19/04/2024

Dia dos Povos Indígenas: Celebrando Cultura e Respeito às Raízes

Fotos: Arquivos das Inspetorias mencionadas

No dia 19 de abril, o Brasil celebra o Dia dos Povos Indígenas, uma data que remonta à importância histórica e cultural dos povos originários que habitavam as terras antes da chegada dos colonizadores europeus. Este dia é uma oportunidade não só para celebrar a riqueza das culturas indígenas, mas também para refletir sobre os desafios enfrentados por essas comunidades ao longo da história e a importância de preservar e respeitar suas tradições.

O Dia dos Povos Indígenas foi instituído em 1943, através do decreto de lei nº 5.540, como uma forma de reconhecer a importância dos povos originários na formação da identidade brasileira. A escolha da data se deve ao Primeiro Congresso Indigenista Interamericano, realizado no dia 19 de abril de 1940, em Patzcuaro, no México.

A MUDANÇA DE “ÍNDIO” PARA “INDÍGENA”

Nos últimos anos, houve um movimento significativo para substituir o termo "índio" por "indígena". Essa mudança linguística busca evitar estereótipos e preconceitos associados ao termo anterior, que remonta aos equívocos dos primeiros colonizadores europeus que acreditavam ter chegado às Índias quando desembarcaram no continente americano.

De acordo com o Manual de Comunicação do Senado Federal, é preciso observar as seguintes atualizações:

Para designar o indivíduo, use o termo indígena; não use o termo índio. Indígena significa "originário, aquele que está ali antes dos outros" e valoriza a diversidade de cada povo. Para se referir ao dia 19 de abril, use Dia dos Povos Indígenas (com iniciais maiúsculas). Não use Dia do Índio. Recomenda-se também o uso dos termos aldeia, terra ou território indígena, em vez de tribo. Para o grupo de indígenas, use etnia ou povo.

Conheça mais orientações clicando aqui.

REDE SALESIANA BRASIL E A PRESERVAÇÃO DA CULTURA INDÍGENA

As missões da Rede Salesiana Brasil têm desempenhado um papel fundamental no cuidado, preservação e respeito à cultura dos povos indígenas em diferentes regiões do país. Por meio de projetos educacionais, sociais e de desenvolvimento sustentável, as instituições salesianas têm trabalhado lado a lado com comunidades indígenas, promovendo o respeito à sua autonomia, línguas, tradições e modos de vida.

IRMÃ ELISABETH SCHWAIGER

Hoje com 92 anos de idade, a Filha de Maria Auxiliadora (FMA), Ir. Elisabeth Schwaiger, da Inspetoria Nossa Senhora da Amazônia, dedicou uma vida de trabalho aos povos originários do Alto Rio Negro, no Amazonas. A missionária alemã conta que sua admiração pelos povos originários teve início muito cedo: “Minha paixão missionária começou antes mesmo de ser Filha de Maria Auxiliadora. Cheguei ao Brasil em 1959 e logo fui para as missões do Alto Rio Negro trabalhar com os indígenas que amo até hoje, colaborando no Museu do Índio de Manaus”.

Para o Dia dos Povos Indígenas, Ir. Elisabeth Schwaiger deixa sua mensagem: “Minha homenagem de gratidão e reconhecimento pela vida e missão dos indígenas, cuidando com carinho da nossa Casa Comum, porque são eles os primeiros guardiões das nossas terras, rios e florestas. Parabéns!”

PADRE AQUILINO TSERÉ UB’Õ TSIRUI’Á

Com 63 anos de idade, dos quais 21 são de sacerdócio e 31 de vida religiosa, Padre Aquilino Tseré ub’õ Tsirui’á está à frente da Paróquia Pessoal São Domingos Sávio, na presença missionária salesiana de Nova Xavantina, da Inspetoria Santo Afonso Maria de Ligório. “Eu substituí o P. Giaccaria em 2021. Fui nomeado para que continuasse a paróquia, a São Domingos Sávio, que é a paróquia pessoal do Xavante.”, declarou Pe. Aquilino.

