Dia Nacional do Livro Didático 2024
27/02/2024

Dia Nacional do Livro Didático 2024

Dia Nacional do Livro Didático 2024
Foto: Divulgação

O Dia Nacional do Livro Didático é comemorado anualmente em 27 de fevereiro, uma data que homenageia esta ferramenta potencializadora da formação de crianças adolescentes e jovens, reunindo informações que apoiam o desenvolvimento do conhecimento e da percepção de mundo nas etapas da educação básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental - Anos Iniciais e Anos Finais - e Ensino Médio) e ensino superior, além de apoiar os professores no processo contínuo de ensino-aprendizagem. A trajetória do livro didático no Brasil começou em 1929, com a criação do Instituto Nacional do Livro (INL), órgão com a função específica de legislar esta área no país.

Comprometida com a formação integral das juventudes por meio de uma educação de qualidade, a Rede Salesiana Brasil, apoiada pela sua Editora Edebê e alinhada com as propostas mais atuais para a educação das crianças, adolescentes e jovens, disponibiliza matérias didáticos de ponta às suas 100 escolas. Conheça um pouco das Coleções:

 

COLEÇÃO GIROLHAR - EDUCAÇÃO INFANTIL  

O principal diferencial da Coleção Girolhar é o respeito à infância. Com essa coleção, as crianças da Educação Infantil são convidadas a GIRAR o OLHAR e a aprender por meio de brinquedos e brincadeiras infantis, e o educador é convidado a dar visibilidade às infâncias. O kit da criança traz o material do estudante, material de apoio, livros de Literatura, fichas para a família e o kit de espiar. Já a escola, recebe o Cubetto, robô que auxiliará as crianças a compreender, desde cedo, a lógica de programação.

  

COLEÇÃO NAUTAS - ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS) 

A coleção Nautas busca instigar os estudantes a pesquisar, investigar, analisar, explorar e experimentar, de forma interativa e contextualizada. Essa coleção apresenta livro didático impresso para todos os componentes curriculares, com atividades interativas na plataforma Edebé On, livro de projetos ‘Ampliando Rotas’ e o livro de Robótica para o qual as escolas recebem também os Cubelets, kit de Robótica que visam promover o aprendizado por meio de atividades colaborativas.

  

  

COLEÇÃO ROTAS -  ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS FINAIS)  

Assim como a Coleção Nautas, a Coleção Rotas traz como principais pilares a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Sustentabilidade, a cultura Maker e a abordagem STEAM.  Além do livro impresso do estudante, essa coleção apresenta um caderno complementar com atividades que visam sistematizar os objetos de conhecimento de cada capítulo. No material de Língua Portuguesa, há também folha de produção textual. Já na versão digital, disponível na plataforma Edebé On Plus, os estudantes encontram ampliações por meio de recursos e atividades interativas.

 

COLEÇÃO PASSAPORTE - ENSINO MÉDIO 

Com a Coleção Passaporte, o estudante adquire os vistos que o conduzirão para o Ensino Superior, considerando o seu Projeto de Vida. Essa coleção apresenta produtos para a parte obrigatória do currículo do Novo Ensino Médio, ou seja, para a Formação Geral Básica, organizados por áreas de conhecimento, além de produtos para os Itinerários Formativos, parte flexível do currículo, considerando as habilidades e os interesses de cada estudante. Assim como a Coleção Rotas, a Coleção Passaporte também apresenta trilhas de aprendizagem e recursos digitais complementares na plataforma Edebé On Plus.

 

Você pode conhecer todos os materiais didáticos publicados pela Editora Edebê clicando aqui.

Por Equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil

Mais Recentes

Na Seleção Brasileira: O "Milagre" de Mateus Santos no Mundial de Marcha Atlética

