30/08/2024

Memória de Madre Laura Meozzi - Madre da Paz

Memória de Madre Laura Meozzi - Madre da Paz
Foto: Istituto Figlie di Maria Ausiliatrice

No dia 30 de agosto de 2024 faz-se memória dos 83 anos da morte, em Pogrzebień, de Irmã Laura Meozzi (1872 – 1951), pioneira da presença das Filhas de Maria Auxiliadora na Polônia, declarada Venerável por Bento XVI, em 27 de junho de 2011.

Na abertura do decreto lê-se uma frase que resume o sentido da sua existência: “Alma e corpo fixos na cruz de Jesus, para serem constantemente consumados. Subir, ascender sempre pela estrada revestida de cruzes; nunca voltar atrás, mas pôr o sorriso nos lábios… Transformar com o amor e a dor a si mesmos em Jesus”.

Quando, depois do Capítulo Geral de 1922, a Superiora Geral, Madre Catarina Daghero, confia-lhe a missão de ir à Polônia, Irmã Laura realiza um desejo que tinha no início da sua vocação. Com duas Irmãs italianas e três polonesas, enfrenta todo tipo de dificuldades para iniciar em Rožanystok a primeira casa. Em 1929, ali mesmo inicia o Noviciado. Em 1931, em Wilno, surge a Visitadoria da Polônia, que reúne 35 FMA, 25 noviças, 5 casas. Em 1934, a sede da Visitadoria é transferida para Laurów, para uma casa que acolhe 150 órfãos, com escola materna, elementar e cursos de primeira alfabetização.

Em 1º de setembro de 1939, as tropas alemãs invadem a Polônia; Grã-Bretanha e França declaram guerra à Alemanha. É o início da Segunda Guerra Mundial. A Visitadoria da Polônia conta 101 FMA em 9 casas, mas a guerra não as poupa: as Irmãs deixam Laurów e, porque falta mão de obra, as “aptas aos serviços de emergência” são obrigadas a se apresentar ao gabinete de guerra. Algumas são destinadas às cozinhas e colocadas nas fábricas em Wilno, outras para outros trabalhos. Para as mais fracas, Madre Laura consegue colocação no serviço em algumas famílias. Ela e algumas outras “inábeis” com declaração médica são designadas a Krynica, uma pequena casa no bosque próximo a Wilia, em domicílio forçado. As Irmãs da casa de Wilno são assumidas aqui e lá ou pelos Salesianos como cozinheiras ou lavadeiras, ou por outros.

Também a casa de Rozanystok é evacuada, as Irmãs dispersas, as noviças vão aos seus parentes, como já havia acontecido em Laurów com as Postulantes. Duas jovens Irmãs, no dia 7 de setembro de 1939, morrem vítimas do bombardeio da estação de Minsk Mazowieki, enquanto tentavam chegar a Varsóvia para encontrar alimento e ajudas para as crianças do orfanato de Laurow, que permanecia isolado.

Em 1940, também a Itália fascista entra em guerra ao lado da Alemanha nazista. Italianos residentes na Polônia tornam-se automaticamente “inimigos”. O cônsul italiano, antes de deixar o país, convida Madre Laura e as outras Irmãs italianas a partir. A resposta é decidida: “Obrigada, senhor cônsul, virão Irmã Barocco Francisca e Irmã Broggini Cleofe. Não deixo estas Irmãs por nenhum motivo”. E o Cônsul: “Mas sabe o que pode reservar-lhes o amanhã?”. “Deus nos assistirá. Estamos nas suas mãos”. O cônsul não desiste e a chama novamente ao telefone, mas obtém a mesma resposta.

Entre mil dificuldades e privações, Madre Laura continua na “casa do bosque” a sua missão materna: vestida de camponesa, emprega o seu tempo rezando, ocupando-se da cozinha, de escrever cartas e escutar as Irmãs que chegam até ela a pé dos lugares onde se encontram. É mulher de paz e numerosos são os testemunhos que o documentam. A sua presença e a das FMA torna-se presença de reconciliação para além de qualquer cálculo humano.