Um dos fatores que tornam o trabalho do Pe. Aquilino diferente do seu antecessor é que ele é xavante, nascido na Marãiwatsédé, região do Alto Boa Vista, mas crescido no ambiente salesiano da presença missionária de São Marcos. “Quando pensei em ser salesiano, era estranho para eles [familiares], porque ninguém foi antes de mim. Então, alguns queriam que eu ficasse, porque senão quebraria a cultura nossa, então era difícil. Mas alguns estavam também aceitando: ‘Não, deixa ele ir’ - diziam. ‘Vamos ver se ele não desiste, se está querendo ir, que vá! E quem sabe, talvez o desejo grande dele pode levar ele a ser sacerdote’”, explicou. A aceitação por parte da família e da comunidade xavante fez com que hoje Pe. Aquilino seja respeitado como missionário salesiano, além dos próprios laços de sangue.

Apesar das divergências de opiniões sobre o Dia dos Povos Indígenas, entre os xavantes, todo o mês de abril é de celebrações. Nessa festa está incluída uma das mais importantes para os xavantes, que é a Corrida do Buriti – uma competição entre grupos em que cada integrante de uma equipe precisa correr carregando no ombro um tronco de buriti, pesando em torno de 50 Kg. “Antigamente, não conhecíamos o ‘Dia do Índio’. Mas, a partir dos anos 1980, os missionários alertavam, ‘vamos lembrar os indígenas, vamos fazer um jogral, vamos fazer um pouco de história para lembrar o que foi antigamente’. Hoje em dia, nós vemos que é uma valorização dos brasileiros não indígenas, para que os indígenas possam ser valorizados, respeitados como pessoa”.

PROJETO E’KATI NU’KURÃ

A Missão Salesiana de Iauareté situa-se no município de São Gabriel da Cachoeira (AM), no oeste da Amazônia Brasileira, fronteira com a Colômbia. E’KATI NU’KURÂ’, que na língua tukano significa “Sempre Alegres”, foi o nome escolhido para representar o projeto realizado pelas Filhas de Maria Auxiliadora.

Hoje, são atendidos mais de 300 crianças, adolescentes, jovens e adultos. De segunda a sexta são realizadas oficinas de bordado, crochê, violão, tapeçaria, Infância Missionária, Adolescência Missionária Salesiana, Oratório Festivo, reforço escolar e Ohte bú’era (horta).

Iauaretê, é um distrito de população indígena, formado por mais de 10 etnias. Sua localização é bem distante de São Gabriel da Cachoeira, o que dificulta a mobilização dos povos que acontece somente pelos rios, limitando o acesso de materiais e alimentação para todos.

Mesmo com a distância, o projeto E’KATI NU’KURÃ se concretiza, com o objetivo de promover a vida.

O Dia dos Povos Indígenas é mais do que uma simples data no calendário, é um convite para reconhecer, valorizar e celebrar a diversidade cultural e a riqueza das tradições dos povos originários do Brasil. A colaboração da Rede Salesiana Brasil e de outras instituições comprometidas com a causa indígena é essencial para garantir que essas culturas continuem a prosperar e a serem respeitadas dentro da sociedade.

