21/02/2025

Nova gestão do CONANDA: Diretora do CESAM-DF e Aprendiz são empossadas para o biênio 2025/2026

No dia 11 de fevereiro de 2025 a Ministra dos Direitos Humanos e da Cidadania, Macaé Evaristo, empossou os novos conselheiros do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (CONANDA) – biênio 2025/2026. A Diretora Executiva do CESAM-DF Tatiana Augusto Furtado Gomes representará novamente a Inspetoria São João Bosco nesta nova gestão, reafirmando o comprometimento dos Salesianos com a causa, enfatizando seu papel ativo na Defesa, Garantia e Promoção dos Direitos fundamentais de crianças e adolescentes.

No mesmo evento, foram empossados os membros do Comitê de Participação de Adolescentes (CPA) – gestão 2025-2026, pela presidência e vice-presidência do Conanda.

A Aprendiz do CESAM-DF, Ruth Vitoria Pantoja Gomes lotada no SENANDO FEDERAL foi eleita para composição da nova gestão representando o Distrito Federal.

O CPA é composto por adolescentes indicados pelos Conselhos Estaduais e Distrital dos Direitos da Criança e do Adolescente das 27 unidades federativas, além de 10 adolescentes escolhidos por meio de seleção virtual e mais 10 adolescentes indicados por entidades representantes de grupos diversos, selecionadas via edital de chamamento público.

Na mesma ocasião foi lançado a Campanha de Carnaval 2025 – "Pule, Brinque e Cuide", Iniciativa do Governo Federal em parceria com a Comissão Intersetorial de Enfrentamento da Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes e sociedade civil, a campanha tem o propósito de conscientizar a sociedade e coibir violências contra crianças e adolescentes, promovendo proteção integral à cultura, o respeito e o fortalecimento dos canais de denúncias e de fiscalização durante o período festivo.

Por Elaine Francisca Itacarambi - Salesiano Jardim Camburi - ES

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Parceria entre Escola Dom Bosco e prefeitura anuncia Programa Jovem Aprendiz, pioneiro no município

É a primeira vez que o município de Belo Jardim, em Pernambuco, abraça um programa desse porte, que é uma política pública nacional para oferecer qualificação profissional e a primeira oportunidade de emprego para jovens de 14 a 24 anos, por meio de parcerias entre empresas e escolas. Um passo importante foi dado pela Prefeitura de Belo Jardim em prol da juventude nesta quinta-feira (13): o anúncio do Programa Jovem Aprendiz, em parceria com a Rede Salesiana Escola Dom Bosco. É a primeira vez que o município abraça um programa desse porte, que é uma política pública nacional para oferecer qualificação profissional e a primeira oportunidade de emprego para jovens de 14 a 24 anos, por meio de parcerias entre empresas e escolas. Por lei, as empresas precisam contratar jovens aprendizes e escolhem escolas de formação para realizar o processo seletivo e ministrar as aulas teóricas para esses jovens. Nesse trâmite entre o setor público e o privado, a Secretaria de Políticas Públicas para a Mulher e Juventude ficará responsável por disponibilizar o espaço para que as aulas teóricas dos jovens aprendizes sejam realizadas. “É importante enfatizar que o processo seletivo não pode ser aberto para inscrições, visto que os pré-requisitos envolvem renda e situação de vulnerabilidade social. Inclusive, neste primeiro momento, nossa secretaria e a de Assistência Social selecionaram alguns jovens que participam de programas sociais oferecidos pela prefeitura e elaboramos uma lista prévia com 30 nomes. Eles passaram por entrevista com os psicólogos da Dom Bosco, e 13 deles foram selecionados”, explicou a secretária de Políticas Públicas para a Mulher e Juventude, Letícia Severo. O prefeito de Belo Jardim, Gilvandro Estrela, comemorou a formalização dessa parceria inédita no município e destacou sua importância: “É motivo de muita alegria! A juventude é quem vai construir o futuro da cidade, e eles estão na fase de aprendizagem, então precisamos investir e oferecer suporte enquanto gestão para o desenvolvimento deles. Nossos jovens receberam fardamento, assinaram seus contratos, e eu desejo sorte e muito sucesso nessa trajetória”, finalizou. Fonte: Blog do Fábio Kamoto

