22/08/2026

Reabertura do Memorial FMA: Escola Nossa Senhora Auxiliadora

Maria Beatriz Nascimento ACSSA 25 Agosto 2026

Memória – Lembrar é viver

A Escola Nossa Senhora Auxiliadora, após um cuidadoso trabalho de recuperação e reorganização de seu acervo, reabriu o que até o momento era denominado Museu - porque na sua predominância, expunha peças museológicas.

Em uma releitura mais ampla: a edificação, ou seja, o prédio, desde a Fazenda das Palmeiras com modificações até os tempo atuais; o acervo textual, sobretudo acadêmico, rico e muito bem preservado; fotografias, homenagens e tantos outros documentos; constatou-se que a Escola Nossa Senhora de Ponte Nova é um grande e importante Centro de Memória que guarda experiências vividas pela comunidade interna, pelas famílias, pelo município e imediações. É portanto um centro de pesquisa sobre a Educação em Minas Gerais.

Fazer memória é viver, é resitir no tempo, na mente e no coração daqueles que pela escola passaram e aqueles que continuam construíndo sua história.

Contemplara Memórias

Todos são convidados a ver para além do olhar físico. A contemplar a beleza da Memória e sua importância - rastros e fragmentos da essência do que fomos, somos e experimentamos.

Memória é individual e coletiva. Está no tecimento da nossa da cotidianidade. Está no tecido social, nos rostos que a compõem e por vezes, no silêncio e no esquecimento.

Os lugares de memória nos fazem lembrar os espaços tangíveis das experiências: museus, arquivos, memoriais, centros de memória etc, assim como os lugares simbólicos das nossas interações, onde se preservam as referências que constroem as identidades pessoais e coletivas.

A constituição de muitos centros de memória tem revelado um cuidado maior com a identidade pessoal e institucional. O que tem possibilitado acesso para estudiosos, de uma gama maior de memórias preservadas que possibilitam a leitura mais fidedigna possível das realidade e da história atual.

A Escola Nossa Senhora é um grande Centro de Memória Acadêmico que marcou a trajetória educacional do entorno e do Estado. Formou gerações de Professoras e esse legado se espalhou, com a força do Sitema Preventivo, levando para além das fronteiras do Município, a identidade carismática salesiana.

Por isso, na reabetura do espaço inaugurando em 1996 por ocasião do Centenário da Escola, sob a coordenação de Ir. Amélia de Assis Castro - Diretora da época e Ir. Zélia Maria Patrício Coordenadora de Pastoral - retomamos o caminho da história em uma sitética cronologia: A missão educativa inculturada das Filhas de Maria Auxiliadora tem como inspiração o Sistema Preventivo de Dom Bosco e Madre Mazzarello, inspirada numa espiritualidade radicada em Jesus Cristo e na solicitude materna de Maria.

Foi assim que tudo começou... "A ti as confio!"

Com Dom João Bosco, em 1872, Maria Mazzarello fundou o Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora - FMA Irmãs Salesianas, com o objetivo de abrir as janelas da educação a todas as meninas, sobretudo as mais pobres. Nossa Senhora entrega a Maria Mazzarello esta missão: A ti as confio.

O Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora se expande rapidamente

Um grupo de Irmãs parte em um navio, de Gênova - Itália, para a América do Sul. Em apenas cinco anos de Fundação, o grupo de Filhas de Maria Auxiliadora, no dia 14 de novembro de 1877, chega à América, Villa Colón em Montevidéu - Uruguai, onde se dá o início da missão educativa e evangelizadora, voltada aos filhos de imigrantes. São 150 anos de travessia corajosa. Jovens ainda, partem para terras desconhecidas, com confiança na Providência Divina. (1877-2027)

Escola Normal Maria Auxiliadora
A voz dos inícios ainda ressoa... Mornese continua viva. “Mornese é aqui!”

1896 – Maria vai à frente, abrindo caminhos para que a missão salesiana das Filhas de Maria Auxiliadora se realize no novo território.

