23/11/2022

Rede Salesiana Brasil no 2º Fórum Nacional de Boas Práticas ODS

A Rede Salesiana Brasil (RSB) foi uma das participantes do 2º Fórum Nacional de Boas Práticas ODS, promovido na última terça-feira (22) pelo Instituto Selo Social, reunindo projetos inspiradores de impacto social realizados por organizações dos três setores da sociedade.

O Fórum, que também contou com o apoio da Rede Salesiana Brasil, patrocinadora nacional do Selo Social, apresentou 12 cases selecionados entre os mais de 400 participantes do programa Selo Social pelo Brasil, em quatro painéis temáticos. A RSB participou do painel “Governança Ambiental, Social e Corporativa” (ESG, na sigla em inglês) com mediação do Movimento ODS Santa Catarina. Durante a apresentação, o Formador da Rede Salesiana Brasil de Ação Social (RSB-Social), Eduardo dos Santos Batista, elencou o trabalho da RSB em seus diferentes campos de atuação (RSB-Social, RSB-Escolas, RSB-Comunicação e Instituições de Ensino Superior Salesianas-IES).

Eduardo ainda destacou a participação da RSB no Programa Selo Social como forma de contribuir com a evolução dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), por meio de projetos como o “Educomunicação em Ação Social” e o “Geração 2030”. Ele também frisou a liderança e gestão equitativa na governança da Rede, com poderes e decisões equiparadas entre homens e mulheres.

A gravação completa do Fórum, que contou também com representantes da ONU Migração, LinkedIn e dos Caçadores de Bons Exemplos, pode ser acessada pelo canal oficial do Selo Social no YouTube.

SOBRE O SELO SOCIAL

O Instituto Selo Social é uma organização da sociedade civil, sem fins lucrativos, com mais de 10 anos de experiência em desenvolvimento de estratégias de mobilização, capacitação e reconhecimento de organizações que contribuam com o desenvolvimento social do Brasil. Entre suas as ações, desenvolve o programa Selo Social que atua na qualificação e mensuração dos resultados de projetos de impacto, por meio do monitoramento e reconhecimento dos atores envolvidos. Trata-se de uma certificação concedida a empresas, entidades sociais e órgãos públicos que demostrem compromisso social alinhado à Agenda 2030. Em 2021, foi eleito uma das 10 soluções mais inovadoras para implementação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) no país.

Fonte: Selo Social

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Ex-aprendizes do CESAM Goiânia abrem cápsula do tempo 10 anos depois