Projeto Identità fortalece a identidade carismática nas presenças Salesianas

Nos dias 11 e 12 de fevereiro, a Rede Salesiana Brasil (RSB) promoveu encontros formativos do Projeto Identità, reunindo virtualmente equipes de escolas e obras sociais de todo o país. Com o objetivo de capacitar educadores e gestores, os eventos reforçaram a implementação do Projeto, que busca fortalecer a identidade carismática salesiana por meio de práticas pedagógicas lúdicas e engajadoras, conectando as crianças aos valores da espiritualidade e pedagogia salesiana. Durante a acolhida, conduzida pela Ir. Silvia Aparecida da Silva, P. Sergio Baldin e Ir. Lucia Jacinta Finassi, foi destacado o expressivo alcance do Projeto, que hoje é desenvolvido por 84 escolas e 62 obras sociais, totalizando 146 presenças salesianas. “São mais de 25.034 estudantes nas escolas e 16.068 educandos nas obras sociais, somando 41.102 pessoas atendidas”, explicou a Irmã Lúcia Jacinta, Coordenadora do Projeto. Os participantes mergulharam em uma programação dinâmica, que incluiu um tour virtual pela sala do Projeto Identità no ambiente virtual de aprendizagem do Centro Salesiano de Formação (CSF), onde foram apresentadas novidades e recursos pedagógicos pela gestora Ana Paula Costa e Silva. Vídeos orientativos para a realização de encontros locais também foram exibidos, oferecendo diretrizes práticas aos educadores. As orientações sobre os relatórios de acompanhamento, apresentadas pela Irmã Lucia Jacinta e pelo Prof. Dr. Sérgio Junqueira, enfatizaram a importância do monitoramento contínuo para assegurar a efetividade do Projeto. Ao final de cada encontro, um espaço foi dedicado ao esclarecimento de dúvidas das equipes participantes, além de partilhas de experiências, destacando estratégias de formação aplicadas nas unidades salesianas. O Projeto Identità disponibiliza para as presenças educativas um kit pedagógico manipulável compostos por 8 bonecos graciosos com personagens da santidade salesiana e 5 fantoches da Turminha Salesiana (Cassi, Digo, Isa, Mari e Nando), para aproximar os educandos das histórias e valores salesianos. Para Irmã Jacinta, “o Identità não é apenas uma ferramenta pedagógica, mas uma ponte que une passado, presente e futuro, garantindo que o legado de Dom Bosco e Madre Mazzarello inspire novas gerações”. “Tivemos uma expressiva participação das equipes das obras sociais e das escolas nos dois encontros. Além de contribuírem para o alinhamento das orientações em relação ao desenvolvimento do Projeto em rede, os encontros são espaços de formação, escuta qualificada e partilhas, fortalecendo as capacidades educativo-pastorais nas presenças salesianas”, disse Ana Paula Silva, gestora de projetos de formação da RSB. Com a conclusão desta etapa formativa, escolas e obras sociais iniciam agora a aplicação prática do projeto, reforçando o compromisso da RSB com uma educação integral, ética e transformadora. Para facilitar a comunicação, foram criados dois grupos exclusivos no WhatsApp (um para escolas e outro para obras sociais). Os links de adesão serão enviados por e-mail às instituições participantes. Dúvidas também podem ser direcionadas aos canais oficiais de suporte: E-mail do Projeto Identità: identita@rsb.org.br CSF/Suporte: WhatsApp (61) 99284-5820 Comunicação da Rede Salesiana Brasil

Colégio Castelo realiza formação com participação de diretor da RSB

Educadores do Instituto Nossa Senhora da Glória – INSG/Castelo, de Macaé, Rio de Janeiro, participaram de mais uma edição do Programa de Formação Continuada (PROFOC). O encontro teve como objetivo aprofundar e revitalizar o carisma salesiano, promovendo momentos de reflexão e fortalecimento da identidade da missão educativa. Nesta edição, o encontro contou com a presença do Pe. Sérgio Augusto Baldin Junior (SDB), diretor-executivo da Rede Salesiana Brasil e da Editora Edebê Brasil. Ele compartilhou números sobre o crescimento das escolas confessionais no país e destacou a estabilidade e expansão das instituições católicas, que vêm registrando um aumento significativo de famílias no país. Segundo Pe. Sérgio, esse crescimento reflete a busca por uma educação integral e baseada em valores humanistas. Além disso, foi apresentado aos educadores a reformulação do material didático da Edebê, que recebeu um grande investimento para alinhar-se às novas diretrizes educacionais e promover um aprendizado mais dinâmico e interativo. "O Colégio Castelo é um ambiente muito acolhedor, alegre e alinhado ao carisma salesiano. Foi gratificante ver a dedicação da equipe de professores e gestores em fortalecer essa missão", destacou o sacerdote. No segundo dia, os educadores participaram da palestra "Mergulhando em nossa Salesianidade", ministrada pelo professor do Colégio Castelo, Eduardo Damas. Em sua fala, ele reforçou a importância de manter viva a identidade salesiana na prática pedagógica. "Falar sobre o tema para os educadores, como professor, é um desafio e, ao mesmo tempo uma vantagem. Estamos no mesmo contexto, enfrentamos desafios semelhantes e buscamos constantemente evoluir. Nossa missão é manter vivo o legado de Dom Bosco e garantir que os novos educadores compreendam a essência da nossa proposta pedagógica", ressaltou Eduardo Damas. O PROFOC ocorre três vezes ao ano e se consolidou como um momento essencial para o aprimoramento profissional e espiritual dos educadores do Colégio Castelo, fortalecendo a união entre os colaboradores e reafirmando a identidade salesiana na educação. Texto: Alysson Nogueira - Assessoria de Comunicação Salesiana

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