12/03/2024

Dia do Bibliotecário: Celebrando os Curadores do Conhecimento

Dia do Bibliotecário: Celebrando os Curadores do Conhecimento
Fotos: Arquivos pessoais dos participantes

Anualmente, no dia 12 de março, celebra-se o Dia do Bibliotecário, data que reconhece e homenageia os profissionais que se dedicam tanto à preservação quanto à disseminação do conhecimento.

Os bibliotecários podem ser considerados os guardiões dos tesouros literários e educacionais, cujo trabalho vai muito além de organizar livros em estantes. Eles são especialistas em informação e auxiliam na busca, seleção e avaliação dos recursos de informação, sejam eles livros, periódicos, materiais digitais ou multimídia, além de desempenharem um papel fundamental em bibliotecas de todos os tipos - desde escolares e públicas até universitárias e especializadas - ajudando os usuários a acessar informações relevantes e confiáveis. Além disso, os bibliotecários desempenham um papel crucial na promoção da leitura e da alfabetização. Eles organizam programas e atividades que incentivam o hábito da leitura em todas as idades, desde contação de histórias para crianças até clubes de leitura para adultos. Através de seu trabalho, os bibliotecários contribuem significativamente para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos indivíduos, além de promover a inclusão e a igualdade de acesso à informação.

No contexto brasileiro, a importância do trabalho dos bibliotecários é ainda mais evidente à luz dos dados sobre hábitos de leitura. Segundo a última pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, realizada pelo Instituto Pró-Livro, apesar dos avanços recentes, o Brasil ainda enfrenta desafios significativos em relação à leitura. A pesquisa revelou que apenas uma pequena parcela da população brasileira tem o hábito de ler regularmente, com muitos indivíduos enfrentando dificuldades de acesso a livros e outros materiais de leitura. Diante desse cenário, o papel dos bibliotecários se torna ainda mais crucial. Eles não apenas proporcionam acesso a uma ampla gama de recursos de leitura, mas também trabalham ativamente para promover a leitura como uma prática fundamental para o desenvolvimento pessoal e social.

Para exaltar esses profissionais essenciais para a formação integral da sociedade, conheça alguns bibliotecários e bibliotecárias da Rede Salesiana Brasil (RSB):

 

NAMARA NAYANE DE SOUZA ALVES

Bibliotecária do Centro Social Auxilium - Belém (PA)

Inspetoria Nossa Senhora da Amazônia - sede em Manaus (AM)

A Bibliotecária Namara Nayane de Souza Alves atua no Centro Social Auxilium, em Belém (PA), e se orgulha muito da escolha que fez: “Já sou bibliotecária há 6 anos, e falo sobre isso com muito orgulho porque sempre tive um livro como companhia para todas as horas. Escolhi essa profissão por acreditar que influenciar pessoas a ter o bom hábito da leitura e ampliar as formas de ver o mundo pode fazer a diferença em uma sociedade como a que vivemos hoje”.

Sobre o papel que desempenha em sua profissão, Namara entende que ser bibliotecária vai muito além de organizar livros. “O principal papel do bibliotecário é o de comunicar, dar respostas e sanar a necessidade da busca. O bibliotecário trabalha com a coisa mais valiosa do momento em que vivemos ‘a informação’, logo posso dizer que, independente da idade ou da linguagem, da forma ou do método que seja usado para transmitir a informação, temos essa missão formadora que contribui para a educação assim como para o meio social”.

 

JOÃO LUCAS ALBUQUERQUE ANDRADE

Bibliotecário do Instituto Waldemar Falcão - Aracati (CE)

Inspetoria Maria Auxiliadora - sede em Recife (PE)