Aluno do Colégio Salesiano Itajaí supera histórico de saúde na infância e representa o Brasil em competição mundial de marcha atlética No último domingo (12), o Eixo Monumental, em Brasília (DF), foi palco de um espetáculo de resistência e superação. O Mundial de Marcha Atlética Caixa por Equipes reuniu mais de 300 atletas de 40 países, mas, para a família Santos, a prova de 10 km da categoria Sub-20 tinha um significado que ia muito além do cronômetro. No asfalto da capital federal, o aluno do Colégio Salesiano Itajaí (SC), Mateus Ribeiro Pereira dos Santos, marchava não apenas contra os adversários, mas contra um prognóstico médico que, há 15 anos, dizia que ele possivelmente não poderia praticar esportes. Superando os Limites do Impossível Nascido em Osasco (SP) em 2009, Mateus enfrentou sua primeira grande batalha aos dois anos de idade. Uma grave complicação pulmonar o deixou dias na UTI. "O médico disse que talvez ele teria sequelas e não poderia praticar esportes", relembra o pai, Daniel Laurentino dos Santos. Mas a recuperação foi o primeiro sinal do que Daniel chama de milagre: "Eu vi que ele estava curado 100%. Quando ele começou a praticar esportes, nós nem lembrávamos disso [do prognóstico], sinceramente, porque isso já era dado como milagre na vida dele". A trajetória no atletismo começou em 2022, em Itajaí, através da Associação Comunidade do Atletismo (ACA), onde a treinadora Janaina Graziela da Costa descobriu o talento de Mateus para a marcha atlética. Desde então, o jovem acumulou títulos: campeão brasileiro Sub-20, bicampeão da Copa Brasil e convocado para a Seleção Brasileira. O Diferencial Salesiano no "Projeto de Vida" de seus estudantes O apoio extra para o alto rendimento do Mateus aconteceu há pouco mais de um ano, quando a família buscou no Colégio Salesiano de Itajaí um ambiente que compreendesse a rotina de um atleta. "A gente precisava de um colégio que incentivasse o tino esportivo. O Salesiano foi fundamental para esse crescimento do Mateus do ano passado para cá. Ele deu um 'boom'", explica o pai. Para Mateus, o suporte da coordenação e da direção foi o diferencial para conciliar a disciplina de treinos com a excelência acadêmica. "Depois que entrei no Colégio Salesiano, minha vida como atleta melhorou, pois a escola me deu muito mais apoio que todas as outras. Aprendi muito com os educadores", afirma o jovem atleta. Disciplina que Inspira A rotina de Mateus é um exemplo para outros jovens: escola pela manhã, treinos intensos à tarde, deveres de casa à noite e a abdicação de festas em prol de um sonho. Simone Ribeiro Pereira dos Santos, a mãe, celebra o empenho do filho: "É uma alegria muito grande. A gente fica muito feliz pelo amor com que ele faz tudo". A participação de Mateus no Mundial lhe rendeu a 30ª colocação. “A sensação de estar aqui é inexplicável! Um dia você está acompanhando os melhores atletas do país e do mundo, no outro você está ao lado deles, no seu país, representando. É muito gratificante pra mim isso”, comenta Mateus. O evento, que foi transmitido ao vivo pelo SporTV e com destaques no Esporte Espetacular da TV Globo, é a prova de que o esporte, quando aliado a uma educação que acolhe e incentiva, é capaz de transformar diagnósticos em destinos vitoriosos. Com o Mundial de 2026 concluído, o olhar do jovem salesiano agora se volta para o próximo grande sonho: os Jogos Olímpicos. Por Janaina Lima, com apoio da equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil (RSB)

Aberto prazo para solicitar isenção da taxa de inscrição do Enem 2026

Os participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026 já podem solicitar a isenção da taxa de inscrição. O prazo começou nesta segunda-feira, 13 de abril, e se encerra no dia 24 deste mês. No mesmo período, quem não compareceu aos dois dias de prova Enem em 2025 precisa justificar a ausência, caso queira participar da edição deste ano gratuitamente. O pedido de isenção, bem como a justificativa de ausência, deverá ser realizado na Página do Participante, com o login único do Gov.br. Quem não lembrar da senha da conta poderá recuperá-la, conforme orientações previstas no edital. O Inep prevê a gratuidade para pessoas que se enquadrem nos seguintes perfis: Matriculados no 3º ano do ensino médio em escola pública (em 2026); Aqueles que cursaram todo o ensino médio em escola pública ou como bolsistas integrais em escola privada e que possuam renda igual ou inferior a um salário-mínimo e meio; Pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica, por serem de família de baixa renda, com registro no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico). Os participantes do programa Pé-de-Meia, do MEC, também se enquadram nos requisitos para isenção da taxa de inscrição. Independentemente do pedido de isenção, o estudante precisará fazer a inscrição no Enem. O período de inscrição ainda será divulgado pelo MEC. Nome social – O edital traz ainda uma novidade: a solicitação de tratamento pelo nome social, antecipadamente, já no ato do pedido de isenção. A medida facilita o cadastro do nome social em todas as fases do exame. Vale ressaltar que o nome social deve constar no cadastro da Receita Federal. CadÚnico – O participante do Cadastro Único (CadÚnico) que solicitar isenção no Enem precisa estar com a situação cadastral regular. O benefício integra o sistema de programas sociais que identifica e caracteriza as famílias de baixa renda. A falta de atualização no CadÚnico pode levar ao indeferimento da isenção no Enem. A aprovação da justificativa de ausência no Enem 2025 e/ou da solicitação de isenção da taxa de inscrição no Enem 2026 não garante a efetivação da inscrição no Enem 2026. Os interessados devem acompanhar a publicação do edital específico, com disposições, procedimentos e prazos. Confira os prazos estabelecidos no edital: Justificativa de ausência/Solicitação de isenção da taxa de inscrição13 a 24 de abrilResultado da justificativa de ausência/solicitações de isenção da taxa de inscrição8 de maioPeríodo de recursos11 a 15 de maioResultado dos recursos22 de maio Enem – Ao longo de mais de duas décadas de existência, o Enem tornou-se a principal porta de entrada para a educação superior no Brasil, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), do Programa Universidade para Todos (Prouni) e do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Instituições de ensino públicas e privadas também utilizam o Enem para selecionar estudantes, como critério único ou complementar aos processos seletivos. Os resultados individuais do Enem podem, ainda, ser aproveitados nos processos seletivos de instituições portuguesas que possuem convênio com o Inep para aceitar as notas do exame. Os acordos garantem acesso facilitado às notas dos estudantes brasileiros interessados em cursar a educação superior em Portugal. Acesse o edital que trata da isenção e da justificativa de ausência no EnemAcesse a Página do ParticipanteSaiba mais sobre o Enem Fonte: Inspetoria São João Bosco

