19/07/2024

Representante da Rede Salesiana Brasil é eleito coordenador para o Movimento Nacional de Entidades de Assistência Social

Representante da Rede Salesiana Brasil é eleito coordenador para o Movimento Nacional de Entidades de Assistência Social
Foto: Acervo particular de Carlos Nambu

Nesta quinta-feira (18), a Rede Salesiana Brasil celebrou uma importante conquista com a eleição de Carlos Nambu para o cargo de Coordenador do Movimento Nacional de Entidades de Assistência Social. Carlos foi um dos três eleitos que representarão o movimento na gestão que vai de 2024 a 2026. A votação, que ocorreu de forma virtual, contou com representantes das coordenações regionais, que elegeram, além de Carlos, outros dois coordenadores: Ivone Maggioni Fiore, da Federação Nacional das Apaes (FENAPAES), e Norma S. Souza Carvalho, do Lar Fabiano de Cristo.

O Movimento Nacional de Entidades de Assistência Social foi criado em 2015 por representantes de entidades de assistência social, um espaço criado e referendado em 2015 na Conferência Nacional de Assistência Social realizada em Brasília. O MNEAS surgiu para integrar a representação nacional da sociedade civil, conforme os três segmentos: usuários, trabalhadores e entidades. É um movimento que busca a defesa e o fortalecimento do SUAS - Sistema Único de Assistência Social, exercendo o controle social de forma propositiva e fiscalizadora. Dentre as atividades estão o fortalecimento do SUAS, a influência na formulação de políticas de assistência social de forma local, regional, estadual e nacional, a divulgação da política de assistência social, a participação em espaços de representação da sociedade civil, o segmento de entidades, o acompanhamento e apoio às coordenações regionais, a representação das entidades na composição do segmento de entidades para o CNAS, o apoio aos conselhos de assistência social em suas demandas de reflexão e entendimento da política de assistência social e a contribuição na elaboração de documentos sobre a política de assistência social a partir da perspectiva da sociedade civil e das entidades, considerando a capilaridade de atuação.

Carlos Nambu é pós-graduado em educação social e atua como representante indicado da Rede Salesiana Brasil em espaços de debates e atuação na defesa por igualdade social e pelas políticas públicas que impactam na sociedade, e refletem diretamente em nossas crianças, adolescentes, jovens e famílias. Também exerce função no Instituto Dom Bosco, da Inspetoria Nossa Senhora Auxiliadora, São Paulo - SP. Representa a Congregação Salesiana em diversos conselhos e fóruns, entre eles, o CMDCA SP - Conselho Municipal dos Direitos da Criança e Adolescente de São Paulo, COMAS SP – Conselho Municipal de Assistência Social de São Paulo, Fórum de Defesa dos Direitos da Criança e Adolescente – Região Sé, Lapa e Butantã, Fórum Municipal de Assistência Social de São Paulo, CONDECA SP, Conselho Estadual dos Direitos da Criança e Adolescente de São Paulo, CONSEAS SP – Conselho Estadual de Assistência Social, Fórum Estadual de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente de São Paulo e CNAS – Conselho Nacional de Assistência Social. Ele vê neste novo papel a chance de representar uma grande oportunidade para que a Rede Salesiana Brasil possa ajudar na expansão positiva do impacto da transformação social na sociedade. “A participação da Rede Salesiana Brasil nesses espaços, além da visibilidade de suas ações, possibilita o empoderamento das informações relacionadas às políticas de Assistência Social, além de levar a contribuição da Rede para a construção dessas Políticas Públicas, principalmente as que afetam crianças, adolescentes, jovens e famílias. Trazendo também o legado deixado por Dom Bosco quanto à importância de participação e intervenção na política pelo bem dos nossos jovens. Resgata também o nosso Caderno de Identidade Carismática, em especial o relacionado ao Sistema Preventivo e Direitos Humanos (Caderno 3)”. Ressalta, Carlos.

A indicação de Carlos Nambu e sua vitória só vêm respaldar o DNA da Ação Social da Rede Salesiana Brasil, que, ao longo dos anos, sempre visou ao desenvolvimento integral e melhores oportunidades de cidadania e dignidade para crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social, exclusão e violência.

