Fazedores do Futuro – 35º Encontro da Comissão Central Escola Salesiana América, ESA
25/07/2024

Fazedores do Futuro – 35º Encontro da Comissão Central Escola Salesiana América, ESA

Foto: Assessoria BAP
Foto: Assessoria BAP

Ainda sob a ressonância do ESA V, realizado em Guadalajara (México), de 1º a 5 de maio deste ano com o tema Juntos pelo presente e pelo futuro da educação salesiana na América”, a Comissão Central da ESA, representando todas as regiões e conferências da América (CIB, CISBRASIL, CIMAC, MESOAMERICA, NAC, CINAB, ANDINA, CICSAL, CONE SUL) se reuniu de 18 a 23 de julho, na sede da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida (BAP), em São Paulo (SP). Esses foram momentos intensos para alimentar e fortalecer a esperança no trabalho em rede no continente.

Após a oração de acolhida e agradecimento preparada por Irmã Ivone Goulart Lopes, que focalizou o tema "Mil razões para viver - Caminho da Gratidão", o grupo escutou as mensagens dos Conselheiros gerais da Pastoral Juvenil, Irmã Runita Borja e Padre Miguel Angel García, e do Inspetor de São Paulo, Padre Alexandre Luís de Oliveira. Os participantes foram calorosamente acolhidos pela Inspetora da BAP, Irmã Alaíde Deretti.

Irmã Runita, em sua mensagem, disse que “podemos dizer que, para todo o mundo salesiano, a grande rede da Escola Salesiana da América é uma boa prática em que se inspiram outras realidades. Como Rede, a ESA completa trinta anos. Não é um feito insignificante! Comparada com a experiência humana, a Rede ESA já atingiu uma certa maturidade e continua neste caminho de dinamismo e fecundidade. Não podemos esquecer-nos de agradecer a tantas pessoas que contribuíram para o seu nascimento e progresso. Como todas as realidades em crescimento, a história é marcada por sucessos e fracassos, alegrias e sofrimentos. Há experiências de dor e de poda para enfrentar, como Rede, as muitas mudanças e, assim, poder continuar a oferecer uma educação holística que traga mudanças à sociedade. A Rede ESA continuou o seu caminho, navegando no desconhecido, para dar continuidade à missão educativa e alimentar a vida e a esperança das novas gerações, das suas famílias e das comunidades em que as nossas instituições estão inseridas”.

Padre Miguel Angel disse que “em nível escolar há seis elementos da vida pastoral que não devemos esquecer e que estão presentes em todos os continentes, inclusive na América Latina.

- Não descuidar do cuidado da interioridade dos alunos.

- O segundo grande elemento que uma escola possui é a transformação social.

- Em terceiro lugar, o aspecto comunitário. Nosso modo de fazer educação e pastoral é através do comunitário.

- Outro elemento importante é o cuidado do ambiente seguro. Não há melhor ambiente seguro do que um ambiente de afeto seguro, maduro, equilibrado e respeitoso.

- A formação do corpo docente, dos jovens, e às vezes também chegamos à formação das famílias com programas.

- E outra grande área na escola é o trabalho de pastoral orgânica, o trabalho extraescolar. Continuar trabalhando com grupos de voluntariado, com o oratório, o centro juvenil, com movimentos apostólicos, ONGs, campanhas externas. A importância de trabalhar com os ex-alunos”.

Padre Alexandre Luís de Oliveira acolheu o grupo dizendo: “Que São João Bosco e Madre Mazzarello intercedam a Deus pela bonita e preciosa contribuição que damos às crianças, adolescentes e jovens presentes em nossas escolas. Seja uma ocasião bonita para a reflexão, o aprofundamento, a partilha e a convivência em busca de novos rumos para as nossas escolas. Deus abençoe a todos”.