Campo Grande sedia primeiro ENARSE Regional 2026 para alinhar inovação e essência nas escolas salesianas

Começou na manhã desta sexta-feira (10/04), em Campo Grande, o Encontro Regional ENARSE/ENEL 2026, reunindo gestores e lideranças das escolas da Rede Salesiana Brasil (RSB) e das Filhas de Maria Auxiliadora. O evento congrega representantes de unidades localizadas em um amplo eixo geográfico, abrangendo as cidades de Campo Grande (MS), Corumbá (MS), Três Lagoas (MS), Cuiabá (MT), Cáceres (MT), Araçatuba (SP) e Cambé (PR). O foco principal desta edição é a consolidação de parâmetros e indicadores de qualidade educacional, visando um alinhamento estratégico entre as diversas realidades das instituições. De acordo com Anderson Leal, gestor educacional da Rede Salesiana Brasil, a proposta do encontro vai além de uma simples capacitação. “A nossa expectativa é muito mais do que somente um trabalho de formação com as lideranças, mas é um trabalho de construção. Neste ano durante os Enarses eles (os educadores) estarão trabalhando a construção de parâmetros, de indicadores de qualidade, para que as nossas escolas possam primeiro caminhar todas na mesma página”, afirmou o gestor. Desafios da Educação Contemporânea A programação do primeiro dia incluiu painéis técnicos e palestras voltadas para o "Ciclo de Melhorias", buscando responder às exigências do mercado educacional brasileiro. Para Anderson Leal, o setor enfrenta o desafio de dialogar com as novas gerações sem perder a identidade institucional: “Trazer inovação, que é aquilo que Dom Bosco já fazia lá na no período em que ele esteve aqui conosco, mas ao mesmo tempo não perder a nossa essência, a essência salesiana, que é aquilo que faz parte de nós como história”. O P. Sérgio Baldin Júnior, diretor executivo da RSB, destacou, na abertura das atividades,  que o trabalho em rede é um processo de atualização constante, especialmente diante das mudanças curriculares nacionais. Segundo ele, o ENARSE regional é um momento crucial para operacionalizar o currículo salesiano: “Hoje nós estamos numa etapa de consolidação desse processo, mas acima de tudo de abertura dos novos horizontes que vão ser realizados a partir disso. Por isso a importância desse enarce regional, porque agora nós vamos conseguir trabalhar com todos os elementos próprios do currículo salesiano”. Diversidade e Unidade Um dos pontos centrais discutidos é a necessidade de respeitar a heterogeneidade das escolas, que variam entre unidades centenárias e diferentes contextos regionais. P. Sérgio enfatizou que o papel da rede não é uniformizar de maneira rígida, mas sim acolher as particularidades: “Nós precisamos compreender essa pluralidade, essa diversidade do perfil das escolas. O trabalho de rede é ajudar a compreender esse processo, entender isso e potencializar naquilo que é a identidade carisma e o projeto de excelência pedagógica dentro de cada um dos contextos em que elas estão”. O encontro segue até este sábado (11/04), com grupos de trabalho divididos em cinco dimensões: Liderança, Gestão Pedagógica, Pastoral Escolar, Comunicação e Gestão de Recursos. Ao final, as equipes devem sistematizar indicadores que irão compor a Matriz Nacional de Indicadores da RSB, fortalecendo o sentido de convergência e excelência da educação salesiana no país. Fonte: Assessoria de comunicação da missão salesiana de Mato Grosso  

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