Por Equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil

Mais Recentes

16 de março de 1892 - 134 anos da chegada das Irmãs Salesianas (FMA) ao Brasil

CHEGADA DAS FILHAS DE MARIA AUXILIADORA AO BRASIL O ano é 1877. Na solenidade da natividade de Maria Santíssima, 08 de setembro, Dom Bosco anuncia o desejo de enviar à América, mais especificamente ao Uruguai, a primeira expedição missionária do Instituto, cujo objetivo era dar início à tão sonhada expansão do carisma salesiano no estilo feminino. Aos 27 de setembro do mesmo ano, ele anuncia os nomes das Irmãs missionárias que seriam enviadas às terras uruguaias. Tempos depois, em 14 de novembro, parte o navio Savoie tendo a bordo as seis Irmãs escolhidas, chegando em Montevidéu em 12 de dezembro. Lá elas abrem a casa de Villa Colón e iniciam suas atividades na América. Não tardou a começarem as movimentações para a vinda das Irmãs ao Brasil que, a essa altura, já conhecia a figura do bom Pai Dom Bosco. Com a chegada dos Salesianos, em 1883, o sonho de ter também a presença da congregação feminina começou a tomar forma. Em 1886, Monsenhor João Filippo dá início ao projeto de construção do Colégio que leva o título de Nossa Senhora do Carmo, começando a obra em 1887. Ao final da construção, em 1891, o sacerdote obtém do Reitor-Mor, Pe. Miguel Rua, a autorização para a vinda das Irmãs Salesianas para assumirem a direção da casa destinada às meninas. Inicia-se assim a missão Salesiana FMA em terras brasileiras. Em 5 de março de 1892 partiram, de Montevidéu, dez Irmãs FMA e duas noviças com a finalidade de assumir o Colégio do Carmo e abrir mais duas casas no Brasil. Foi nomeada como Superiora a Irmã Teresa Rinaldi, tendo em sua companhia as Irmãs: Florinda Bittencourt, Helena Ospital, Paula Zuccarino, Joana Narizano, Dolores Machin, Ana Couto, Dileta Maldarin, Justina Gros, Francisca Garcia e as noviças, Matilde Bouvier e Maria Luisa Schilino. A expedição veio acompanhada ainda pelo Revmo. Pe. Domingos Albanello, nomeado prefeito do Colégio São Joaquim, de Lorena. Chegaram ao porto do Rio de Janeiro no dia 10, às 20h, no navio Sud América. Após passarem por Niterói e Lorena, seguiram viagem em trem até Guaratinguetá no dia 16 de março, tendo sido recebidas às 14h, na estação ferroviária da cidade. Haviam lá para a recepção alguns sacerdotes, autoridades civis, muitas famílias e grande população, além de uma animada banda musical. Após uma solenidade na Igreja Matriz, dirigiram-se ao Colégio que previamente havia sido adornado com arcos e flores. Acompanhadas do fundador do Colégio, Pe. Monsenhor João Filippo, e do Diretor do Colégio Salesiano de Lorena, Pe. Carlos Peretto, entraram primeiramente na Capela, onde a lâmpada acesa no altar indicava a presença de Jesus Sacramentado que já havia tomado posse da casa. Em seguida visitaram todo o edifício, mobiliado e abastecido completamente com capacidade imediata para atender 200 meninas, podendo a estrutura acolher 400. Tamanha era a benfeitoria de Mons. Filippo que fez o necessário para prover tudo às Irmãs e às jovens que atenderiam. A partir deste dia, a presença das Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil criou raízes como uma árvore frondosa e fecunda, se espalhando com grandeza e graciosidade pelos quatro cantos do país. Seguiram-se então a inauguração desta casa, em 20 de abril do mesmo ano, e de inúmeras outras ao longo do estado de São Paulo e além dele. O Colégio do Carmo guarda em seu existir a semente original que brotou e deu frutos por toda a terra brasileira, concentrando sobre seu chão a história de inúmeras gerações e figuras que por ele passaram. Suas paredes guardam a dedicação de um sacerdote que, com quase nada, fez o muito que existe hoje. Guarda também o testemunho das primeiras Irmãs que ali lançaram à terra suas vocações. E, especialmente, o carisma salesiano das origens, em estilo feminino, aquele dos tempos de Madre Mazzarello, que faz do Colégio do Carmo a Mornese brasileira há mais de 130 anos. Celebramos hoje, os 134 anos da presença das Irmãs Salesianas no Brasil, na certeza de que a missão se renova todos os dias na feliz entrega de vida aos jovens e à vontade de Deus. O Vale do Paraíba é o berço da Obra das FMA no Brasil. As cidades situadas na região apresentavam aspecto tipicamente interiorano. A Igreja era símbolo da religião católica, elemento integrante da formação social luso-brasileiro. Os proprietários de terras e de escravos controlavam a vida pública. Os moradores tinham, em geral, horizontes