Irmã Alaíde Deretti, Inspetora da BAP, acolheu os participantes e deixou esta mensagem: “Sejam bem-vindos a esta nossa Inspetoria que há muito tempo dizemos que é Inspetoria-Mãe, que era a Inspetoria Santa Catarina de Sena, que começou em 1908, quando começaram as Inspetorias do mundo. Esta Inspetoria-Mãe que era também avó, agora se chama Nossa Senhora Aparecida, porque está no estado de São Paulo, onde temos o Santuário Nacional de Nossa Senhora Aparecida. É com alegria que acolhemos vocês, que são um grupo seleto, para a reunião de avaliação do V Encontro ESA e para fazer as proposições para a educação salesiana na América. Desejo que vocês tenham um ótimo encontro e que ele seja efetivado com a marca sinodal, ou seja, pensar juntos, projetar juntos e realizar juntos. Vocês estão aqui, mas por detrás de vocês há uma multidão de jovens. O trabalho de vocês tem um significado grande pelas linhas educativas que serão projetadas para toda a América. A responsabilidade de vocês é grande e é uma promessa de que a presença salesiana no continente americano faça a diferença pela qualidade da formação e da evangelização. Que tenhamos perspectivas e projeção para caminhar, pois fomos feitos para caminhar e para abrir caminhos. Que vocês sejam abridores de caminhos e de projeção de futuro”.

Em seguida, os participantes refletiram sobre a avaliação do ESA V, a leitura e projeção dos resultados, os aportes ao documento de Significatividade Salesiana, a prestação de contas do encontro em Guadalajara, os artigos publicados sobre o evento, e discutiram a data e o local do encontro da comissão para 2025 e os encontros das regiões e conferências, para socializar a programação.

Além disso, deram sugestões para socializar esta reunião com as inspetorias, inspetores e inspetoras e seus conselhos para que constatem o trabalho e o processo que se pretende levar adiante a partir da ESA. Também discutiram se farão uma publicação sobre o encontro continental. Começaram a pensar no VI ESA, considerando possíveis datas e local.

O ponto alto do encontro foi fazer o Planejamento Estratégico para os próximos cinco anos. O grupo foi assessorado por Irmã Patrícia Parraguez que faz parte da comissão.

O grupo realizou algumas visitas culturais, como ao Museu da Língua Portuguesa, uma visita carismática, ao Memorial das Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil, em Guaratinguetá (SP), e uma peregrinação ao Santuário de Nossa Senhora Aparecida, em Aparecida (SP).

Este encontro reforçou o compromisso e a unidade da família salesiana na América, renovando a dedicação à missão educativa e evangelizadora que caracteriza a obra de São João Bosco e de Santa Maria Mazzarello. Que possamos continuar sendo fazedores do futuro, trabalhando juntos por uma educação salesiana de qualidade e inclusiva para todos.

Neste ano do bicentenário do Sonho dos 9 anos de Don Bosco, deixemo-nos cativar pela beleza e pela força de sonhar. Um sonho arrasta, inspira e infunde esperança. Não há força mais bela que sonhar juntos. De fato, a palavra "juntos" foi sempre a força da Família Salesiana! Na verdade, este é o sonho do Papa Francisco, quando insiste no Pacto Educativo Global: fazer alianças e, como uma grande comunidade humana, sonhar pelo presente e pelo futuro das novas gerações. Acreditamos, portanto, que, através da educação construímos um povo capaz de cuidar e de se preocupar pela vida de todos, especialmente dos mais fracos e marginalizados.

Escrito por Irmã Ivone Goulart Lopes FMA

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Ao final do evento, retornamos com um olhar mais sistêmico, comprometidos em fortalecer a comunicação, estabelecer prioridades e aperfeiçoar os processos de gestão, dando continuidade à nossa missão educativa e evangelizadora.”  Fernanda Alvarenga  Diretora Pedagógica do Instituto Maria Imaculada, Barbacena (MG)    “A minha participação foi muito importante para trocar experiências, conhecer novas ideias e aprender com os profissionais de outros colégios. Eu saio do encontro muito inspirada e com expectativa de aplicar esses aprendizados no dia a dia, na comunicação.” Julia Mara Bruno  Analista de Comunicação do Colégio Dom Bosco Araxá (MG)   “As decisões estratégicas da escola passam, inevitavelmente, pela gestão pedagógica. Por isso, é fundamental que nós, diretores, estejamos presentes em eventos como o ENARSE, que permitem a troca de experiências e a reflexão sobre as práticas educativas. Agradeço à RSB pela oportunidade. 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Por Janaina Lima, com apoio da equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil

Intercambistas da Rede Salesiana Brasil iniciam experiência acadêmica em Cambridge e fortalecem projeto de internacionalização da educação salesiana

Primeiro dia de atividades reúne aprendizagem ativa, integração multicultural e imersão na língua inglesa, consolidando a parceria internacional da Rede Salesiana Brasil com Cambridge A internacionalização da educação salesiana ganhou mais um importante capítulo nesta semana. Os estudantes da Rede Salesiana Brasil que participam do Intercâmbio Internacional em Cambridge, no Reino Unido, iniciaram oficialmente a programação acadêmica da experiência, vivendo um primeiro dia marcado pela aprendizagem colaborativa, pela convivência multicultural e pela imersão na língua inglesa. Após a realização da prova de nivelamento, os intercambistas participaram do processo de induction, etapa que apresenta a dinâmica da instituição, orienta os estudantes sobre a rotina acadêmica e prepara o grupo para a vivência internacional. Em seguida, tiveram início as primeiras aulas de inglês, desenvolvidas a partir de metodologias ativas que colocam o estudante no centro do processo de aprendizagem. Mais do que aprimorar a fluência no idioma, a proposta pedagógica estimula a colaboração, a comunicação, a resolução de problemas e o protagonismo dos estudantes, aproximando-os das práticas educacionais adotadas em instituições de referência mundial. Educação que ultrapassa a sala de aula A programação do intercâmbio vai além do ensino formal da língua inglesa. Ao longo do dia, os estudantes participaram de atividades artísticas, jogos colaborativos e dinâmicas recreativas que favoreceram a integração entre os participantes e incentivaram o uso do inglês em diferentes contextos de convivência. Essa metodologia amplia as oportunidades de aprendizagem ao permitir que o idioma seja vivenciado de forma natural, em situações reais de comunicação, fortalecendo competências socioemocionais como autonomia, criatividade, empatia e trabalho em equipe. Uma experiência verdadeiramente internacional Um dos momentos mais significativos da jornada foi o encontro com estudantes de diferentes nacionalidades. Jovens provenientes de países como Rússia, Guatemala, Argentina, Turquia e outras partes do mundo passaram a compartilhar os mesmos espaços de aprendizagem e convivência, promovendo um rico intercâmbio de culturas, experiências e perspectivas. Essa vivência multicultural representa um dos principais diferenciais do programa de internacionalização desenvolvido pela Rede Salesiana Brasil. Ao conviver com diferentes idiomas, costumes e realidades, os estudantes ampliam sua visão de mundo e desenvolvem competências essenciais para atuar em uma sociedade cada vez mais conectada e global. Rede Salesiana Brasil fortalece sua atuação internacional A experiência em Cambridge integra a estratégia de internacionalização da Rede Salesiana Brasil, construída em parceria com a Cambridge, uma das mais reconhecidas instituições de educação e ensino da língua inglesa no mundo. Mais do que oferecer uma oportunidade de intercâmbio, a iniciativa reafirma o compromisso das escolas salesianas com uma educação de excelência, capaz de integrar formação acadêmica, desenvolvimento humano e experiências internacionais que preparam os jovens para os desafios do século XXI. Ao investir em parcerias internacionais e proporcionar experiências educacionais em ambientes multiculturais, a Rede Salesiana Brasil fortalece sua posição como referência na formação de cidadãos globais, conectando o carisma educativo de Dom Bosco e Madre Mazzarello às demandas de um mundo em constante transformação. Com as primeiras aulas concluídas, os estudantes seguem agora uma programação que combina formação linguística, atividades culturais e vivências acadêmicas em Cambridge, consolidando uma experiência que certamente marcará sua trajetória pessoal, acadêmica e profissional.

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