Atuando como bibliotecário há 10 anos, atualmente, João Lucas Albuquerque Andrade cuida do acervo do Instituto Waldemar Falcão, em Aracati (CE), e conta um pouco sobre como sua paixão por fantasia e ficção o fez desbravar esse caminho: “A literatura sempre esteve presente em minha vida. Ainda criança, sempre tive a oportunidade de frequentar as bibliotecas das escolas em que estudei e pude descobrir o prazer pela leitura desde cedo. Sempre fui apaixonado por fantasia e ficção! Há exatos 10 anos, fui voluntário na biblioteca onde estudava e pude iniciar uma nova perspectiva: a de possibilitar o acesso à leitura. Hoje, tenho a felicidade de ser bibliotecário e proporcionar à nova geração a oportunidade de viajar no fantástico mundo da literatura”, comenta João Lucas. “A biblioteca está intrinsecamente ligada à educação. O bibliotecário possui expertises que agregam diretamente à sala de aula, sendo personagem de vital importância em todas as etapas de aprendizagem. Nosso trabalho também se aplica no campo de proporcionar a democratização da literatura, desta forma contribuindo para o conhecimento e o acesso à cultura”, conclui João Lucas, trazendo um pouco sobre o que acredita ser a contribuição de um bibliotecário para a educação.


GIOVANA CRUZ PEREIRA

Bibliotecária da Escola Nossa Senhora Auxiliadora (ENSA) - Ponte Nova (MG)

Inspetoria Madre Mazzarello - sede em Belo Horizonte (MG)

Formada em 2021, Giovana Cruz Pereira atua como bibliotecária da Escola Nossa Senhora Auxiliadora (ENSA), em Ponte Nova (MG), há 2 anos. Porém, sua vivência entre os livros teve início muito antes em um ambiente diferente da biblioteca escolar: “Costumo falar que foi a profissão que me escolheu. Trabalhei como auxiliar em uma biblioteca universitária por nove anos e foi nesse período que me encontrei. E, em março de 2022, fui contratada para trabalhar aqui na escola, uma outra realidade, biblioteca escolar, onde a cada dia me encontro mais ainda e me apaixono, não só pelos livros, mas também pelos alunos, desde o Infantil até o Ensino Médio”.

Na percepção de Giovana, a profissão de bibliotecário pode contribuir e muito para o desenvolvimento acadêmico e cultural. Confira algumas maneiras elencadas pela bibliotecária de Minas Gerais:

- Organização e Gestão dos acervos: Facilitando aos estudantes o acesso aos acervos para que possam fazer suas pesquisas.
- Estímulo à leitura: Podemos criar eventos, projetos que incentivem o habito a leitura entre crianças e jovens.
- Orientações em pesquisas: Auxiliando tanto os alunos e professores em suas pesquisas.
- Desenvolvimento de coleções diversificadas: Incluir materiais que representam diferentes perspectivas culturais, étnicas e sociais, dessa forma ajudando a contribuir com uma educação mais inclusiva.
- Atividades Culturais e educacionais: Organizar eventos, palestras.
- Tecnologia e Inovação: O mundo hoje está cada vez mais digital, assim incluir a implementação de recursos online, sistemas de gerenciamento de bibliotecas.

 

MARCIA REGINA BONILHA CARMONA

Bibliotecária do Instituto Nossa Senhora Auxiliadora (INSA) - Cambé (PR)

Inspetoria Nossa Senhora Aparecida - sede em São Paulo (SP)

Há 14 anos atuando como Bibliotecário no Instituto Nossa Senhora Auxiliadora (INSA), em Cambé (PR), ao todo, Marcia Regina Bonilha Carmona já soma 25 anos de profissão e comenta o quanto se identifica com sua escolha: “Acho que foi a Biblioteconomia que me escolheu. Hoje entendo que estou no lugar certo!”. 

Além da paixão pelo que faz, Marcia destaca a importância do(a) Bibliotecário(a) para a formação integral das juventudes: “Também somos educadores, atuando junto à Coordenação Pedagógica, desenvolvendo estratégias para auxiliar o processo ensino/aprendizagem e também com atividades para desenvolver o hábito/gosto pela leitura dos nossos alunos. Uma das atividades desenvolvidas aqui na nossa escola é a Contação de Histórias, que tem sua importância no desenvolvimento lúdico, despertando a curiosidade e estimulando a imaginação”.


MEIRI DALVA VERÍSSIMO DE MORAES

Bibliotecária do Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium (UniSALESIANO) - Araçatuba (SP)

Inspetoria Santo Afonso Maria de Ligório - sede em Campo Grande (MS)

Bibliotecária há 25 anos, Meiri Dalva Verissima de Moraes, contribui com o Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium (UniSALESIANO), de Araçatuba (SP), há 23 anos e conta que sempre gostou do ambiente da biblioteca: “Escolhi ser bibliotecária, devido à minha paixão pela leitura e pelos livros. Acredito que, enquanto bibliotecária, consigo orientar as pessoas a localizar a informação desejada, facilitando assim a busca pelo conhecimento. Mesmo com as novas tecnologias, acredito que o bibliotecário ainda tem o papel de tornar a informação acessível aos usuários, sejam eles alunos, professores ou comunidade externa da instituição”.

