19/09/2023

Estudantes Salesianos desenvolvem barco movido a energia solar

Na busca por um mundo mais sustentável, em Recife (PE), estudantes do 9º ano do Instituto Santa Maria Mazzarello criaram um inovador barco movido a energia solar, uma fonte de energia limpa que reduz a poluição. Essa iniciativa surgiu como resposta à preocupação em preservar o Rio Capibaribe, substituindo o uso de óleo diesel, que normalmente é prejudicial ao meio ambiente, em especial ao rio. Essa ideia surgiu em virtude da crescente problemática do descarte incorreto de plásticos, canudos, óleo diesel, entre outros lixos que contaminam o Rio Capibaribe e têm um impacto significativo na qualidade de vida dos moradores locais.

Em 2022, o Projeto Capibaribe, sob o olhar de uma nova geração, apresentou as características ambientais, sociais e econômicas do rio na Feira Internacional Ciência Jovem, organizado pelo Espaço Ciência. Naquele ano, o projeto foi vencedor em sua categoria, e, em 2023, segue destacando a proteção deste importante recurso hídrico. “O projeto ‘Ecocapibaribe: a navegabilidade através de um barco sustentável’ foi desenvolvido para que tenhamos uma alteração nos modelos de barcos que navegam em nossos rios, pois os mesmos depositam resíduos de combustíveis que degradam as nossas águas. A intenção é que possamos utilizar barcos que não impactem o meio ambiente”, disse o Professor de Geografia e orientador do projeto, Ary Junior.

À frente da navegabilidade do Capibaribe com a utilização do barco sustentável, estão os alunos Luara Silva, Lorena Estelita, Larissa Germano, Alice Silva, Rafael, João Guilherme e Matheus Ferreira. “Eu peguei um barco de brinquedo que tinha na minha casa, e revesti com alumínio para que ficasse mais resistente e pudesse boiar na água. Logo em seguida, eu peguei um carrinho de controle remoto e coloquei o motor na parte interna do barco, justamente para não pegar água, coloquei palito de picolé, fiz um teto de alumínio e coloquei a placa em cima. Quando o sol bate na placa solar, passar energia para o motor fazendo, assim, a hélice rodar e o barco funcionar”, compartilha o estudante Matheus Ferreira, que esteve à frente da criação do barco.

No ano passado, os estudantes iniciaram um profundo estudo sobre a situação do Rio Capibaribe e, com base em suas conclusões, ficou evidente que o rio requer assistência global imediata para garantir sua sobrevivência, é o que comenta a aluna

Alice Araújo: “Às vezes as pessoas não têm acesso a essa conscientização e não pensam no que pode acontecer com o rio ao longo dos anos. Eu acho que é importante que todo mundo tenha acesso a esses aprendizados para que todos consigam entender que o rio também é importante para a gente, pois ele também afeta a questão econômica e social”, diz.

A preocupação com o meio ambiente é um assunto debatido no mundo todo e, em especial, no Instituto Santa Maria Mazzarello, essa temática é abordada tanto na teoria quanto na prática. Todo o corpo discente, docente e colaboradores da Instituição Salesiana realizam a coleta de óleo de cozinha e lixo eletrônico, além da coleta de água da chuva para manutenção da horta. Tais atividades foram apresentadas nas boas práticas do ano de 2022.

Questionado sobre se a elaboração do Minibarco Sustentável terá algum impacto na vida dos moradores locais, o professor Ary Junior afirmou que a proposta visa preservar as águas do Rio Capibaribe, contribuindo para a manutenção da qualidade da água. Ele acrescentou que essa nova criação terá um contato direto com a vida dos pescadores do Rio Capibaribe. "A proteção da Casa Comum é crucial, pois devemos preservar nosso planeta, conforme orientado pelo Papa Francisco no Pacto Educativo Global. Portanto, a utilização de um barco ecologicamente correto e politicamente sustentável é importante para todos", comentou o professor.

CONHEÇA MAIS

O Instituto Santa Maria Mazzarello elaborou um diário de bordo contendo as informações do projeto Ecocapibaribe. Para ter acesso ao conteúdo, basta clicar aqui e ficar por dentro de todos os detalhes dessa ação.

Confira também a reportagem do G1 sobre a iniciativa clicando aqui.