O novo “patrão” de Laurów, um oficial lituano, um dia pede-lhe que mande uma Irmã para assistir a sua filha gravemente doente. Madre Laura chama Irmã Maria Pytel: “Faz-me um favor, vá cuidar daquela pobre menina”. “Com tudo aquilo que fizeram?”, responde a Irmã. “Maria, se nos atiram pedras, demos pão… Vai!”. E após a assistência de Irmã Maria a menina pouco a pouco se recupera.

A oração a sustenta. Os testemunhos destes anos dolorosos confirmam que passa muitas horas na capela. O Diretor da Escola internato Laurow recorda: “Encontrava-a apoiada à mesa do altar em colóquio com Jesus Eucarístico e não ouvia que eu havia entrado… não ouvia ranger a porta”.

Irmã Jadwiga Kondratowicz recorda que Madre Laura, durante a guerra, “Não se impacientava nunca. Vinham os alemães, os partidários, os russos: todos pretendiam isto ou aquilo: pães, batatas, farinha, dinheiro, cobertores, etc. Todos com os fuzis apontados. Corríamos até ela e ela nos dizia: ‘Faz assim ou assim, diz isto ou aquilo, dá não dá’… Depois acrescentava: ‘Vou rezar, não tenhas medo!’”.

Confira algumas frases das Cartas que fazem eco a estas recordações na matéria completa do site do Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora.

Fonte: Istituto Figlie di Maria Ausiliatrice

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A biblioteca DomBOOK nasceu de uma inquietação compartilhada pelos instrutores do CESAM-ES: a baixa familiaridade dos aprendizes com a leitura. Diversos fatores contribuem para essa realidade, mas um pequeno gesto fez toda a diferença. “Como leitor assíduo, sempre carrego livros comigo. Certa vez, resolvi levar alguns para a sala de aula, deixando-os sobre a mesa sem qualquer introdução – apenas como uma provocação sutil. Aos poucos, os aprendizes começaram a se interessar pelas histórias e a folhear os livros. Percebendo esse despertar, passei a compartilhar trechos durante os momentos de ‘bom dia’ e ‘boa tarde’, promovendo reflexões e debates. O impacto foi surpreendente. O interesse cresceu e, em pouco tempo, eles passaram a pedir os livros emprestados. Mais do que o hábito da leitura, surgiu um novo comportamento: os aprendizes começaram a se comunicar melhor e a se reconhecer como parte de um grupo – o grupo dos leitores. Diante dessa transformação, decidimos estruturar a biblioteca DomBOOK. Mais do que disponibilizar livros, queremos criar um espaço de acolhimento, pertencimento e descoberta.” – explica Hyago Faustini, instrutor e idealizador do projeto. Fonte: Inspetoria São João Bosco

Oficina de Apoio Sociofamiliar do CESAM Goiânia discute impactos do uso excessivo de telas