Uma década após sua passagem pelo Centro Salesiano do Aprendiz (CESAM) de Goiânia, quatro ex-aprendizes se reuniram para abrirem cartas que escreveram para eles mesmos quando ainda estavam na instituição. Em formato de cápsula do tempo, os textos foram escritos pelos jovens em 2015 como parte das atividades do Programa de Socioaprendizagem que estimulam os aprendizes a construírem seus projetos de vida. Francismar Martins Júnior foi o educador do CESAM Goiânia que desenvolveu a atividade e teve o compromisso de guardar as cartas dos aprendizes durante os dez anos. “Propus para que eles fizessem uma carta contando como gostariam de estar no futuro, incluindo sonhos e conquistas para sua vida pessoal, social e profissional. Para mim, é muito gratificante fazer parte da trajetória de um jovem no qual você consegue ver tudo o que ele conseguiu alcançar após esse período de tempo. Com certeza, a formação do CESAM Goiânia contribuiu para as escolhas deles.” Uma das ex-aprendizes que participaram do encontro foi Liandra Silva, que hoje atua como gestora de seis departamentos administrativos na área hospitalar. Emocionada por relembrar sua trajetória durante a qualificação socioprofissional, ela afirma que a experiência de voltar à instituição para abrir a carta que escreveu é indescritível. “Tive momentos muito surpreendentes aqui. Passa um filme na minha cabeça. A minha família era mais humilde e muita coisa mudou para melhor de lá pra cá. Aqui no CESAM Goiânia aprendiz muitas questões que carrego até hoje na minha vida profissional. Só tenho a agradecer. Quem participa do programa tem muitas oportunidades. Foi um período de desenvolvimento muito bom para a minha vida. Algo realmente muito importante pra mim.” Auditor de tecnologia da informação em uma empresa do Reino Unido, Alex Maia também é um dos ex-aprendizes que escreveram a cápsula do tempo e afirma que o encontro foi uma oportunidade de rever colegas e educadores. “Percebi que 90% do que escrevi lá atrás, eu consegui realizar. A minha passagem pelo CESAM Goiânia contribuiu muito para que eu conseguisse alcançar esses sonhos. Quando cheguei aqui, eu era uma pessoa muito jovem e não tinha experiência. A instituição me ajudou a construir essa maturidade e abriu os meus olhos para o mercado de trabalho. O acompanhamento aqui também foi muito importante pra mim, tanto pedagógico quanto familiar.” A supervisora de aprendizagem do CESAM Goiânia, Vanessa Rodrigues, já estava na instituição quando as cartas foram escritas. Ela afirma que receber os jovens que fizeram parte da turma de aprendizagem de 2015 foi uma experiência emocionante. “Não sei se os registros deste momento, conseguirão expressar tamanha alegria que sentimos. Foi extraordinário revê-los depois de uma década e perceber que mesmo que tenham mudado em tantas coisas, também preservam muito da essência de cada jovem sonhador que conhecemos lá atrás.” Vanessa ressalta que o encontro demonstra a importância dos aprendizes construírem seus projetos de vida ao longo do Programa de Socioaprendizagem. “Foi muito bom ouvir o que escreveram na carta, os relatos do que viveram ao longo desses dez anos e do que estão vivendo atualmente. Eles estão conquistando seus sonhos e deram continuidade em seu projeto de vida. É nítido nas palavras de cada um o sentimento de gratidão ao CESAM Goiânia e a todos nós educadores que contribuíram, de forma direta e indireta, com a formação deles.” Emocionada, a supervisora ressalta o papel social, humano e cristão da instituição em promover oportunidades para os jovens e suas famílias. “A qualificação socioprofissional é mais do que uma formação teórica ou voltada somente para atividades profissionais. Aqui, os jovens são protagonistas de suas próprias histórias têm o apoio e acompanhamento necessário para definir, se preparar e realizar seus sonhos. É uma formação para o hoje e para o futuro. Agradeço a Deus todos os dias pela oportunidade de contribuir com a transformação de vidas através do meu trabalho.” ‍

Pré-vestibular voluntário é homenageado na Assembléia Legislativa do Espírito Santo

Nesta terça-feira (25), o Curso Pré-vestibular Social Dandara, iniciativa voluntária atrelada à Ação Social Salesiana de Vitória (ES), foi homenageado com votos de congratulação na Assembleia Legislativa do Espírito Santo (Ales). A ação foi realizada pelo mandato da Deputada Federal Camila Valadão, com o objetivo de evidenciar o papel de transformação concreta da educação popular e celebrar o trabalho realizado por voluntários e instituições sociais, que promovem a educação com jovens em vulnerabilidade. A moção de congratulações éuma forma de homenagear e reconhecer iniciativas coletivas ou individuais. A moção depois de escrita, é protocolada e entra para os anais da Assembleia Legislativa esse reconhecimento. O protocolo dos votos foi registrado no dia 06 de fevereiro Na ocasião, a deputada reconheceu o trabalho realizado por cursos populares na inclusão de adolescentes, jovens e demais pessoas em vulnerabilidade no acesso à instituições de ensino superior. "Essas equipes que vêm transformando vidas e abrindo caminhos para tantas pessoas chegarem à universidade! É lindo de ver", celebrou a deputada nas redes sociais. Os cursinhos populares desempenham um papel fundamental ao oferecer oportunidades a estudantes que, muitas vezes, encontram barreiras no acesso à educação. Por trás de cada aprovação, há um esforço coletivo de professoras e professores dedicados, bem como de estudantes que não desistem de seus sonhos. Essa rede de apoio tem sido essencial para democratizar o ensino e ampliar o acesso às universidades. Além do Dandara, outros 5 homenagens foram entregues à iniciativas capixabas que se destacam na promoção da inclusão e igualdade: Curso Tereza de Benguela, Curso Podemos+ , Curso Risoflora, Cursinho Popular Atitude e Pré-vestibular Afirmação. Curso Pré-vestibular Dandara - O Curso Pré-vestibular Dandara, é uma iniciativa voluntária atrelada à Ação Social dos Salesianos de Vitória. O atual diretor do curso, Irmão José Pereira de Carvalho Filho, SDB, também foi fundador do primeiro formato de curso pré-vestibular voluntário amparado pelas escolas salesianas da Inspetoria São João Bosco, na época, com o amparo do Colégio Salesiano Santa Rosa, em Niterói. Depois, o modelo foi replicado em outras escolas fluminense e no Colégio Salesiano Belo Horizonte. No Espírito Santo, a educadora voluntária que recebeu e replicou a iniciativa foi a Rita Perim, no ano de 2000. "Nós ficamos muito felizes em ver esse resultado. É um trabalho que fazemos não para nós, mas para que mais pessoas possam, no futuro, fazer o que fazemos hoje. E hoje nós vemos isso se tornando realidade. Se antes tínhamos poucos voluntários, hoje os ex-alunos do curso voltam formados e dispostos a serem voluntários, como símbolo de gratidão e para que esse trabalho continue", ressaltou irmão Pereira. As inscrições para o curso pré-vestibular Dandara estão abertas até hoje, dia 07 de março. As inscrições são realizadas presencialmente, no Cesam-ES. Confira o edital na íntegra. Fonte: Inspetoria São João Bosco - Camila de Paula