Por Equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil, com informações do g1.globo.com

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Premiação da Olimpíada OBMEP Mirim no Colégio Salesiano Região Oceânica

Com a intenção de valorizar a participação e o engajamento de alunos dos Anos Iniciais em Olimpíadas Pedagógicas, o Colégio Salesiano Região Oceânica realizou a premiação da OBMEP Mirim 2025, no evento “Família na Escola”, que aconteceu no último sábado, 28 de março. Na programação do evento, estudantes que atualmente estão no 3º ao 6º ano do Ensino Fundamental receberam seus certificados de Ouro, Prata e Bronze e um bottom temático “Fera da Matemática”. De acordo com a organização, a principal motivação para a criação da Olimpíada Mirim é garantir que alunos mais novos, do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais, de escolas públicas e privadas do país, possam vivenciar a experiência olímpica tais quais os alunos participantes da OBMEP tradicional (6º ano à 3ª série do Ensino Médio). Parabenizamos os contemplados e seus familiares e aplaudimos o comprometimento com o conhecimento e a paixão pela Matemática. Fonte: Ruan Costa - Inspetoria São João Bosco

Colégio Salesianas Gravatá mobiliza alunos e famílias em projeto ecológico “Óleo que Transforma”.

Projeto incentiva alunos e comunidade a reciclar óleo de cozinha usado para produzir sabão ecológico e detergente, unindo educação ambiental, aprendizado científico e solidariedade para ajudar famílias em situação de vulnerabilidade. Uma iniciativa que une educação ambiental, solidariedade e participação comunitária está mobilizando alunos e famílias em Gravatá. O Colégio Salesianas Gravatá desenvolve o projeto “Óleo que Transforma”, que incentiva a coleta de óleo de cozinha usado para produção de sabão ecológico e detergente líquido. A proposta envolve estudantes do Ensino Fundamental ao Ensino Médio, que arrecadam o óleo em suas casas e participam de atividades educativas, oficinas e experimentos com abordagem científica, conduzidos pelos professores. Além de estimular a consciência ambiental, o projeto também promove o aprendizado prático de conceitos ligados à química, sustentabilidade e reaproveitamento de resíduos, mostrando como pequenas atitudes podem gerar impactos positivos para a sociedade. Como parte da ação, a escola convida a comunidade a participar do projeto por meio da doação de materiais que serão utilizados no processo de coleta e produção. Podem ser entregues garrafas PET de 2 litros, 1 litro, 500 ml ou 750 ml, óleo de cozinha usado, caixas de sapato e caixas de papelão. As doações foram realizadas até o dia 28 de março, nos pontos de coleta localizados no Colégio Salesianas ou na Secretaria da Paróquia Sant’Ana, em Gravatá. Os produtos confeccionados a partir do óleo reciclado serão destinados a famílias em situação de vulnerabilidade, reforçando o caráter solidário da iniciativa. Segundo a organização do projeto, a ação pretende formar estudantes mais conscientes sobre o cuidado com o meio ambiente e com a chamada “Casa Comum”, conceito presente nas reflexões ambientais do Papa Francisco. A culminância do projeto acontecerá no dia 10 de abril, às 8h, quando será realizada a entrega dos produtos às famílias contempladas, em um momento que reunirá escola, estudantes e comunidade. Mais informações sobre o projeto podem ser obtidas pelo telefone (81) 99792-0013 ou presencialmente na Av. Joaquim Didier, 197 – Cruzeiro, Gravatá – PE, CEP 55644-190. Também é possível acompanhar as ações do projeto pelos perfis no Instagram @salesianasgravata e @oleoquetransformasalesianas. A direção da escola também convida a imprensa e a comunidade a conhecer e acompanhar o projeto, que busca transformar um resíduo poluente em uma ação concreta de sustentabilidade, educação científica e solidariedade. Fonte: Anderson Felix, orientador educacional do Colégio Salesianas de Gravatá.