culturais bastante restritos. Era pequena a área de influência dessas cidades, pois, os habitantes preocupavam-se quase que apenas com os seus assuntos locais devido à distância dos centros mais importantes: São Paulo e Rio de Janeiro. É dentro dessas perspectivas limitadas que as Irmãs passam a realizar a sua atividade educacional e assistencial. Em consequência da cultura, sobretudo cafeeira, as diversas localidades do Vale ofereciam instrução elementar para as crianças, mas, em razão da situação de dependência da mulher, dava-se mais importância à escolarização dos meninos. Portanto, na região do Vale do Paraíba, a presença das FMA foi fundamental para a educação feminina. A formação cristã das meninas era, sem dúvida, a razão principal da atividade educativa das Irmãs. Além da educação da fé, havia outros objetivos principais: a formação moral, a preparação para a vida e a preocupação com a orientação para uma possível vida consagrada. As Irmãs abriram também externatos e Oratórios Festivos onde primava a Associação das Filhas de Maria. Em 1892, Irmã Teresa Rinaldi foi nomeada Superiora e representante da Visitadora, Madre Emilia Borgna, com o título de Vice-Visitadora. Em 1893, tendo sido criada a nova Visitadoria do Brasil, Madre Emilia Borgna voltou ao Uruguai e no dia 15 de outubro, Dom Lasagna apresentou “a Visitadora do Brasil na pessoa da Reverenda Madre Teresa Rinaldi”. A festa de Santa Teresa, no dia 15 de outubro de 1895, em Araras, em homenagem a Madre Teresa Rinaldi contou com a presença de vários sacerdotes e do próprio Lasagna. Poucos dias depois, a Visitadora partia para Minas Gerais com a expedição organizada por Dom Lasagna para fundação de Casas naquele Estado. Tanto ela como o prelado foram vítimas do desastre ocorrido em Juiz de Fora a 05 de novembro de 1895. Com a morte de Madre Rinaldi, a Irmã Ana Masera, mestra das noviças, foi designada como diretora interina do Colégio do Carmo. Na época do acidente, Don Luis Lasagna estava em tratativas para a fundação da Obra das FMA no Estado de Minas Gerais; assim sendo, tal Obra só foi iniciada no ano de 1896 com a fundação da Santa Casa de Ouro Preto e do Colégio Nossa Senhora Auxiliadora de Ponte Nova. A NOVA CONFIGURAÇÃO DAS INSPETORIAS DAS FMA NO BRASIL A organização das presenças salesianas é dividida em províncias, ou inspetorias como são nomeadas no Brasil. Na introdução do terceiro volume de “As Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil: cem anos de História”, Riolando Azzi (2003) afirma que as décadas de 40 e 50 são marcadas pela expansão das obras das Salesianas, por todo o território nacional. Essa expansão provoca uma nova organização territorial nas Obras por meio da criação de Inspetorias: Inspetoria Imaculada Auxiliadora – Campo Grande – 1941; Inspetoria Maria Auxiliadora – Recife – 1941; Inspetoria Madre Mazzarello – Belo Horizonte – 1948; Inspetoria Laura Vicuña – Manaus – 1961; Inspetoria Nossa Senhora Aparecida – Porto Alegre – 1967; Inspetoria Nossa Senhora da Penha – Rio de Janeiro – 1984; Inspetoria – Nossa Senhora da Paz – Cuiabá – 1993; Inspetoria Santa Teresinha – Manaus – 2005. Em 02 de fevereiro de 2021, com a intenção de ressignificar o carisma e qualificar ainda mais a presença e missão das Filhas de Maria Auxiliadora (FMA) no Brasil, as nove Inspetorias das Irmãs Salesianas unificaram-se em quatro novas inspetorias: Inspetoria Nossa Senhora da Amazônia, Inspetoria Maria Auxiliadora, Inspetoria Madre Mazzarello e Inspetoria Nossa Senhora Aparecida. Atualmente, as Inspetoras de cada inspetoria são: Ir.Maria Carmelita de Lima Conceição - Inspetoria Nossa Senhora da Amazônia Ir. Maria Américo - Inspetoria Maria Auxiliadora Ir. Teresinha Ambrosim - Inspetoria Madre Mazzarello Ir. Alaide Deretti - Inspetoria Nossa Senhora Aparecida MEMORIAL DAS FILHAS DE MARIA AUXILIADORA Em março de 2019, foi o Memorial “Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil”, localizado na Casa do Puríssimo Coração de Maria (Antigo Orfanato), em Guaratinguetá (SP). O “Orfanato”, como é conhecido por todos, foi inaugurado por Monsenhor João Filippo, em 1923 e hoje abriga a história das FMA. O memorial conta com um acervo riquíssimo em detalhes e promove uma experiência sensorial que registra a história de maneira afetiva, cultural e religiosa. “O Memorial oferece aos visitantes a possibilidade de fazer a experiência de uma imersão no carisma das FMA, percorrendo a sucessão histórica dos fatos contextualizados dentro da História da Igreja e do Brasil, e sucessivamente