 

MIRIAM DE LOURDES AMBROSIO SILVA

Bibliotecária do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL) - Campus Pio XI, São Paulo (SP)

Inspetoria Salesiana de Nossa Senhora Auxiliadora - sede em São Paulo (SP)

Há 31 anos desempenhando a função de bibliotecária, Miriam de Lourdes Ambrosio Silva conta que a escolha pela profissão não foi difícil. “Na infância, sempre frequentei a biblioteca do bairro onde morava e foi uma escolha natural. Nesta biblioteca tinha jogos de tabuleiros e outras atividades e era o espaço que tínhamos para pesquisa e execução de trabalhos escolares. Um espaço para adquirir conhecimento e cheio de encantos, pensa que coisa boa! Sempre considerei a biblioteca como lugar lúdico e de aprendizagem”, comenta Miriam. “Eu acredito que o papel do bibliotecário(a) é ser agente de transformação, atuando como coadjuvante na educação brasileira, pois, temos a função de despertar, aguçar nos usuários o gosto pela leitura e ajudá-los na descoberta de novos conhecimentos, informações, etc. Porque só quando adquirimos novas informações, novos conhecimentos, conseguiremos modificar o que está ao nosso entorno e a nós mesmos”, completa.


PRISCILA DE QUEIROZ MACEDO

Bibliotecária da Faculdade e Colégio Dom Bosco - Porto Alegre (RS)

Inspetoria São Pio X - sede em Porto Alegre (RS)

Atuante na profissão a 4 anos, a Bibliotecária da Faculdade e Colégio Dom Bosco, em Porto Alegre (RS), Priscila de Queiroz Macedo, entende sua profissão como um importante auxílio no combate às Fake News. “A biblioteconomia, desde a graduação até o técnico em biblioteconomia, atua na formação de leitores, ao pensar em propostas de mediação de leitura a ações culturais. Além disso, é uma profissão que está ligada diretamente à informação, independente do seu suporte. Ao profissional cabe disseminar informações corretas que auxiliam na qualificação da informação e no combate a Fake News. Acredito que isso tudo faz parte na contribuição na educação que forma leitores e cidadãos”.

Por Equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil

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[CG29] Período pós-eleitoral: debate sobre regulamentos, normas jurídicas e ‘Ratio Fundamentalis’

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No dia 1º de abril de 1934, em um Domingo de Páscoa chuvoso, o Papa Pio XI proclamava santo João Melchior Bosco. A cerimônia, realizada na Praça de São Pedro, marcou o Jubileu Extraordinário da Redenção e reuniu milhares de fiéis, tornando-se um dos momentos mais emblemáticos da história da Família Salesiana. O caminho para a canonização de Dom Bosco durou 44 anos, iniciado em Turim em 1890 e passando por diversas etapas, incluindo a comprovação de quatro milagres. O anúncio da santidade do “Pai e Mestre da Juventude” foi celebrado com entusiasmo em todo o mundo, especialmente em Roma e Turim, onde multidões acompanharam o cortejo da urna de Dom Bosco, mesmo sob chuva incessante. Leia a íntegra da carta de proclamação da santidade de Dom Bosco, escrita pelo Papa Pio XI, clicando aqui. Assista a vídeos históricos da canonização, incluindo a chegada do Papa Pio XI e a procissão em Turim. Acesse também a versão em português do Boletim Salesiano de 1934 e reviva esse grande momento da missão salesiana no Brasil e no mundo!

