Iniciativa criada há oito anos pela diretoria e coordenação pedagógica transforma a tradicional publicação salesiana em recurso didático, impulsionando a leitura, a criatividade e o senso crítico dos jovens aprendizes.
Criado originalmente por Dom Bosco para dar visibilidade às ações salesianas e angariar apoio para os jovens de Turim, na Itália, o Boletim Salesiano (BS) mantém sua missão informativa global há mais de um século. Na obra social salesiana de Goiânia, o CESAM-GO, no entanto, essa tradição foi além. Há cerca de oito anos, a publicação foi integrada diretamente às salas de aula, tornando-se uma poderosa ferramenta pedagógica para a formação humana, cidadã e profissional dos aprendizes da instituição.
A iniciativa nasceu a partir de uma reflexão da Diretora Executiva do CESAM-GO, Rosângela Cruz Ferreira Rodrigues. Ao notar que o material era distribuído rotineiramente para a equipe, visitantes e parceiros da obra social salesiana, surgiu a inquietação de como os próprios atendidos e atendidas poderiam se beneficiar daquele conteúdo. "Movida por essa inquietação, em uma conversa com a Supervisora da Aprendizagem, sugeri que a proposta fosse apresentada aos educadores para que utilizassem o Boletim Salesiano como recurso pedagógico, integrando seus conteúdos às temáticas previstas no Programa de Aprendizagem", relata Rosângela.
De acordo com a Gerente de Ação Social da Inspetoria São João Bosco, Carolina Neves de Oliveira, a iniciativa do CESAM-GO recebe total apoio da inspetoria, a qual investe e fomenta em todas as suas presenças a boa utilização do Boletim Salesiano como uma forma de manter viva a memória de Dom Bosco e sua paixão por comunicar com clareza, eficiência, propósito e, acima de tudo, com amor. “O utilizamos [o Boletim Salesiano] nos momentos de ‘Bom Dia/Boa Tarde’, nos momentos oportunos de formação com educadores, educandos, famílias; entregamos em mãos para nossas equipe, muitas vezes com o nomezinho escrito à mão, como uma forma de dizer: ‘É importante! É para você! Faça bom uso desse rico material que um dia o próprio Dom Bosco utilizou para criar e fortalecer o vínculo com aqueles que acreditavam e apoiavam sua obra educativa", conta Carolina.
De Leitura Didática a Galeria de Arte nos Corredores
O projeto de utilização do BS no CESAM-GO começou de forma tímida, com a adesão de alguns educadores. Porém, à medida que os resultados apareciam, a prática se consolidou. Hoje, cada educador tem total autonomia para escolher a reportagem ou o tema que melhor dialogue com o planejamento de sua turma, promovendo rodas de conversa, pesquisas e debates profundos à luz do Sistema Preventivo de Dom Bosco.
O impacto no engajamento dos aprendizes transformou a rotina da instituição. O interesse pela leitura e a participação espontânea cresceram significativamente, transbordando o texto escrito e ganhando formas de expressões artísticas e culturais. "Hoje, nossos corredores transformam-se em verdadeiras galerias de arte, cultura, conhecimento e espiritualidade salesiana", destaca Rosângela com orgulho.
Um dos trabalhos que mais surpreendeu e emocionou a equipe foi o desenvolvido sobre o santo Carlo Acutis. Os aprendizes demonstraram grande envolvimento com a história de vida do jovem, destacando sua simplicidade, sua fé, o uso da tecnologia para evangelizar e seu compromisso com o bem. Além de apresentarem os principais aspectos de sua trajetória, os jovens fizeram reflexões sobre como os ensinamentos de Carlo Acutis podem ser aplicados no cotidiano, especialmente no ambiente escolar, familiar e profissional. Foi um momento marcante, pois evidenciou a capacidade dos aprendizes de relacionar os valores salesianos com a própria realidade, mostrando sensibilidade, maturidade e inspiração para viver esses valores em suas ações diárias.
Confira alguns depoimentos dos envolvidos no trabalho sobre Carlo Acutis a partir do BS:
“Falar dos santos Carlo Acutis e Pier Giorgio Frassati para jovens aprendizes é profundamente importante porque eles podem ser vistos como espelhos possíveis e pontes de conexão entre a fé e a vida real no século XXI. Eles mostram que a santidade não é um conceito abstrato do passado, mas algo vibrante, alcançável e, acima de tudo, atraente para os jovens de hoje", destaca o salesiano Pe. Agnaldo Antônio Gomes.
“Ao refletirmos sobre sua trajetória, os aprendizes percebem que não é necessário esperar a vida adulta para assumir responsabilidades e viver com propósito. Carlo mostra que, mesmo na juventude, é possível ser luz no mundo e deixar uma marca positiva por meio das atitudes do dia a dia", comenta a educadora Mônica Godoi Mota.
“Carlo Acutis foi importante em ser o primeiro santo da era digital, inspirando jovens a usar a tecnologia para a fé através de seu trabalho de evangelização on-line e de sua eucaristia.
O que mais me chamou atenção foi a forma que ele segue com seu legado, mesmo não estando mais em vida, com curas que ninguém explicou até hoje. Esse conteúdo é de extrema importância para jovens, como inspiração e transformação de suas vidas", relata a aprendiz Giovanna Batista.
“A história de Carlo Acutis é importante para motivar todos nós jovens a buscar viver uma vida correta perante Cristo. É muito importante para nós jovens conhecermos e termos esse tipo de aula. Essa foi uma das melhores aulas que tive no Cesam”, destaca o aprendiz Carlos Eduardo
“Eu acho que esse tipo de conteúdo é importante na formação de um jovem aprendiz, porque traz reflexão sobre valores, propósito de vida e como nossas escolhas podem impactar o mundo, mesmo em pequenas atitudes. Isso ajuda a construir não só um profissional melhor, mas também uma pessoa mais consciente e humana”, comenta a aprendiz Nathalia Lopes.
Um Convite à Corresponsabilidade em Rede
A experiência bem-sucedida do CESAM-GO serve de modelo para outras presenças da Rede Salesiana Brasil que desejam estreitar a relação dos jovens com a identidade da congregação.
“A iniciativa do CESAM-GO de utilizar o Boletim Salesiano como subsídio formativo junto aos atendidos da obra social é muito significativa. Ela demonstra que o periódico não é apenas um veículo de informação, mas também um instrumento de educação e evangelização. Ao trabalhar esses temas com os jovens, a obra social fortalece sua identidade e atualiza a missão de Dom Bosco de formar ‘bons cristãos e honestos cidadãos’. Além disso, a iniciativa aproxima o Boletim Salesiano da realidade concreta dos atendidos, estimulando a leitura, o diálogo, o pensamento crítico e a construção de Projetos de Vida", aponta o Diretor do BS, Pe. Tarcizio Paulo Odelli.
Para as instituições e educadores que pretendem replicar a ideia, Rosângela deixa um conselho focado no protagonismo e na valorização do patrimônio histórico salesiano: "Valorizar o Boletim Salesiano é valorizar um dos legados mais preciosos deixados por Dom Bosco. Ao utilizá-lo em nossas práticas educativas e pastorais, mantemos viva uma tradição que continua formando pessoas", finaliza.
Ao resgatar a essência da comunicação de Dom Bosco e aplicá-la às demandas contemporâneas da juventude aprendiz, o CESAM-GO prova que a criatividade pedagógica e a fidelidade ao carisma caminham juntas, inspirando novos caminhos para a formação integral de crianças, adolescentes e jovens no Brasil.
Por Janaina Lima, com o apoio das equipes do CESAM-GO, Boletim Salesiano e Rede Salesiana Brasil