Do Pátio Salesiano ao Sonho da Medicina

Ex-aluna e filha de colaboradora da Escola Laura Vicuña, em Porto Velho (RO), conquista bolsa de 96% pelo FIES e ingressa direto na faculdade de Medicina. A trajetória de Stefanelly Cristine Uchôa Moreira, ex-aluna da Escola Salesiana Laura Vicuña, de Porto Velho (RO), é o retrato vivo de como a educação salesiana transforma vidas e realiza sonhos que parecem distantes. Recentemente, a jovem celebrou a aprovação no curso de Medicina na Faculdade Afya de São Lucas, com uma bolsa de 96,38% pelo FIES. O que torna essa conquista ainda mais especial é o vínculo profundo da família com o carisma de Dom Bosco e Madre Mazzarello. Uma História Tecida na Gratidão e na Oportunidade A conexão com a Escola Salesiana começou em 2016, quando sua mãe, Marinete Uchôa Bezerra, ingressou na instituição como agente de portaria. Em 2017, a vida de Stefanelly mudou: vinda da escola pública, ela foi contemplada com uma bolsa de estudos para cursar o 4º ano no Laura Vicuña. Hoje, Marinete trabalha na cantina da escola e não esconde o orgulho ao ver a filha trilhar um caminho de sucesso. Para ela, os diferenciais da formação salesiana e o apoio integral dos professores foram determinantes para que a jovem saísse do Ensino Médio diretamente para a faculdade. “O Laura Vicuña fez toda a diferença, pois tem uma equipe de milhões, onde o ensino é ótimo e vem acompanhado de valores éticos e morais que transformaram o sonho em realidade”, diz Marinete, que mesmo com uma rotina intensa de trabalho, encontrou na Escola Salesiana o acolhimento que precisava, não apenas para Stefanelly, mas também para Andryus Gabriell, ex-aluno salesiano que está terminando a faculdade de Matemática. “Sempre tive uma rotina intensa de trabalho e poder contar com o apoio da escola foi primordial nessa conquista. Em resumo, muito obrigada, pois posso dizer que zerei a vida [risos]. Meu filho Andryus Gabriell, ex-aluno do Laura Vicuña, está terminando a faculdade de Matemática e a Stefanelly Cristine iniciou Medicina. Só gratidão a essa instituição que acolheu meus filhos”. Apoio Pedagógico Salesiano: O Diferencial para Além da Escola O sonho da Medicina nasceu cedo, aos 10 anos, quando Stefanelly acompanhava o pai em suas aulas de técnico de enfermagem por não ter com quem ficar. Para transformar esse sonho em realidade, ela contou com uma rede de apoio incansável de professores que marcaram sua história como, por exemplo, o professor de Biologia, Flávio Igor, que foi essencial com resumos e questões preparatórias para o ENEM. Já a professora de Química, Claudijane, ofereceu reforço constante com foco total nas competências do exame nacional. E uma evolução surpreendente contou com o apoio e a orientação da professora de Língua Portuguesa, Meire Jane Mendonça Brito. “Ela me fez sair de 0 para 940 pontos na redação!”, diz Stefanelly ao lembrar com carinho da sua trajetória de estudos. “Acompanhar a trajetória da Stefanelly foi muito especial para mim, porque a conheço desde o 6º ano”, diz a professora Meire. “Por isso, ver sua aprovação em Medicina me emociona de um jeito ainda mais bonito, pois não estou vendo apenas o resultado de uma conquista acadêmica, mas a realização do sonho de uma menina que cresceu diante dos meus olhos. [...] Dentro da proposta salesiana, acreditamos muito na presença, no cuidado e no acompanhamento próximo dos nossos jovens. [...] Ver a Nelly realizar esse sonho é emocionante porque existe história, existe afeto e existe a certeza de que todo esforço valeu a pena”, finaliza a professora. Mais que Ensino, uma Casa que Acolhe Durante seus anos no Laura Vicuña, Stefanelly não foi apenas uma estudante, mas uma presença ativa em todas as atividades oferecidas pela escola. “No Laura Vicuña, aprendi também a respeitar meus limites e entender que tudo na vida são processos, tudo acontece no seu devido tempo. A professora Vanderleia, de Religião e Projeto de Vida, me ensinou muito sobre isso, juntamente ao professor Neri, com a sua paciência e amor por nos ensinar. Sou extremamente grata por todos os princípios que hoje me fizeram chegar onde eu estou”, diz Stefanelly. “A Rede Salesiana é muito mais que ensino e conteúdo, eles formam caráter e lhe ensinam a encarar o mundo das melhores formas possíveis. [...] Sou eternamente grata pelos 9 anos que tive o prazer de fazer parte dessa família”, finaliza a ex-aluna salesiana. A conquista de Stefanelly é uma prova de que a presença educativa salesiana — que une razão, religião e amorevolezza (carinho) — é capaz de preparar os jovens para os maiores desafios do mundo contemporâneo. Para a Rede Salesiana Brasil (RSB), histórias como a de Stefanelly reafirmam a missão de oferecer uma educação que não apenas informa, mas transforma realidades e impulsiona juventudes rumo ao protagonismo. Por Janaina Lima, com apoio das equipes de Comunicação da RSB e da Escola Salesiano Laura Vicuña, Porto Velho (RO)

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