Encontro do Comitê de Comunicação da RSB refletiu sobre o Boletim Salesiano Brasil

Foi realizado no dia 28 de março (sexta-feira), na casa Salesianas Eventos, em Porto Alegre, RS, o Encontro entre o Comitê de Comunicação da Rede Salesiana Brasil (RSB) e o Conselho Editorial do Boletim Salesiano, com os objetivos de avançar no alinhamento de expectativas e na definição de encaminhamentos em relação às ações voltadas ao Boletim Salesiano, em vista de melhorias nos processos de produção, divulgação e distribuição do BS. Participaram do Encontro os coordenadores de Comunicação das Inspetorias dos Salesianos de Dom Bosco (SDB) e das Filhas de Maria Auxiliadora (FMA) no Brasil, que compõem o Comitê encabeçado pela Coordenadora Executiva da RSB, Maria Dantas; os membros do Conselho Editorial do Boletim Salesiano Brasil, dirigido pelo Padre Tarcizio Paulo Odelli (considerando que alguns dos presentes participam tanto do Comitê quanto do Conselho); o Diretor-Executivo da Rede Salesiana Brasi, Padre Sérgio Augusto Baldin Jr; e a equipe técnica de produção do BS, representada pela jornalista Ana Cosenza e pelo designer digital Luís Felipe Moura.    História e diretrizes do BS Brasil Após as boas-vindas do Padre Tarcizio Odelli, que enfatizou a importância do encontro no sentido de uma maior integração entre as instâncias de Comunicação da RSB e do conhecimento sobre a história e as ações do Boletim Salesiano no Brasil, Ana Cosenza fez uma apresentação sobre o que é o Boletim Salesiano, sua história e as plataformas em que se apresenta no país. O Boletim Salesiano foi criado pelo próprio Dom Bosco, em 1877, e teve sua primeira edição em língua portuguesa já no ano de 1902. Em cada uma de suas 66 edições, publicadas em 33 línguas, o BS é um instrumento de informação e de formação da Família Salesiana, assumindo as características e necessidades regionais da Congregação. No Brasil, entre as particularidades do Boletim Salesiano, estão: a presença não só dos SDB, mas também das FMA e dos Salesianos Cooperadores em seu Conselho Editorial; a distribuição/divulgação em todo o território nacional, composto por 6 Inspetorias SDB e 4 Inspetorias FMA; e a presença em diversos formatos e plataformas, como revista impressa, revista digital, portal de notícias e redes sociais. A partir de uma ampla reflexão sobre o papel do Boletim Salesiano no contexto atual da Rede Salesiana Brasil, do público-alvo e das formas de divulgação do BS, os participantes da reunião decidiram montar um Grupo de Trabalho para aprofundar as discussões e elaborar um planejamento para ser apresentado posteriormente à RSB.   Distribuição e pesquisa Na parte da tarde, Maria Dantas apresentou um ponto sobre a atual distribuição do BS impresso e Ana Cosenza tratou sobre a pesquisa do Boletim Salesiano, realizada em 2021. Ao discutirem esses pontos e outras formas de colaboração entre o Comitê de Comunicação e o Conselho Editorial do Boletim Salesiano, os participantes indicaram algumas ações práticas conjuntas, como um levantamento, por inspetoria, das casas salesianas que recebem o BS impresso e os responsáveis por sua distribuição; a possibilidade de realização de uma nova pesquisa sobre o Boletim Salesiano; a publicação conjunta (pelo BS e pelas Inspetorias) de conteúdos em parceria com a Pastoral Juvenil Salesiana e a participação da jornalista Ana Cosenza na oficina sobre produção de notícias que será realizada pelo Centro Salesiano de Formação em 24 de abril.    Temas do Boletim Salesiano para 2025 Os membros do Conselho Editorial do Boletim Salesiano deram continuidade à sua reunião na manhã de 29/03, com a discussão de questões específicas do BS.  A reunião teve início com uma formação conduzida pelo jornalista Euclides Fernandes sobre a Mensagem do Papa Francisco para o Dia Mundial das Comunicações, com o tema “Partilhai com mansidão a esperança que está nos vossos corações (cf. 1 Pd 3,15-16)”.  Em seguida, os participantes discutiram os temas e as ações específicas do Boletim Salesiano para o ano de 2025, que terá como centro de suas publicações o Jubileu da Esperança 2025; a celebração dos 150 anos da Primeira Expedição Missionária Salesiana (com uma visão conjunta dos Salesianos de Dom Bosco e das Filhas de Maria Auxiliadora); o impulso à Pastoral Juvenil Salesiana e as Vocações.  Ana Cosenza do Boletim Salesiano

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