Da Educação Infantil à Superior: O que é Salesianidade no dia a dia?
08/02/2024

Da Educação Infantil à Superior: O que é Salesianidade no dia a dia?

Da Educação Infantil à Superior: O que é Salesianidade no dia a dia?
Foto: Inspetoria São João Bosco

A Salesianidade atravessa toda a identidade das instituições salesianas de Educação, desde a Educação Infantil, Básica, passando pela aprendizagem e no Ensino Superior. Entretanto, para quem não vive a rotina de uma instituição salesiana, o conceito de Salesianidade pode ser mais distante de se entender.

O termo engloba valores e conceitos de espiritualidade e visão de mundo da Família Salesiana, que se expressam na missão de educar e evangelizar os jovens, especialmente os mais pobres. Tal missão tem como inspiração o legado de São João Bosco, que dedicou sua vida à educação dos jovens, especialmente das classes mais vulneráveis.

A Salesianidade se concretiza no dia-a-dia das instituições salesianas e se manifesta em diversos aspectos. Dentre eles:

A predileção pelos jovens: Os educadores salesianos são chamados a amar e respeitar os jovens, a acreditar em suas potencialidades e a ajudá-los a desenvolver suas capacidades. Tais ensinamentos precisam ser passados por meio do amor, do acolhimento e da presença.

Sistema Preventivo: O Sistema Preventivo é o método educativo desenvolvido por Dom Bosco. Ele se baseia em três pilares: a razão, a religião e a amorevolezza (termo que pode ser traduzido por valores como amor, amabilidade, cordialidade, carinho ou doçura).

Espiritualidade: Não há como compreender ou aplicar o Sistema Preventivo de Dom Bosco sem a religião, ou religiosidade: esta é uma das bases do sistema, tão importante quanto a razão e a bondade.

O ambiente salesiano é qualificado por uma espiritualidade que permeia a vida de jovens e adultos e se caracteriza pela fé em Deus, põe no centro o mistério pascal de Jesus Cristo, encarnado, morto e ressuscitado, e a presença ativa de Maria Santíssima. Na Educação Infantil, a Salesianidade se manifesta no cuidado e na atenção que os educadores dedicam às crianças. Eles são chamados a criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças possam se sentir seguras e livres para aprender e crescer.

 

A SALESIANIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

No cotidiano da Educação Infantil, a Salesianidade se torna evidente em:

Atividades lúdicas:  importante ferramenta na educação infantil, as atividades ajudam as crianças a aprender brincando e vivendo a realidade, de forma divertida e significativa;

Coletividade: trabalhar em equipe é uma habilidade importante que as crianças aprendem desde cedo. Ela ajuda as crianças a desenvolver o senso de cooperação e solidariedade;

Respeito às diferenças: os educadores salesianos são chamados a respeitar as diferenças individuais das crianças. Eles ensinam as crianças a valorizar as diferenças e a conviver com pessoas de diferentes culturas e origens.

 

EDUCAÇÃO BÁSICA E APRENDIZAGEM

Durante os anos do Ensino Fundamental, Médio e nas obras voltadas para os adolescentes aprendizes, a Salesianidade se manifesta na formação integral dos alunos. Os educadores salesianos são chamados a ajudar os alunos a desenvolver suas capacidades intelectuais, físicas, emocionais e espirituais.

São exemplos da manifestação da Salesianidade nesta etapa:

Formação integral: os educadores salesianos não se limitam ao ensino acadêmico da educação formal. Eles também se preocupam com a formação integral dos alunos, incluindo sua formação moral, espiritual e social.

Protagonismo juvenil: os educadores salesianos incentivam o protagonismo juvenil. Eles ensinam os alunos a serem protagonistas de suas próprias vidas e a assumirem responsabilidades.

 

ENSINO SUPERIOR

Na etapa da Educação Superior, como no caso do Centro Universitário Salesiano (UniSales), mantido pela Inspetoria São João Bosco, a Salesianidade se manifesta na formação de profissionais competentes e comprometidos com a transformação social. Os educadores salesianos são chamados a formar profissionais que sejam capazes de contribuir para a construção de um mundo mais justo e fraterno. Dentre os valores, destacam-se:

Formação profissional: pautados pela Salesianidade, o ensino superior salesiano se preocupa em garantir uma formação profissional prática e com as experiências reais da vida profissional aos alunos, garantindo todas as competências técnicas necessárias para uma trajetória de sucesso no mercado de trabalho.

Formação integral: a educação salesiana não se limita à formação profissional, buscando construir também a formação moral, espiritual e social de cada indivíduo.