Em escuta das Obras Sociais das FMA

No dia 14 de fevereiro de 2025, aconteceu um encontro online para escutar e partilhar a missão das Obras Sociais das Inspetorias das FMA no Brasil Aconteceu no dia 14 de fevereiro de 2025, o Encontro online de escuta às Obras Sociais FMA – Brasil. O objetivo principal do encontro, foi oferecer um espaço de escuta e partilha da missão, desempenhada através das diversas obras sociais espalhadas no Brasil. O encontro contou com a participação das Coordenadoras Inspetoriais de Pastoral Juvenil, bem como as Referentes da Ação Social em nível Inspetorial e a presença significativa de Ir. Sarah Garcia – Coordenadora Mundial para Obras Sociais no Instituto das FMA, e representante do Escritório de Direitos Humanos do Instituto Internacional Maria Auxiliadora (IIMA) na Organização das Nações Unidas (ONU). O encontro iniciou com um momento orante, seguido da fala de Ir. Sarah Garcia que destacou a importância do ano jubilar e do XXIV CG: “temos a missão de iluminar o mudo com esperança, Maria nos interpela a sermos pessoas geradoras de vida.” Com esta motivação, cada Inspetoria, ao longo do encontro, apresentou o modo como é organizada sua atuação na perspectiva da Ação Social nos diversos trabalhos, projetos e iniciativas que realiza localmente. No Brasil, são muitos os contextos de vulnerabilidade social que afetam a vida de crianças, adolescentes e jovens. Entretanto, vale destacar o comprometimento de muitas comunidades educativas, que integram a Rede Salesiana Brasil com forte impacto social nas diversas realidades onde estão inseridas. Atualmente são 40 Obras Sociais, 8.725 beneficiários entre eles crianças, adolescentes e jovens, e 5.656 o número de famílias que são acompanhadas pelas Inspetorias FMA. Como destacado pelos participantes, foi um momento rico de troca de experiências e oportunidade de fortalecer ainda mais o trabalho em rede: “Participar do encontro de escuta das obras sociais das Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil, foi um momento de fortalecer a unidade e renovar a esperança. Quanto bem é realizado em prol das crianças, adolescentes, jovens e suas famílias. Conhecer outras realidades e saber que essa corrente do bem é mais forte do que imaginamos, me fez muito feliz! Quantas pessoas envolvidas! Quantos parceiros na defesa da vida! Nosso carisma é vivo, dinâmico e atual. A partilha das experiências socioeducativas me fez pensar que somos uma grande família, que mesmo em espaços diferentes, buscamos tornar realidade o sonho de Dom Bosco: a salvação da juventude!” (Ir. Silvia Letícia Sales da Silva – Inspetoria Nossa Senhora da Amazônia – BRM) O trabalho em rede na perspectiva da Ação Social, constitui uma experiência fecunda que tem dado muitos frutos. A busca pela garantia de direitos fundamentais é parte integrante do sistema preventivo vivenciado nas Obras Sociais, que carregam a dimensão carismática salesiana com grande intensidade, especialmente na missão de “formar bons cristãos e honestos cidadãos”. Fonte: Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora - FMA

Rede Salesiana Brasil no 2º Fórum Nacional de Boas Práticas ODS

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