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Passeio Ciclístico da Fraternidade: Comunidade Salesiana de Resende pedala pela sustentabilidade

No último domingo (16), a comunidade do Colégio Salesiano São José, de Resende (RJ) se reuniu para um evento especial: o 26º Passeio Ciclístico da Fraternidade. Este ano, a iniciativa celebrou os 49 anos da instituição com o tema “Sustentabilidade em ação: faça a diferença, um KM de cada vez”, reforçando o compromisso com a solidariedade e a preservação ambiental. O evento teve sua concentração a partir das 7h30 da manhã, no campo de futebol do Salê, reunindo alunos, famílias, educadores e ciclistas da região para um percurso acessível e repleto de significado. Mais do que um passeio de bicicleta, a iniciativa se tornou um momento de convivência, partilha e conscientização ambiental. Além do passeio ciclístico, a programação contou com uma campanha social em prol da FNCC – Frente Nacional de Combate ao Câncer. Os participantes que doaram uma lata de leite em pó integral garantiram um cupom para concorrer a uma bicicleta e outros brindes distribuídos durante o evento. Neste ano, a bicicleta foi sorteada para o aluno João, que comemorou a conquista com muita alegria. Reforçando a temática da sustentabilidade, o evento também contou com pontos de coleta para descarte consciente de materiais como óleo de cozinha usado, pilhas e baterias. A iniciativa visa incentivar a comunidade a adotar práticas mais sustentáveis e contribuir para a preservação do meio ambiente. O 26º Passeio Ciclístico da Fraternidade foi um verdadeiro sucesso, unindo esporte, solidariedade e consciência ecológica. ‍Fonte: Comunicação do Colégio Salesiano São José

Ex-aprendizes do CESAM Goiânia abrem cápsula do tempo 10 anos depois

Uma década após sua passagem pelo Centro Salesiano do Aprendiz (CESAM) de Goiânia, quatro ex-aprendizes se reuniram para abrirem cartas que escreveram para eles mesmos quando ainda estavam na instituição. Em formato de cápsula do tempo, os textos foram escritos pelos jovens em 2015 como parte das atividades do Programa de Socioaprendizagem que estimulam os aprendizes a construírem seus projetos de vida.  Francismar Martins Júnior foi o educador do CESAM Goiânia que desenvolveu a atividade e teve o compromisso de guardar as cartas dos aprendizes durante os dez anos. “Propus para que eles fizessem uma carta contando como gostariam de estar no futuro, incluindo sonhos e conquistas para sua vida pessoal, social e profissional. Para mim, é muito gratificante fazer parte da trajetória de um jovem no qual você consegue ver tudo o que ele conseguiu alcançar após esse período de tempo. Com certeza, a formação do CESAM Goiânia contribuiu para as escolhas deles.”  Uma das ex-aprendizes que participaram do encontro foi Liandra Silva, que hoje atua como gestora de seis departamentos administrativos na área hospitalar. Emocionada por relembrar sua trajetória durante a qualificação socioprofissional, ela afirma que a experiência de voltar à instituição para abrir a carta que escreveu é indescritível. “Tive momentos muito surpreendentes aqui. Passa um filme na minha cabeça. A minha família era mais humilde e muita coisa mudou para melhor de lá pra cá. Aqui no CESAM Goiânia aprendiz muitas questões que carrego até hoje na minha vida profissional. Só tenho a agradecer. Quem participa do programa tem muitas oportunidades. Foi um período de desenvolvimento muito bom para a minha vida. Algo realmente muito importante pra mim.”    Auditor de tecnologia da informação em uma empresa do Reino Unido, Alex Maia também é um dos ex-aprendizes que escreveram a cápsula do tempo e afirma que o encontro foi uma oportunidade de rever colegas e educadores. “Percebi que 90% do que escrevi lá atrás, eu consegui realizar. A minha passagem pelo CESAM Goiânia contribuiu muito para que eu conseguisse alcançar esses sonhos. Quando cheguei aqui, eu era uma pessoa muito jovem e não tinha experiência. A instituição me ajudou a construir essa maturidade e abriu os meus olhos para o mercado de trabalho. O acompanhamento aqui também foi muito importante pra mim, tanto pedagógico quanto familiar.”  A supervisora de aprendizagem do CESAM Goiânia, Vanessa Rodrigues, já estava na instituição quando as cartas foram escritas. Ela afirma que receber os jovens que fizeram parte da turma de aprendizagem de 2015 foi uma experiência emocionante. “Não sei se os registros deste momento, conseguirão expressar tamanha alegria que sentimos. Foi extraordinário revê-los depois de uma década e perceber que mesmo que tenham mudado em tantas coisas, também preservam muito da essência de cada jovem sonhador que conhecemos lá atrás.”  Vanessa ressalta que o encontro demonstra a importância dos aprendizes construírem seus projetos de vida ao longo do Programa de Socioaprendizagem. “Foi muito bom ouvir o que escreveram na carta, os relatos do que viveram ao longo desses dez anos e do que estão vivendo atualmente. Eles estão conquistando seus sonhos e deram continuidade em seu projeto de vida. É nítido nas palavras de cada um o sentimento de gratidão ao CESAM Goiânia e a todos nós educadores que contribuíram, de forma direta e indireta, com a formação deles.”  Emocionada, a supervisora ressalta o papel social, humano e cristão da instituição em promover oportunidades para os jovens e suas famílias. “A qualificação socioprofissional é mais do que uma formação teórica ou voltada somente para atividades profissionais. Aqui, os jovens são protagonistas de suas próprias histórias têm o apoio e acompanhamento necessário para definir, se preparar e realizar seus sonhos. É uma formação para o hoje e para o futuro. Agradeço a Deus todos os dias pela oportunidade de contribuir com a transformação de vidas através do meu trabalho.”  ‍

