16/07/2024

Organização patrocinada pela Rede Salesiana Brasil representa o Brasil em Conferência da ONU, em Nova York

Thiago Silva Social 16 Julho 2024

O Instituto Selo Social, uma Organização da Sociedade Civil - OSC que é patrocinada nacionalmente pela Rede Salesiana Brasil, está na delegação brasileira que participa do Fórum de Político Alto Nível da Organizações das Nações Unidas – ONU, nesta semana, em Nova York. A organização também compõe a Comissão Nacional Para os ODS – CNODS, do Governo Federal, que busca promover a Agenda 2030 em todo o território Nacional.

O evento reúne autoridades do mundo todo para avaliar o avanço dos países rumo a essa Agenda e seus 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), que buscam ações efetivas para um mundo melhor.

Neste ano o Brasil irá apresentar o Relatório Nacional Voluntário (RNV), que é um diagnóstico sobre a evolução dos ODS em nosso país. O RNV também informará as políticas públicas do governo para o avanço da Agenda 2030. “ O Selo Social é uma tecnologia catarinense que, há uma década, atua para capacitar, incentivar e certificar gratuitamente iniciativas de impacto social desenvolvidas pelos três setores da sociedade. Agora o instituto representa SC e outras partes do país como uma boa prática de territorialização dos ODS, descrita neste relatório que está prestes a ser disponibilizado para o mundo”, destaca a diretora executiva do Selo Social, Carina Giunco.

Além disso, o Brasil assumiu voluntariamente a criação do seu 18° ODS voltado para a promoção da igualdade étnico-racial, que busca assegurar que todas as pessoas tenham acesso igualitário a oportunidades, recursos e direitos fundamentais.

O Selo Social desenvolve um programa de corresponsabilização entre empresas, órgãos públicos e entidades do terceiro setor, visando contribuir com o alcance da Agenda 2030 nos seus territórios. Em 10 anos de atuação já certificou 1800 organizações e 5000 projetos sociais nos estados de Santa Catarina, Paraná, São Paulo, Minas Gerais e no Distrito Federal.

Fonte: Assessoria do Instituto Selo Social

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Lideranças do Futuro forma 37 jovens no Recife em parceria com a Rede Salesiana Brasil

Segunda turma do projeto do Instituto Selo Social concluiu jornada de formação em liderança comunitária, advocacy, cidadania e Agenda 2030. Trinta e sete jovens do Recife concluíram, na quinta-feira (27), uma jornada de formação voltada ao protagonismo juvenil e à participação cidadã. Eles integram a segunda turma do projeto “Lideranças do Futuro – O Protagonismo Jovem na Transformação da Cidade”, realizado pelo Instituto Selo Social com financiamento da União Europeia e parceria estratégica da Rede Salesiana Brasil e da Gestos. A formatura reuniu os participantes no Centro Arquidiocesano de Pastoral Dom Frei Vital e celebrou um trabalho iniciado em abril com estudantes do Colégio Santa Maria Mazzarello. O projeto abordou os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), liderança comunitária, advocacy, políticas públicas, mobilização social, participação democrática e cidadania. Ao longo dos encontros, esses conhecimentos também foram colocados em prática, com a organização de um processo eleitoral para o grêmio estudantil e ações de mobilização voltadas à comunidade de Vila Arraes. “Queremos que esses jovens percebam que participação social não começa apenas quando se chega à vida adulta. Eles já conhecem os problemas de suas comunidades, têm ideias e podem participar da construção das soluções. O projeto oferece ferramentas para que entendam como transformar essa vontade de mudança em participação efetiva”, destaca Fernando Assanti, presidente do Instituto Selo Social. Da formação à participação na prática Um dos principais resultados desta edição foi a realização de um processo democrático para a composição do grêmio estudantil. Os participantes organizaram chapas, construíram propostas, fizeram campanhas e debates e participaram da eleição. A chapa escolhida passa a ter espaço de representação dentro da escola, inclusive em colegiados, e poderá também identificar demandas de Vila Arraes e construir propostas a serem apresentadas aos órgãos públicos responsáveis. Segundo Daniela Nunes, coordenadora pedagógica do Instituto Selo Social, a metodologia foi pensada para que os conteúdos fossem experimentados na prática. “As formações foram pensadas para que conceitos como advocacy, políticas públicas e participação social fossem compreendidos a partir da realidade dos próprios jovens. Não queríamos uma formação apenas expositiva. Eles precisavam experimentar processos de organização, diálogo, construção de propostas, tomada de decisão e mobilização. É esse exercício que transforma o conteúdo em competência para a participação cidadã”, explica. A mobilização também ultrapassou os muros da escola. Após fortes chuvas atingirem Vila Arraes, os próprios participantes organizaram uma campanha de arrecadação de donativos para apoiar a comunidade, aplicando conhecimentos e princípios discutidos durante a formação. Para Assanti, a iniciativa demonstra o protagonismo que o projeto busca desenvolver. “Quando um jovem olha para um problema do território, entende que também pode mobilizar outras pessoas e decide agir, começamos a enxergar o protagonismo que buscamos desenvolver. Liderança comunitária não é apenas ocupar uma posição, mas compreender responsabilidades e construir soluções coletivamente”, afirma. Agenda 2030 e novas lideranças Ao longo dos encontros, os jovens também conheceram a Agenda 2030 da ONU e utilizaram os ODS como referência para compreender desafios sociais, econômicos e ambientais presentes em seu próprio território. Com a conclusão da segunda turma, o Lideranças do Futuro encerra mais um ciclo de formação, mas a atuação dos participantes continua na escola e na comunidade. A experiência deixa ferramentas para que os jovens possam participar, propor, dialogar com o poder público e mobilizar outras pessoas em torno das demandas de Vila Arraes. Por Comunicação Selo Social

Adolescentes aprendizes da Cidade Dom Bosco discutem prevenção à violência contra a mulher

Participantes do Programa Adolescente Aprendiz da Cidade Dom Bosco, em Corumbá, discutiram formas de prevenção à violência contra a mulher durante atividades realizadas nos dias 14 e 18 de agosto. A programação integrou as ações do Agosto Lilás e envolveu todas as turmas do curso em reflexões sobre respeito, igualdade e diálogo nas relações. Jovens assumem a reflexão Rodas de conversa abriram espaço para que os adolescentes abordassem o tema a partir de suas percepções e experiências. Dinâmicas de grupo e desafios em equipe ampliaram a discussão e colocaram os participantes no centro da atividade. A proposta buscou estimular o protagonismo dos jovens na construção das reflexões. As conversas abordaram relações baseadas no respeito, na igualdade e no diálogo e levaram os participantes a pensar sobre a contribuição de cada pessoa para a prevenção à violência. Ideias ganham forma em campanhas Os adolescentes também produziram cartazes e criaram campanhas sobre o enfrentamento à violência contra a mulher. O trabalho transformou os conteúdos discutidos nos grupos em mensagens elaboradas pelos próprios participantes. A programação foi dividida para incluir todas as turmas do Programa Adolescente Aprendiz. As atividades fizeram parte da mobilização do Agosto Lilás, mês dedicado à conscientização e ao enfrentamento à violência contra a mulher. Fonte: Missão Salesiana de Mato Grosso

Parceria entre o CJ Frei Giorgio Callegari e o SENAI amplia oportunidades para a juventude

No mês de julho de 2026, o Centro para a Juventude (CJ) Frei Giorgio Callegari — serviço do Centro Comunitário Católico e Obras Sociais Oscar Romero, situado na Zona Sul de São Paulo — deu início a uma importante parceria com o SENAI — Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial — fortalecendo seu compromisso com a formação integral e a inserção de adolescentes e jovens no mundo do trabalho. Como primeira ação dessa parceria, foi desenvolvido um projeto piloto voltado à inclusão profissional de jovens, proporcionando a oportunidade de participação em processos seletivos e vivências promovidas pela instituição de ensino. O CJ realizou a indicação de dez adolescentes para o projeto, que passaram por todas as etapas de seleção. Os jovens aprovados iniciaram uma nova etapa em suas trajetórias, deixando o serviço com contrato de trabalho assinado e bolsa de estudos integral para cursos técnicos nas áreas de Administração, Mecânica de Usinagem e Eletroeletrônica, com duração de dois anos. A preparação realizada pelo CJ foi essencial para esse momento. Ao longo do processo, os adolescentes participaram de atividades voltadas ao desenvolvimento de competências profissionais e socioemocionais, incluindo apresentações de projetos, desafios de trabalho em equipe, resolução de problemas corporativos e simulações de entrevistas de emprego. Essas experiências contribuíram para fortalecer a confiança, a autonomia e o protagonismo dos jovens diante dos desafios do mercado de trabalho. O início oficial das atividades dos jovens contemplados ocorreu em 22 de julho, marcando o começo de uma trajetória repleta de aprendizados, desenvolvimento e novas perspectivas profissionais. Um dos jovens selecionados, João Pedro, destaca a importância dessa oportunidade: «Através do curso eu consegui meu primeiro emprego. É uma grande porta para mim e, se eu me dedicar e me esforçar, vou crescer bastante. Consegui uma bolsa de dois anos no SENAI e sou muito grato ao CJ por estar me proporcionando tudo isso». A participação das famílias neste processo também foi de extrema relevância, contribuindo para a orientação e o acompanhamento conjunto dos jovens e reforçando a importância da preparação para esta etapa da vida. Muitos responsáveis relataram que oportunidades como essa dificilmente estariam ao alcance da realidade financeira das famílias, destacando a importância do serviço na ampliação das possibilidades de formação e construção do futuro dos jovens. Nesse sentido, os relatos dos responsáveis demonstram reconhecimento e gratidão pela oportunidade proporcionada pelo CJ. Cristiane, responsável pela adolescente Isabelly, relata: «Hoje ela está dentro do SENAI, graças ao CJ, ela está empregada, vai sair de lá formada no curso técnico de Administração, e eu estou muito feliz pela oportunidade que ela teve. Para mim é uma coisa maravilhosa, porque eu sempre pontuei: “Isa, você tem que ir! É importante!”, e hoje ela está colhendo o que plantou». Essa parceria representa muito mais do que o acesso ao primeiro emprego. Ela simboliza a construção de novos caminhos, a valorização do potencial da juventude e o fortalecimento de uma rede de oportunidades que transforma vidas. O CJ Frei Giorgio Callegari reafirma, por meio dessa iniciativa, seu compromisso em preparar adolescentes e jovens para os desafios do presente e para a construção de um futuro pautado na qualificação, na cidadania e na realização de seus projetos de vida. Fonte: Inspetoria Nossa Senhora Aparecida

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