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Então, passamos a ter uma dificuldade de lidar com o não e com o tempo ocioso.” Segundo Maíra, outra característica das novas tecnologias que também contribui para os efeitos negativos no comportamento dos jovens e adolescentes é a diversidade de conteúdo. “Nos aparelhos anteriores a gente tinha opções limitadas. Agora, temos uma multiplicidade de opções que, juntamente com essa instantaneidade, faz com que tudo seja para agora. Isso é algo que nos preocupa muito em relação aos efeitos do uso excessivo de telas. Existe uma série de informações erradas que vão circulando, como por exemplo que essas telas nos deixam mais inteligentes. Na verdade, elas trazem uma série de riscos, como o cyberbullying e o próprio vício em tablets e celulares.” Para a palestrante, a Oficina de Apoio Sociofamiliar foi uma oportunidade para compartilhar conhecimentos importantes com os responsáveis de adolescentes e jovens que podem estar vivenciando os efeitos prejudiciais das telas. “É muito difícil fazer com que o conhecimento científico chegue às famílias porque, em geral, é um tema que fica restrito às produções acadêmicas e aos profissionais de saúde. Então, ter este momento com as famílias é crucial para que o conhecimento científico chegue a elas e faça com que sejam nossas parceiras em prol desse objetivo, que é usar as telas de modo mais saudável possível.” A psicóloga ressalta a importância de as famílias serem também exemplo para os jovens no uso consciente das tecnologias, promovendo a redução presença delas na rotina de todos. “Para a gente atingir os adolescentes, primeiro atingimos as famílias. Nós percebemos cada vez mais como as telas tem participado da vida da família, estando nos momentos de refeição e antes de dormir. Então, para pensar em uma redução de tempo de tela, a gente precisa fazer isso em torno de um objetivo compartilhado que envolva toda a família.” Com público estimado em 220 participantes na edição, Rosana ressalta a importância da Oficina de Apoio Sociofamiliar para fortalecer três pilares da instituição: cooperação para o desenvolvimento; gestão social e atuação em rede; fortalecimento da família. “A colaboração com voluntários promove o engajamento da comunidade e a diversidade de habilidades que podem enriquecer o conteúdo das oficinas. Essa parceria com o CEPEA/FE/UFG, por exemplo, fortalece a rede de apoio. Além disso, através dos assuntos abordados coma família, os jovens fortalecem vínculos, desenvolvem talentos e habilidades, recebem apoio emocional e acessam informações, prevenindo situações de risco e garantindo o protagonismo juvenil.” Denise Norma Przybylski é mãe da aprendiz Maria Gabriela Przybylskie acredita que a Oficina de Apoio Sociofamiliar é uma oportunidade para as famílias terem acesso a temas importantes para a formação juvenil. “Essas palestras que o CESAM Goiânia ministra apresentam um esclarecimento maior para os pais. Acredito que hoje nós estamos nos distanciando dos nossos filhos, até por conta de toda essa rotina que estamos vivendo. Acabamos deixando que os nossos filhos se entreguem às telas e a psicóloga deixou muito bem claro quais são os sintomas e as causas. Eu tive um aproveitamento de mil por cento. Valeu muito a pena e é muito importante para todos os pais aproveitarem esse momento.” Ex-aprendiz do CESAM Goiânia, Fábia Ebbing é responsável do aprendiz Matheus Moraes Lemes e elogia a experiência com as famílias que a instituição promove. “Há nove anos atrás, eu fui aprendiz aqui e hoje vim representando um adolescente. A gente vê, como um adulto responsável, a importância que tem em cada detalhe com o uso das telas, celulares e tablets o tempo todo. Foi um momento muito importante para sabermos a influência que isso gera na vida do adolescente que está ali descobrindo sua vida, sua carreira e o mercado de trabalho. Achei um encontro bastante produtivo e muito importante mesmo.” Além de evitar as tecnologias antes de dormir e nos momentos das refeições, Maíra ressalta a importância de as famílias discutirem entre si um plano de uso em comum. “A gente recomenda que as tecnologias não sejam utilizadas como forma de reforçamento do tipo ‘eu te dou as telas se você fizer isso’. É importante que as famílias também tenham momentos juntos livres de celulares e tablets, como em uma visita à casa da avó, por exemplo. Vale lembrar também que saiu recentemente um guia do Governo Federal com informações mais aprofundadas.” Lançada no início do mês, a publicação “Crianças, Adolescentes e Telas: Guia sobre Uso de Dispositivos Digitais” é um guia do governo que aborda orientações sobre o uso de telas por crianças e adolescentes. O documento segue a Lei nº 15.100/2025, que restringe a utilização de celulares pelos estudantes nas instituições de educação básica durante as aulas, recreios e intervalos. Segundo a publicação, os adolescentes (12 a 17 anos) devem utilizar dispositivos eletrônicos, aplicativos e redes sociais sempre com acompanhamento familiar ou de educadores. O guia completo está disponível aqui. Fonte: Inspetoria São João Bosco

[CG29] Período pós-eleitoral: debate sobre regulamentos, normas jurídicas e ‘Ratio Fundamentalis’

