Promovendo a Vida através da Educação
11/03/2022

Promovendo a Vida através da Educação

Promovendo a Vida através da Educação

Desde o início da missão salesiana no Brasil, as obras sociais da congregação trabalham na transformação das vidas de incontáveis crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social. Todo este trabalho é possível por meio da educação pautada no Sistema Preventivo, ensinado por Dom Bosco, que se alicerça na Razão, na Religião e no Amor (Amorevollezza) para a formação de “bons cristãos e honestos cidadãos”.

 

Hoje, só no Brasil, a Congregação Salesiana conta com mais de 100 obras que trazem a educação como ponto de partida para a criação de oportunidades e proteção dos direitos das juventudes atendidas nas casas salesianas do país. Exemplo disso é o Rodrigo Santos de Oliveira, de 34 anos, que foi um atendido da Obra Social Salesiana Centro Juvenil Jesus Adolescente, em Três Lagoas (MS), e hoje é Professor de Educação Física, Pedagogo e Especialista em Treinamento Desportivo, prestando serviço como responsável pelas atividades esportivas e culturais do Centro Juvenil que o acolheu no passado.

 

“Fui morador da Vila Piloto, uma comunidade periférica da cidade e com alto índice de vulnerabilidade social e que tinha poucas opções de lazer. Até que, em 2002, apareceu no bairro um senhor salesiano com o nome de Armando Catrana, que carinhosamente todos chamavam de ‘Mestre’. Todos os finais de semana ele organizava jogos de futebol e no final servia um delicioso lanche e nos convidava a rezar. Algum tempo depois iniciou o oratório na Capela Nossa Senhora de Fátima. A Instituição Salesiana é a base da minha profissão, sou grato aos ensinamentos e aprendizagens, e esse ano vai completar 20 anos que sou colaborador da obra onde fui oratoriano, voluntário, monitor, estagiário, professor e atualmente responsável pelas atividades esportivas e culturais”, diz Rodrigo. “Acredito que, se não fosse o Centro Juvenil Salesiano oferecer atividades socioeducacionais, cursos, oficinas, formações, etc., o bairro seria bem diferente, pois é difícil encontrar um morador da comunidade que não agradeça a obra ou que não participou de alguma ação idealizado pela Instituição. Eu e minha família agradecemos muito ao Centro Juvenil, uma obra que não mede esforços para ajudar o próximo e que hoje atende vários bairros de Três Lagoas, principalmente os mais necessitados”, completa.

 

 

 

Dayara Dara Domiciano, de 24 anos, já foi uma das atendidas da Obra Social Salesiana São Luis, em Lorena (SP), e hoje é educadora na mesma obra que a acolheu, ajudando a levar transformação para a vida de novos jovens. “A obra me ajudou em todo crescimento e desenvolvimento da minha história pessoal, profissional e religiosa, buscando sempre ser uma pessoa melhor, e na certeza de que quando Deus nos concede uma oportunidade, nunca será em vão [...]. Eu fiz cursos, grupos de voluntário, semana missionária, fóruns e hoje estou como Educadora. Eu sou apaixonada pelas acolhidas, os bom dias e boas tardes e também de ver a nossa obra repleta de crianças, adolescentes e jovens”.

 

Assim como Rodrigo e Dayara, você também pode apoiar as obras sociais salesianas e ajudar a transformar a vida de incontáveis jovens. Acesse upv.org.br e torne-se um doador ou uma doadora.

 

Fonte: RSB-Comunicação para o Boletim Salesiano

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Adolescentes aprendizes da Cidade Dom Bosco discutem prevenção à violência contra a mulher

Participantes do Programa Adolescente Aprendiz da Cidade Dom Bosco, em Corumbá, discutiram formas de prevenção à violência contra a mulher durante atividades realizadas nos dias 14 e 18 de agosto. A programação integrou as ações do Agosto Lilás e envolveu todas as turmas do curso em reflexões sobre respeito, igualdade e diálogo nas relações. Jovens assumem a reflexão Rodas de conversa abriram espaço para que os adolescentes abordassem o tema a partir de suas percepções e experiências. Dinâmicas de grupo e desafios em equipe ampliaram a discussão e colocaram os participantes no centro da atividade. A proposta buscou estimular o protagonismo dos jovens na construção das reflexões. As conversas abordaram relações baseadas no respeito, na igualdade e no diálogo e levaram os participantes a pensar sobre a contribuição de cada pessoa para a prevenção à violência. Ideias ganham forma em campanhas Os adolescentes também produziram cartazes e criaram campanhas sobre o enfrentamento à violência contra a mulher. O trabalho transformou os conteúdos discutidos nos grupos em mensagens elaboradas pelos próprios participantes. A programação foi dividida para incluir todas as turmas do Programa Adolescente Aprendiz. As atividades fizeram parte da mobilização do Agosto Lilás, mês dedicado à conscientização e ao enfrentamento à violência contra a mulher. Fonte: Missão Salesiana de Mato Grosso

Parceria entre o CJ Frei Giorgio Callegari e o SENAI amplia oportunidades para a juventude

