Ex-aprendizes do CESAM Goiânia abrem cápsula do tempo 10 anos depois
13/03/2025

Ex-aprendizes do CESAM Goiânia abrem cápsula do tempo 10 anos depois

Ex-aprendizes do CESAM Goiânia abrem cápsula do tempo 10 anos depois

Uma década após sua passagem pelo Centro Salesiano do Aprendiz (CESAM) de Goiânia, quatro ex-aprendizes se reuniram para abrirem cartas que escreveram para eles mesmos quando ainda estavam na instituição. Em formato de cápsula do tempo, os textos foram escritos pelos jovens em 2015 como parte das atividades do Programa de Socioaprendizagem que estimulam os aprendizes a construírem seus projetos de vida. 

Francismar Martins Júnior foi o educador do CESAM Goiânia que desenvolveu a atividade e teve o compromisso de guardar as cartas dos aprendizes durante os dez anos. “Propus para que eles fizessem uma carta contando como gostariam de estar no futuro, incluindo sonhos e conquistas para sua vida pessoal, social e profissional. Para mim, é muito gratificante fazer parte da trajetória de um jovem no qual você consegue ver tudo o que ele conseguiu alcançar após esse período de tempo. Com certeza, a formação do CESAM Goiânia contribuiu para as escolhas deles.” 

Uma das ex-aprendizes que participaram do encontro foi Liandra Silva, que hoje atua como gestora de seis departamentos administrativos na área hospitalar. Emocionada por relembrar sua trajetória durante a qualificação socioprofissional, ela afirma que a experiência de voltar à instituição para abrir a carta que escreveu é indescritível. “Tive momentos muito surpreendentes aqui. Passa um filme na minha cabeça. A minha família era mais humilde e muita coisa mudou para melhor de lá pra cá. Aqui no CESAM Goiânia aprendiz muitas questões que carrego até hoje na minha vida profissional. Só tenho a agradecer. Quem participa do programa tem muitas oportunidades. Foi um período de desenvolvimento muito bom para a minha vida. Algo realmente muito importante pra mim.”   

Auditor de tecnologia da informação em uma empresa do Reino Unido, Alex Maia também é um dos ex-aprendizes que escreveram a cápsula do tempo e afirma que o encontro foi uma oportunidade de rever colegas e educadores. “Percebi que 90% do que escrevi lá atrás, eu consegui realizar. A minha passagem pelo CESAM Goiânia contribuiu muito para que eu conseguisse alcançar esses sonhos. Quando cheguei aqui, eu era uma pessoa muito jovem e não tinha experiência. A instituição me ajudou a construir essa maturidade e abriu os meus olhos para o mercado de trabalho. O acompanhamento aqui também foi muito importante pra mim, tanto pedagógico quanto familiar.” 

A supervisora de aprendizagem do CESAM Goiânia, Vanessa Rodrigues, já estava na instituição quando as cartas foram escritas. Ela afirma que receber os jovens que fizeram parte da turma de aprendizagem de 2015 foi uma experiência emocionante. “Não sei se os registros deste momento, conseguirão expressar tamanha alegria que sentimos. Foi extraordinário revê-los depois de uma década e perceber que mesmo que tenham mudado em tantas coisas, também preservam muito da essência de cada jovem sonhador que conhecemos lá atrás.” 

Vanessa ressalta que o encontro demonstra a importância dos aprendizes construírem seus projetos de vida ao longo do Programa de Socioaprendizagem. “Foi muito bom ouvir o que escreveram na carta, os relatos do que viveram ao longo desses dez anos e do que estão vivendo atualmente. Eles estão conquistando seus sonhos e deram continuidade em seu projeto de vida. É nítido nas palavras de cada um o sentimento de gratidão ao CESAM Goiânia e a todos nós educadores que contribuíram, de forma direta e indireta, com a formação deles.” 

Emocionada, a supervisora ressalta o papel social, humano e cristão da instituição em promover oportunidades para os jovens e suas famílias. “A qualificação socioprofissional é mais do que uma formação teórica ou voltada somente para atividades profissionais. Aqui, os jovens são protagonistas de suas próprias histórias têm o apoio e acompanhamento necessário para definir, se preparar e realizar seus sonhos. É uma formação para o hoje e para o futuro. Agradeço a Deus todos os dias pela oportunidade de contribuir com a transformação de vidas através do meu trabalho.” 

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Dia do Administrador Hospitalar: Gestão Estratégica e Vocação Salesiana Impulsionam o Hospital Auxiliadora

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Educandos do Instituto Assistencial Dom Bosco ganham medalha de ouro em competição de robótica

A robótica tomou conta da região Sul no último sábado (04), em Itajaí-SC, com a 1ª edição do Salesiano Robotics Cup, competição promovida pela Robomind. Reunindo equipes de diferentes unidades de ensino da Rede Salesiana, em uma disputa marcada por criatividade, trabalho em equipe e muita tecnologia. Ao final de rodadas cheias de expectativa e ansiedade, os educandos do Instituto Assistencial Dom Bosco, obra social situada em Guarapuava-PR, conquistaram o título de campeões na categoria Advanced, celebrando um resultado que é fruto de meses de muita dedicação e estudo. Um campeonato que uniu a região sul O Salesiano Robotics Cup nasceu com o propósito de aproximar os estudantes do universo da tecnologia de forma prática e divertida. Além disso, o campeonato estimulou habilidades essenciais, como lógica de programação, pensamento computacional e resolução de problemas. Ao mesmo tempo, promovendo um ambiente de partilha, aprendizagem colaborativa e convivência fraterna. Dessa forma, favoreceu o desenvolvimento integral dos educandos por meio da cooperação e do espírito salesiano, preparando-os para os desafios do presente e do futuro. Nesta 1ª edição, o torneio reuniu todas as escolas da rede salesiana do sul e uma obra social, transformando a competição em um encontro de talentos. O evento foi dividido em três categorias: Desafio Júnior, Desafio Master e Desafio Advanced. Nas categorias Master e Advanced, os robôs eram totalmente autônomos. Na categoria Júnior, eram monitorados através de um controle remoto.  Durante os desafios as equipes precisaram programar e operar robôs em provas que testaram precisão, velocidade e capacidade de adaptação, elementos essenciais no aprendizado de robótica educacional. O clima de torcida e superação tomou conta do evento, com estudantes, educadores e familiares acompanhando cada etapa das disputas. Educandos do IADB brilham na competição Representando as obras sociais, os educandos do Instituto Assistencial Dom Bosco mostraram que preparo técnico e espírito de equipe caminham juntos.  Além do educador Nicolas Marcelo Moreira, a equipe contou com três integrantes: Davi Ricardo Alburquerque Sibert, José Eduardo Oliveira dos Santos e Allan Gabriel Pacheco. Ao longo dos desafios, eles se destacaram pela consistência nas provas e pela agilidade para resolver imprevistos, conquistando a maior pontuação. A conquista do título é motivo de orgulho não apenas para os educandos, mas também para toda a comunidade da Obra Social. Isso porque o Instituto investe continuamente em projetos educacionais voltados à tecnologia e à inclusão social. Além disso, a iniciativa reforça o compromisso da instituição com uma educação inovadora, ampliando oportunidades e preparando crianças e adolescentes para o futuro. O educador de robótica, Nicolas Marcelo, contou como foi emocionante ver o resultado de meses de preparação.

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