nas 4 salas temáticas onde aprofundamos a experiência carismática, sua expansão na América e no mundo, o impacto da ação educativa evangelizadora das Irmãs na sociedade Brasileira e o segredo deste impulso apostólico. A experiência termina com uma romaria até Aparecida, passando antes por Guaratinguetá, onde fazemos Memória de Monsenhor João Filippo no mesmo local onde ele viveu seus últimos 3 anos e onde veio a falecer. Terminamos na sala dos Romeiros onde o visitante tem uma visão das metas de peregrinações de Aparecida a Cachoeira Paulista. Entre estas 47 metas está a Gruta Nossa Senhora de Lourdes, na entrada da Casa do Puríssimo Coração de Maria, a casa onde nasceu o 1º santo brasileiro, Frei Antonio de Santana Galvão e, finalmente, o grande Santuário Nacional de Nossa Senhora Aparecida. Na capela o visitante pode visitar o mausoléu onde repousam os restos mortais de Monsenhor João Filippo e os restos mortais da Madre Teresa Rinaldi, das 3 FMA e da leiga todas mortas no desastre ferroviário de Juiz de Fora, como também os restos mortais de Madre Emilia Borgna, missionária italiana e 1ª Inspetora do Brasil. Além desta experiência carismática, o Memorial realiza seminários on-line para animar e qualificar nas Irmãs e colaboradores o gosto pelo registro histórico e, em colaboração com a ACSSA, ajudar as cronistas e secretárias a melhorarem a escritura das Crônicas das casas. O próximo seminário será sobre a organização, identificação e conservação das fotos existentes nas Casas. No Memorial está sendo montada uma sala que contará e História e evolução da comunicação em nossas obras. Existe também uma biblioteca histórica que estamos organizando com a Ir. Analia Luberti. O Memorial participa também de um Projeto Formativo, em nível mundial, que visa animar a dimensão missionária nas FMA, nos colaboradores e jovens. Trata-se do Projeto de Espiritualidade Missionária (PEM). Reunimos grupos de Irmãs e leigos que visitam os primeiros lugares onde chegaram as missionárias e os missionários salesianos na América. Esse Projeto contempla 4 percursos: 1º: Bacia do Prata que visita nossas primeiras fundações na América: Uruguay e Buenos Aires. 2º: percurso: Patagônia norte (Bahia Blanca, onde estão os restos mortais de Laura Vicuña), Viedma, sede episcopal de Dom Cagliero e onde viveu e se santificou Artemide Zatti e Carmen de Patagones, primeira presença nossa na Patagônia, visita à terra natal de Zeferino Namucurá, e terminamos nas Cordilheiras dos Andes em Jinin de los Andes onde viveu e se santificou Laura Vicuña. 3º: Patagônia sul (Puntarenas, Estreito de Magalhães, Terra do Fogo). 4º: Brasil: São Paulo, Guaratinguetá, Aparecida.Rio de Janeiro, Juiz de Fora”, comenta a Curadora do Memorial, Ir. Dulce Hirata. Confira o vídeo com um tour pelo Memorial e alguns depoimentos de quem já o visitou. Clique aqui. Mensagem da Madre Chiara, Superiora Geral das Filhas de Maria Auxiliadora. Minhas queridas irmãs, queridos amigos, queridas amigas e queridos jovens de todo o Brasil. Estou aqui, no meio das minhas irmãs, neste navio, simbolicamente a caminho do Brasil. A minha mensagem por ocasião destes 134 anos de presença é que o carisma das Filhas de Maria Auxiliadora continue a crescer com a mesma vitalidade e com a mesma força que marcaram toda essa história. Gostaria de encorajá-los a olhar para o futuro com esperança. Rezo por isso especialmente depois desta visita à Inspetoria de Recife, onde celebramos o centenário da presença em Petrolina e também o centenário da chegada das Filhas de Maria Auxiliadora ao Nordeste do Brasil. E agora, nesta Inspetoria que celebra o centenário de São José dos Campos, recordamos também os 134 anos da chegada das nossas primeiras irmãs ao Brasil. É uma grande graça poder contemplar tudo isso e reconhecer tantos sinais de bem, sinais que a Providência foi semeando ao longo do nosso caminho neste grande subcontinente, porque o Brasil é realmente muito grande. Por isso, desejo sinceramente que possamos levar adiante a nossa missão com entusiasmo. Que possamos ser, antes de tudo, Filhas de Maria Auxiliadora fiéis e felizes. E que os leigos, as leigas, os jovens e as jovens que caminham conosco possam não apenas experimentar essa alegria, mas também participar desse brilho que torna belo, forte e grandioso este maravilhoso carisma que o Senhor nos concedeu viver. Bom caminho a todos!Que este caminho, que nos conduz à eternidade, continue sendo fecundo de muito bem. E que o Senhor conceda muitas e santas vocações às Inspetorias do Brasil.