"É uma semana atípica": com essa expressão, o Regulador do CG29 dos Salesianos de Dom Bosco, P. Alphonse Owoudou, saudou os Capitulares reunidos em Valdocco, ao abrir os trabalhos na segunda-feira, 31 de março. Após a etapa de seleção dos membros do Conselho Geral, realizada com grande harmonia, aguarda-se agora a aprovação dos textos que sintetizam a reflexão conduzida nos níveis mais elevados da Congregação, com a colaboração de Inspetores e Delegados de todas as partes do mundo. Esses são autênticos "endereços" que levarão cada comunidade a destacar a figura de Dom Bosco entre os jovens, especialmente os mais frágeis e excluídos. Com as novas nomeações, o número de integrantes do Capítulo subiu para 229. O começo da manhã também oficializou todas as eleições para novos conselheiros, validando a Ata da semana anterior. O Reitor-Mor, P. Fábio Attard, expressou à Congregação "gratidão ao Deus compassivo que nos sustenta e nos pede estejamos sempre prontos a atender o seu chamado". O que ocorreu até o CG29 nos proporcionou algo que nos alegra e nos motiva a seguir em frente. É um presente para a nossa querida Congregação: o espírito de Fé, Esperança e Caridade Pastoral. Passamos a considerar o conteúdo de 10 resoluções e cinco conselhos das Comissões, que voltaram a ser interlinguísticas, após o interlúdio reservado para a discussão e a escolha de novos conselheiros regionais. O P. Luca Barone expôs os textos em análise e, ao término do dia, os integrantes do Capítulo decidiram pela aprovação ou rejeição dos mesmos. Em resumo: a decisão foi de abertura nos aspectos considerados maduros, relacionados com o nível dos Regulamentos; enquanto que nos aspectos que demandariam alterações nas Constituições, não foi alcançada a maioria qualificada dos votantes. Em síntese: pede-se que a natureza e as tarefas do Curatorium sejam tanto especificadas quanto atribuída a relativa responsabilidade final (del. 18); para as Visitas Extraordinárias, há que planejar com a maior antecedência possível, a fim de envolver plenamente os membros da Inspetoria, para interligá-los favoravelmente com o trabalho ordinário das Regiões, reservar o tempo necessário para o encontro individual dos coirmãos com os Visitadores. (del. 19); da mesma forma, para a Visita de Conjunto, a metodologia pode ser ainda mais especificada (e o resultado verificado) para garantir uma preparação eficiente e geral, um desenvolvimento ao estilo sinodal com atenção a problemas específicos (resolução 20); de maneira análoga ao que ocorre com o Vigário do Reitor-Mor, os Vigários dos Inspetores também devem se encarregar dos aspectos da disciplina religiosa, de modo que o Inspetor possa permanecer num papel mais de pai” (del. 21); no que se refere à prevenção e à tutela dos menores, o CCG29 pretende indicar uma linha de plena responsabilidade da Congregação (resolução 25); as comunidades podem ser constituídas com base em pelo menos quatro coirmãos consagrados, para lidar com as situações de forte diminuição numérica em algumas Inspetorias ou de início de presenças em novos territórios (resolução 26); foram definitivamente aprovadas as diretrizes para a plena implementação de obras e serviços para jovens em condições de vulnerabilidade e exclusão, e para responder a situações de pobreza econômica, emocional e espiritual (resolução 27). Embora as resoluções pudessem ser votadas no começo da noite, nas cédulas fornecidas pelo P. Pier Fausto Frisoli, Procurador Geral da Congregação, pediu que fossem consideradas e levadas à mesa das seis Comissões, para uma extensa reunião durante a tarde. Concluindo a escuta dos elementos que enriquecem este Capítulo, com seus muito exigentes conteúdos, foi apresentado o trabalho sobre a definição da ‘Ratio Fundamentalis’ realizado nos últimos seis anos e realizado de modo muito articulado: reuniões preliminares do Conselho, questionários enviados a todos os irmãos das comunidades educativo-pastorais, grupos de reflexão, revisão pelas comissões de estudo, sete grupos de jovens salesianos. Ao apresentá-lo, o P. Ivo Coelho, Conselheiro para a Formação cessante, disse que o CG29 não está sendo solicitado a uma resolução ‘ad hoc’, mas a se manifestar, a partir de um pedido do Reitor-Mor, Dom Ángel Fernández Artime. “Procure fazer-se amar” é a frase de Dom Bosco que aparece em marca d’água no papel em que foi escrito o documento. A Formação Permanente é vista como uma atenção constante em todas as fases da vida; também se pode afirmar que a formação ocorra na missão e graças a ela.  "Prestemos atenção ao que se passa em nosso interior durante nossa atividade", enfatizou o P. Coelho. "O convite é do Papa Francisco, e a ‘Ratio’ surge como uma ferramenta de acompanhamento pastoral, para que experienciemos os princípios da vocação salesiana». Agência Info Salesiana - ANS

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