No mês de julho de 2026, o Centro para a Juventude (CJ) Frei Giorgio Callegari — serviço do Centro Comunitário Católico e Obras Sociais Oscar Romero, situado na Zona Sul de São Paulo — deu início a uma importante parceria com o SENAI — Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial — fortalecendo seu compromisso com a formação integral e a inserção de adolescentes e jovens no mundo do trabalho. Como primeira ação dessa parceria, foi desenvolvido um projeto piloto voltado à inclusão profissional de jovens, proporcionando a oportunidade de participação em processos seletivos e vivências promovidas pela instituição de ensino. O CJ realizou a indicação de dez adolescentes para o projeto, que passaram por todas as etapas de seleção. Os jovens aprovados iniciaram uma nova etapa em suas trajetórias, deixando o serviço com contrato de trabalho assinado e bolsa de estudos integral para cursos técnicos nas áreas de Administração, Mecânica de Usinagem e Eletroeletrônica, com duração de dois anos. A preparação realizada pelo CJ foi essencial para esse momento. Ao longo do processo, os adolescentes participaram de atividades voltadas ao desenvolvimento de competências profissionais e socioemocionais, incluindo apresentações de projetos, desafios de trabalho em equipe, resolução de problemas corporativos e simulações de entrevistas de emprego. Essas experiências contribuíram para fortalecer a confiança, a autonomia e o protagonismo dos jovens diante dos desafios do mercado de trabalho. O início oficial das atividades dos jovens contemplados ocorreu em 22 de julho, marcando o começo de uma trajetória repleta de aprendizados, desenvolvimento e novas perspectivas profissionais. Um dos jovens selecionados, João Pedro, destaca a importância dessa oportunidade: «Através do curso eu consegui meu primeiro emprego. É uma grande porta para mim e, se eu me dedicar e me esforçar, vou crescer bastante. Consegui uma bolsa de dois anos no SENAI e sou muito grato ao CJ por estar me proporcionando tudo isso». A participação das famílias neste processo também foi de extrema relevância, contribuindo para a orientação e o acompanhamento conjunto dos jovens e reforçando a importância da preparação para esta etapa da vida. Muitos responsáveis relataram que oportunidades como essa dificilmente estariam ao alcance da realidade financeira das famílias, destacando a importância do serviço na ampliação das possibilidades de formação e construção do futuro dos jovens. Nesse sentido, os relatos dos responsáveis demonstram reconhecimento e gratidão pela oportunidade proporcionada pelo CJ. Cristiane, responsável pela adolescente Isabelly, relata: «Hoje ela está dentro do SENAI, graças ao CJ, ela está empregada, vai sair de lá formada no curso técnico de Administração, e eu estou muito feliz pela oportunidade que ela teve. Para mim é uma coisa maravilhosa, porque eu sempre pontuei: “Isa, você tem que ir! É importante!”, e hoje ela está colhendo o que plantou». Essa parceria representa muito mais do que o acesso ao primeiro emprego. Ela simboliza a construção de novos caminhos, a valorização do potencial da juventude e o fortalecimento de uma rede de oportunidades que transforma vidas. O CJ Frei Giorgio Callegari reafirma, por meio dessa iniciativa, seu compromisso em preparar adolescentes e jovens para os desafios do presente e para a construção de um futuro pautado na qualificação, na cidadania e na realização de seus projetos de vida. Fonte: Inspetoria Nossa Senhora Aparecida