Dia do Bibliotecário: Celebrando os Curadores do Conhecimento

Conheça alguns desses profissionais salesianos que desempenham um papel crucial na promoção da leitura e alfabetização da sociedade

Imersão de Lideranças da RSB inicia segunda turma com foco nas estratégias de gestão educacional em rede

A Rede Salesiana Brasil (RSB) deu início, nesta terça-feira (10), à segunda turma da Imersão nas Estratégias de Gestão Educacional em Rede, que reúne lideranças das escolas salesianas de diferentes regiões do país no escritório da RSB, em Brasília (DF). A iniciativa acontecerá até o dia 12 de março e tem como objetivo proporcionar uma experiência formativa voltada à compreensão das estratégias de gestão educacional desenvolvidas em rede. Ao longo de três dias, gestores e lideranças educacionais participarão de momentos de formação, partilha e aprofundamento sobre a identidade, os serviços e os projetos que sustentam o trabalho das escolas salesianas no Brasil. A programação prevê atividades que irão abordar desde a contextualização histórica da Rede Salesiana Brasil até temas estratégicos ligados à formação, comunicação, currículo e inovação educacional. O primeiro dia foi marcado por um momento de acolhida e apresentação dos participantes, inspirado pela Estreia Salesiana 2026 – “Fazei tudo o que Ele vos disser”. Em seguida, a Coordenadora Executiva da RSB, Maria Dantas, conduziu um momento de contextualização histórica da Rede, apresentando também aspectos do planejamento estratégico, como identidade carismática, missão, organograma, objetivos e os principais serviços oferecidos às escolas da rede. Ainda no primeiro dia, os participantes conheceram de forma mais aprofundada os projetos da RSB e tiveram uma apresentação sobre o Currículo da Rede Salesiana Brasil para as Escolas, conduzida pelo gestor educacional Anderson Leal, que seguiu ao longo do período da tarde. O segundo dia da programação será dedicado à apresentação de serviços estratégicos oferecidos pela RSB às escolas da rede. Entre os destaques estarão os Serviços de Formação e o Plano Integrado de Formação para 2026, apresentados pela Gestora de Projetos de Formação, Ana Paula Costa e Silva, e pela analista educacional Hellen Mendes. A programação também contará com um momento voltado à Comunicação da RSB, com a apresentação de estratégias, campanhas e serviços desenvolvidos para fortalecer a atuação das escolas no ambiente digital e institucional. No período da tarde, os participantes participarão de uma roda de conversa sobre inteligência estratégica para um novo tempo na educação, seguida de uma visita ao Santuário Dom Bosco, em Brasília, onde será celebrada a Eucaristia. No terceiro e último dia da imersão, os participantes conhecerão o ecossistema da Editora Edebê, com apresentações sobre soluções educacionais e produtos digitais desenvolvidos para apoiar o processo educativo nas escolas salesianas. A programação será concluída com o Workshop Liderança Salesiana em Rede, conduzido pela consultora Patrícia Michelin, seguido de orientações sobre a etapa de acompanhamento e o momento de encerramento da formação. Ao reunir lideranças educacionais de diferentes regiões do país, a Imersão busca fortalecer o espírito de rede, promovendo a partilha de experiências, o alinhamento estratégico e a construção coletiva de caminhos para o futuro da educação salesiana no Brasil. Flavia da Costa Mentges - Diretora Executiva:É uma alegria poder estar aqui participando do Encontro de Lideranças da Rede Salesiana Brasil e é uma oportunidade de poder rever a história, rever os processos e o propósito que nos fortalece enquanto rede. Certamente encontrar com outras lideranças renova o espírito, renova o nosso trabalho e os alinhamentos que precisamos ter para uma entrega educacional de excelência. Levarei daqui um fortalecimento do espírito salesiano e sobretudo do nosso carisma educacional. Com iniciativas como esta, a Rede Salesiana Brasil reafirma seu compromisso com a formação contínua das lideranças educativas, fortalecendo a gestão em rede e garantindo que a missão salesiana continue respondendo, com qualidade e inovação, aos desafios da educação contemporânea. Comunicação da Rede Salesiana Brasil

Dia dos Povos Indígenas: Celebrando Cultura e Respeito às Raízes

Mais Recentes

Receba as novidades no seu e-mail

Siga a RSB nas redes sociais: