11/05/2022

Estudantes Salesianos Organizam e Participam de Roda de Conversa com Representantes dos 3 Poderes

Na última quinta-feira (05), no Colégio do Carmo, em Guaratinguetá (SP), aconteceu uma roda de conversa “Os 3 Poderes e a Cidadania". A temática é proposta pelo material didático do 4º ano, a Coleção Nautas, pensada pela editora da Rede Salesiana Brasil (RSB), a Edebê Brasil (conheça a Colção Nautas clicando aqui).

Para materializar e compreender ainda melhor o tema, no Espaço Maker-STEAM, foram escolhidos os representantes dos 3 poderes, os quais ajudaram os(as) estudantes a compreender e discutir o assunto. Estiveram presentes: o Prefeito Marcus Soliva e o Vice-Prefeito Régis Yasumura (Executivo), a Vereadora Rosa Filippo (Legislativo) e os Juízes Dr. Márcio Satalino e Dra. Tatiana Cardoso (Judiciário).

A Diretora do Colégio, Ir. Teresa Cristina, iniciou o momento agradecendo aos presentes pela participação e ressaltando o diferencial da proposta, com a presença dos representantes dos poderes na Escola, o que tornou a atividade ainda mais especial. Além de conhecerem as atribuições dos poderes e as suas competências na sociedade, os estudantes também puderam tirar suas dúvidas sobre o funcionamento das instituições e a sua função dentro do município, do estado e da federação. A proposta da atividade terminou com um convite especial por parte dos representantes dos três poderes para que os alunos e as alunas também visitem a Prefeitura, Câmara e sede da Justiça Federal.

A roda de conversa contou com a cobertura especial do grupo Jovens Comunicadores (Ensino Médio), responsáveis pela produção da matéria jornalística, fotografias e cobertura em tempo real (stories).

Fonte: Assessoria de Comunicação - Colégio do Carmo, Guaratinguetá (SP)

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Palestra sobre inteligências múltiplas para alunos do Ensino Médio

A teoria das Inteligências Múltiplas (IM) de Howard Gardner e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) têm pontos em comum, como a valorização do desenvolvimento de habilidades. A Rede Salesiana valoriza as múltiplas habilidades dos estudantes, que são desenvolvidas por meio de metodologias ativas e aprendizagem criativa. Nessa perspectiva a coordenação pedagógica do Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora de Aracaju, realizou a palestra “Neurociência” para alunos da 1ª e 2ª série do Ensino Médio. A palestra abordou duas temáticas importantes para os estudantes: “Neurociência e múltiplas habilidades” ministrada pelo diretor do Campus de Medicina - UFS Lagarto, Prof. Dr. Makson Oliveira; e “Neurociência e aprendizado eficaz”, apresentada pelo professor e enfermeiro Jorge Costa. Conforme o Prof. Dr. Makson Oliveira, o estímulo cerebral é uma forma de incentivar o estudante a melhorar o desempenho escolar. “Estimular diferentes áreas do conhecimento como a matemática, música, esportes, cultura e arte faz com que o estudante tenha contato direto com essas atividades, e a partir disso, ele consegue desenvolver habilidades, direcionando o foco e encontrando motivação; quando ele encontra motivação e emoção, ele consegue desenvolver múltiplas habilidades”, explicou o professor. Durante o evento, os especialistas compartilharam seus conhecimentos na área, experiências profissionais, pesquisas universitárias, dados científicos e também responderam aos questionamentos dos estudantes. Além disso, explicaram de forma clara quais são as inteligências múltiplas? linguística; lógico-matemática; musical; espacial; corporal cinestésica; interpessoal e intrapessoal. Além de resolver as dúvidas dos alunos, os palestrantes apresentaram dicas e exemplos de como melhorar o desempenho escolar, utilizando técnicas de aprendizagem específicas. Para o estudante Pedro Henrique da 1ª Série do Ensino Médio, a palestra agregou conhecimentos práticos para a rotina de estudos, “A temática apresentada vai me ajudar a lidar com o aprendizado, porque eu tenho muita dificuldade na área de exatas. E tenho certeza que praticando mais e treinando meu cérebro vou conseguir melhorar nos esstudos'', expressou o estudante. A teoria das inteligências múltiplas pode ajudar a compreender que cada aluno tem diferentes aptidões, o que contribui para o desenvolvimento do seu projeto de vida. “Havia uma ideia por parte dos alunos de que se nasce com habilidades e poucos conseguem desenvolver habilidades. Mas, os autores e obras que estamos trabalhando em sala de aula demonstram o contrário, ou seja, qualquer pessoa pode desenvolver as habilidades através da prática e dedicação ao longo da vida. Por isso, trouxemos esses dois especialistas que apresentaram com maestria a temática proposta”, ressaltou a professora de língua portuguesa e projeto de vida Gilvanete Barros.Fonte: Jeová Cardoso - Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora de Aracaju

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