Rede Salesiana Brasil lança nova versão da plataforma Mundo Aprendiz

Plataforma reúne conteúdos, metodologia e tecnologia para fortalecer as ações de aprendizagem e a preparação para o mundo do trabalho nas obras sociais salesianas de todo o país Preparar adolescentes e jovens para os desafios do mundo do trabalho exige mais do que conhecimentos técnicos. É necessário desenvolver competências, fortalecer a autonomia, ampliar o acesso à tecnologia e formar cidadãos capazes de compreender seu papel na sociedade. É com essa perspectiva que a Rede Salesiana Brasil apresenta a nova versão do Mundo Aprendiz, projeto desenvolvido para apoiar as ações de aprendizagem, formação e qualificação profissional realizadas pelas obras sociais salesianas em todo o país. A iniciativa nasceu de uma necessidade identificada pela própria Rede: oferecer às unidades que atuam com o Programa Jovem Aprendiz, com formação e qualificação profissional e com oficinas de integração ao mundo do trabalho um material didático digital alinhado às demandas contemporâneas e à proposta educativa salesiana. A construção do projeto envolveu diferentes áreas e profissionais da Rede Salesiana Brasil. O processo contou com a criação do Fórum Salesiano de Aprendizagem, formado por representantes das inspetorias, e com a constituição de um Grupo de Trabalho técnico, reunindo gestores e educadores que atuam diretamente com programas de aprendizagem. Esse grupo acompanhou a elaboração e a validação dos conteúdos e das metodologias, desenvolvidos em parceria com a Edebê Brasil e agora, absorvidos pelo time de tecnologia da Rede Salesiana que vem trabalhando no desenvolvimento de toda a plataforma. O resultado desse processo é uma solução que articula conteúdo pedagógico, tecnologia e identidade salesiana, permitindo que diferentes obras sociais tenham acesso a uma proposta estruturada para apoiar a formação de adolescentes e jovens. Formação para além do mercado de trabalho O Mundo Aprendiz foi concebido para responder às necessidades atuais das ações de formação e qualificação profissional desenvolvidas pelas obras sociais salesianas no Brasil. A proposta está fundamentada nas orientações pedagógicas e na legislação brasileira relacionada à aprendizagem e incorpora, de forma transversal, a proposta pedagógica salesiana e o Compromisso Fundamental da Ação Social em Rede: “Construção de competências das novas gerações para a vida”. Para Eduardo Batista, Gestor da Ação Social da Rede Salesiana Brasil, é justamente esse o propósito maior da plataforma: “dar uma resposta qualificada, inspirada no Sistema Preventivo de Dom Bosco e voltada para a formação integral do indivíduo, compreendendo-o como um ser social, e focada no desenvolvimento de competências para a vida, no protagonismo, na autonomia e na emancipação social”. Essa perspectiva amplia o significado da formação profissional. O objetivo não é apenas preparar o jovem para ocupar uma vaga, mas contribuir para que ele desenvolva competências que possam acompanhá-lo em diferentes dimensões da vida. O material está organizado em três módulos independentes: Integração ao Mundo do Trabalho; Inclusão Digital; Cidadania e Formação Humana. A estrutura permite que cada obra social utilize os módulos de acordo com suas necessidades e características, mantendo uma base comum de conteúdos e princípios para a atuação em rede. Uma plataforma pensada para a realidade dos jovens A nova versão do Mundo Aprendiz também incorpora recursos tecnológicos voltados a tornar o acesso ao conteúdo mais simples, flexível e conectado aos hábitos digitais das novas gerações. Entre as novidades estão uma nova interface, aplicativo em formato WebView para iOS e Android, adaptação do material para dispositivos móveis, possibilidade de acesso offline e integração, em tempo real, do cadastro dos usuários ao sistema SIGAR. “Para as obras, o que muda é que o acesso ao projeto e à plataforma terá uma integração mais automatizada com o Sistema SIGAR, o que vai facilitar o uso e o consumo do material pelos educadores. Já para os educandos, o acesso mobile, disponível também offline, torna o consumo dos conteúdos mais acessível e a usabilidade da nova plataforma mais intuitiva”, explica Eduardo Batista. As mudanças representam uma evolução importante do projeto, aproximando a experiência formativa do cotidiano digital dos adolescentes e jovens atendidos pelas obras sociais. Um projeto construído em rede Mais do que uma plataforma, o Mundo Aprendiz materializa uma das características centrais da atuação da Rede Salesiana Brasil: a capacidade de reunir diferentes experiências, profissionais e territórios em torno de uma proposta comum. A participação das inspetorias, dos gestores e educadores do campo da aprendizagem e da Edebê Brasil demonstra que a iniciativa foi construída a partir da experiência de quem está diretamente envolvido com a formação profissional dos jovens. Nesse sentido, o projeto fortalece a atuação nacional da Rede e cria condições para que boas práticas, conhecimentos e metodologias possam circular entre as diferentes obras sociais salesianas. Para a Rede Salesiana Brasil, esse movimento representa um passo importante na consolidação de uma ação social cada vez mais integrada, inovadora e conectada às transformações do mundo do trabalho. O Mundo Aprendiz chega, assim, a uma nova etapa: com tecnologia atualizada, conteúdos estruturados e uma proposta que mantém no centro aquilo que orienta a presença salesiana, formar novas gerações para a vida, para a cidadania e para a construção de um futuro com mais oportunidades. Um convite a toda a Rede Para Paulo Faria, Assessor técnico do Mundo Aprendiz, a expectativa é que a nova plataforma se torne parte da rotina de educadores e aprendizes: “Espero que todos tenham uma excelente experiência com a nova plataforma e que os conteúdos possam, de fato, impulsionar a dinâmica em sala de aula, apoiar o trabalho dos educadores e contribuir para uma formação profissional cada vez mais significativa para nossos adolescentes e jovens.” O assessor reforça ainda que o acompanhamento às obras continua sendo parte do seu trabalho: “Coloco-me à disposição, como assessor do Mundo Aprendiz, para esclarecer dúvidas, orientar sobre o acesso e apoiar os usuários na utilização da plataforma. E, para as obras que ainda não utilizam os materiais do projeto, sintam-se à vontade para entrar em contato e agendar uma conversa. Será uma satisfação apresentar a proposta e as possibilidades que o Mundo Aprendiz oferece. Sejam todos bem-vindos à nova plataforma Mundo Aprendiz!” As obras sociais contarão também com assessoria técnica para apoiar a implantação e a utilização da nova plataforma, orientando educadores e equipes ao longo desse processo. Acesse https://mundoaprendiz.rsb.org.br
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