinas pedagógicas, ao fortalecimento das relações entre educadores e estudantes e à criação de condições favoráveis para a aprendizagem e o desenvolvimento integral. O encontro destacou ainda a importância do protagonismo estudantil e da construção de ambientes acolhedores e estruturados. Durante a formação, Anderson Leal ressaltou que investir na gestão da sala de aula significa investir diretamente na qualidade do processo educativo. Segundo ele, a formação continuada é um dos pilares da missão salesiana, pois permite alinhar práticas pedagógicas à identidade da Rede. Para o gestor, ambientes bem organizados, relações saudáveis e intencionalidade pedagógica favorecem não apenas a aprendizagem, mas também o crescimento humano e espiritual dos estudantes. No segundo momento, direcionado à equipe administrativa, a formação teve como foco o Atendimento de Excelência, enfatizando o papel estratégico do acolhimento, da escuta qualificada e da comunicação eficaz no relacionamento com famílias, estudantes e colaboradores. A reflexão reforçou o atendimento como uma expressão concreta do carisma salesiano no cotidiano escolar, evidenciando que cada interação é também uma ação educativa. A direção do Colégio Salesianas de Aracati destacou que momentos formativos como este contribuem para o alinhamento das equipes e para o fortalecimento da identidade institucional. Para o diretor da unidade, refletir sobre gestão pedagógica e atendimento humanizado é essencial para garantir uma experiência educativa coerente com os valores salesianos e com as expectativas das famílias que confiam seus filhos à missão da escola. A iniciativa reafirma o compromisso do Colégio Salesianas de Aracati com a formação continuada, a qualificação de seus processos pedagógicos e administrativos e a vivência de uma educação humanizada, que coloca a pessoa no centro do processo educativo. Em sintonia com a Rede Salesiana Brasil, a escola segue fortalecendo uma cultura institucional pautada no cuidado, na corresponsabilidade e na excelência educacional.

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