Compromisso com a transformação social: os educadores salesianos incentivam o compromisso dos alunos com a transformação social. Eles ensinam os alunos a serem agentes de mudança no mundo.

A Salesianidade é uma inspiração para os educadores salesianos em todo o mundo. Como ensinado por São João Bosco e Madre Mazzarello, a Salesianidade contempla um caminho para formar jovens que sejam cidadãos conscientes e comprometidos com a construção de um mundo melhor.

Fonte: Inspetoria São João Bosco

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Atenção estudantes salesianos! Participantes podem, a partir de hoje, consultar as notas do Enem 2025

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Excelência em exatas: Colégio Salesiano brilha na OBMEP 2025

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Parceria com empresa offshore impulsiona Educação Técnica de Colégio Salesiano

Formação em Química une valores salesianos, prática profissional e oportunidades no mercado O curso técnico em Química do Instituto Nossa Senhora da Glória – INSG/Castelo vem se afirmando como um dos principais caminhos de inserção profissional para jovens da região, a partir de uma parceria estratégica com a GT Química, empresa referência em análises laboratoriais e suporte técnico voltado às plataformas e operações industriais. Atualmente, dois grupos de estudantes do Colégio Castelo colhem os frutos dessa parceria: os bolsistas do projeto Novos Talentos GT Química e ex-estagiários que, após período de formação prática, foram efetivados pela empresa. A iniciativa reforça o papel do Ensino Técnico como elo direto entre formação acadêmica e mercado de trabalho, alinhando teoria, prática e acompanhamento humano — princípios centrais da educação salesiana. O contato direto entre estudantes, instituição de ensino e empresa tem permitido a troca de trajetórias, expectativas profissionais e vivências do ambiente corporativo, evidenciando como a formação técnica tem se traduzido em oportunidades concretas. Segundo Marcus Guilherme Filho, gestor de contratos da GT Química, o projeto Novos Talentos foi idealizado pelo diretor da empresa, José Torres, e teve início em julho de 2025. Após um processo seletivo aberto, sem restrição de idade, cinco jovens foram escolhidos entre 12 inscritos para cursar o técnico em Química no Colégio Castelo. “Além de custear a mensalidade do curso, a GT Química oferece uma bolsa mensal para auxiliar em despesas como transporte, alimentação e materiais. Mas o objetivo do projeto vai além de pagar o curso. Nossa intenção sempre foi aproximar esses jovens do mercado de trabalho e, principalmente, da própria GT Química”, explica Marcus. A empresa mantém um acompanhamento contínuo, por meio de sua equipe de Recursos Humanos, monitorando notas, presença e evolução dos bolsistas ao longo do curso. Em dezembro, os estudantes participaram de um encontro presencial na sede da GT Química, onde passaram uma manhã inteira conversando sobre expectativas, carreira e futuro profissional. O retorno, segundo o gestor, foi altamente positivo. “Todos eles estão muito satisfeitos com o curso e desejam permanecer na área de Química. Para nós, isso é extremamente relevante, porque enxergamos nesses jovens uma grande possibilidade de, em um futuro muito próximo, ingressarem na GT Química como estagiários ou em funções ligadas ao laboratório”, destaca. Além do grupo de bolsistas, a parceria também apresenta resultados expressivos no campo dos estágios. Ao todo, seis estudantes do curso técnico passaram pela GT Química como estagiários e todos foram contratados. Em alguns casos, a efetivação ocorreu antes mesmo do término do contrato de estágio, que tem duração média de seis meses. Para Marcus, o resultado é reflexo direto da sintonia entre a empresa e o Colégio Castelo, especialmente no processo de indicação dos perfis profissionais. “A orientação educacional do Castelo já nos entrega alunos com um perfil muito alinhado ao que buscamos. Foram escolhas muito acertadas, tanto no processo seletivo quanto na indicação dos currículos. Os resultados que eles têm apresentado são excelentes”, afirma. A experiência também dialoga com a proposta pedagógica salesiana, inspirada na obra de Dom Bosco, que sempre defendeu a educação como caminho de transformação social e inserção digna dos jovens no mundo do trabalho. A diretora geral do Colégio Castelo, Ir. Carmelita Agrizzi, conta que a parceria materializa esse princípio na prática. “Dom Bosco acreditava profundamente na educação profissional como instrumento de esperança e futuro para os jovens. Quando oferecemos formação técnica aliada ao acompanhamento humano e espiritual, estamos preparando não apenas bons profissionais, mas cidadãos conscientes, capazes de transformar a própria realidade e a sociedade”, destaca a diretora.   Alysson Nogueira da Assessoria de Comunicação do Colégio Castelo

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