Pré-vestibular voluntário é homenageado na Assembléia Legislativa do Espírito Santo

Nesta terça-feira (25), o Curso Pré-vestibular Social Dandara, iniciativa voluntária atrelada à Ação Social Salesiana de Vitória (ES), foi homenageado com votos de congratulação na Assembleia Legislativa do Espírito Santo (Ales). A ação foi realizada pelo mandato da Deputada Federal Camila Valadão, com o objetivo de evidenciar o papel de transformação concreta da educação popular e celebrar o trabalho realizado por voluntários e instituições sociais, que promovem  a educação com jovens em vulnerabilidade. A moção de congratulações éuma forma de homenagear e reconhecer iniciativas coletivas ou individuais. A moção depois de escrita, é protocolada e entra para os anais da Assembleia Legislativa esse reconhecimento. O protocolo dos votos foi registrado no dia 06 de fevereiro Na ocasião, a deputada reconheceu o trabalho realizado por cursos populares na inclusão de adolescentes, jovens e demais pessoas em vulnerabilidade no acesso à instituições de ensino superior. "Essas equipes que vêm transformando vidas e abrindo caminhos para tantas pessoas chegarem à universidade! É lindo de ver", celebrou a deputada nas redes sociais. Os cursinhos populares desempenham um papel fundamental ao oferecer oportunidades a estudantes que, muitas vezes, encontram barreiras no acesso à educação. Por trás de cada aprovação, há um esforço coletivo de professoras e professores dedicados, bem como de estudantes que não desistem de seus sonhos. Essa rede de apoio tem sido essencial para democratizar o ensino e ampliar o acesso às universidades. Além do Dandara, outros 5 homenagens foram entregues à iniciativas capixabas que se destacam na promoção da inclusão e igualdade: Curso Tereza de Benguela, Curso Podemos+ , Curso Risoflora, Cursinho Popular Atitude e Pré-vestibular Afirmação. Curso Pré-vestibular Dandara - O Curso Pré-vestibular Dandara, é uma iniciativa voluntária atrelada à Ação Social dos Salesianos de Vitória. O atual diretor do curso, Irmão José Pereira de Carvalho Filho, SDB, também foi fundador do primeiro formato de curso pré-vestibular voluntário amparado pelas escolas salesianas da Inspetoria São João Bosco, na época, com o amparo do Colégio Salesiano Santa Rosa, em Niterói. Depois, o modelo foi replicado em outras escolas fluminense e no Colégio Salesiano Belo Horizonte. No Espírito Santo, a educadora voluntária que recebeu e replicou a iniciativa foi a Rita Perim, no ano de 2000. "Nós ficamos muito felizes em ver esse resultado. É um trabalho que fazemos não para nós, mas para que mais pessoas possam, no futuro, fazer o que fazemos hoje. E hoje nós vemos isso se tornando realidade. Se antes tínhamos poucos voluntários, hoje os ex-alunos do curso voltam formados e dispostos a serem voluntários, como símbolo de gratidão e para que esse trabalho continue", ressaltou irmão Pereira. As inscrições para o curso pré-vestibular Dandara estão abertas até hoje, dia 07 de março. As inscrições são realizadas presencialmente, no Cesam-ES. Confira o edital na íntegra. Fonte:  Inspetoria São João Bosco - Camila de Paula  

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