No dia 7 de abril de 1896, as Irmãs: Ir. Maria Cousirat - primeira Diretora do Colégio, Ir. Oliva Facchinni, Ir. Rosina Pomati, Ir. Veridiana Godoy, Ir. Dolores Petazzi e Ir. Paulina Heytmann, acompanhadas pelo Pe. Carlos Pereto, Inspetor Salesiano e pelo Pe. Agostinho Zanella, partiram de Guaratinguetá SP. Após três dias de viagem, chegaram à Vila de Ponte Nova.

A Escola Nossa Senhora Auxiliadora continua o legado de Educar e Evangelizar crianças, adolescentes e jovens em terras pontenovenses. E com alegria, coragem e entusiasmo, oferece à cidade de Ponte Nova e às cidades da região, um ensino de qualidade, fundamentado no carisma salesiano de Dom Bosco e Madre Mazzarello. Seu objetivo primeiro é responder ao chamado de Dom Bosco: formar bons cristãos e honestos cidadãos!

A Escola Nossa Senhora Auxiliadora celebra 130 anos de dedicação, de competência educativa, de vidas doadas pelo crescimento integral da juventude.

Esta marca celebra e sintetiza o caminho de fé e de missão FMA no mundo

A experiência de trabalho de Maria Mazzarello na vinha, evoca o fundamento de sua vocação e missão: A Eucaristia
O vermelho púrpura simboliza a uva, os vinhedos onde trabalhou Mazzarello; o pequeno cacho de trigo revela a entrega incondicional de sua vida a Deus e às meninas. A janela é o espaço que a colocava em sintonia com Jesus, porque através dela contemplava a Paróquia de Mornese. A janela é uma metáfora da espiritualidade da FMA. Janela aberta a Deus, aberta ao mundo, como resposta no tempo, ao chamado A ti as confio em favor das crianças, adolescentes e jovens. Por isso chegaram aos confins do mundo, chegaram à América, ao Brasil, a Ponte Nova!

A contemporaneidade, marcada por frenéticas mudanças, tomada pelo digital, pela conectividade, pela IA etc, transforma, rapidamente, a forma de viver da humanidade. “As mudanças são tão profundas que, na perspectiva da história humana, nunca houve um momento tão potencialmente promissor ou perigoso”. É nesse contexto que se insere a Escola Nossa Senhora Auxiliadora, Centro de Memória na sua totalidade e recém reaberto, Memorial FMA. Não podemos perder o fio da história no afã das mudanças velozes, mas reelaborar significados, formas de preservar, dinamizar, de dar a conhecer o vivido em confronto com a realidade, na perspectiva do que as transformações trazem em favor da humanidade.

Contemplem os resquícios de vida de tantas e tantos que passaram pela Escola Normal Maria Auxiliadora e passam hoje pela Escola Nossa Senhora Auxiliadora!

“Somos parte de um mundo com poucas memórias. As pessoas e os povos somente nutrem a consciência histórica quando refletem sobre os fatos, conferindo-lhes sentido e estabelecendo relações entre eles. Saboreia as experiências afetivas e amorosas significativas, faz ‘memória do coração’, que a alimenta em momentos difíceis...” (José Antonio Pagola. Salmos para rezar ao longo da vida. Ed. Vozes, Petrópolis, 2013.)

Ir. Maria Imaculada da Silva
Conselheira ACSSA
Coordenadora da seção da ACSSA no Brasil
Referente ACSSA na Inspetoria Madre Mazzarello

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Dia do Patrimônio Histórico Nacional: ACSSA Brasil e RSB Fortalecem a Preservação da Memória Salesiana

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Memória e Futuro: ACSSA Promove Formação em Patrimônio Histórico e Transformação Digital

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Houve a socialização de projetos de grande relevância nacional, como as experiências do Memorial Histórico da Missão Salesiana de Mato Grosso, as ações do Museu da Obra Salesiana no Brasil (MOSB), os projetos da Escola Nossa Senhora Auxiliadora (Ponte Nova/MG) e o processo de elaboração do e-book construído a partir da primeira edição do curso. A formação será oficialmente encerrada na segunda-feira (15) com a conclusão das atividades dentro do ambiente virtual do Centro Salesiano de Formação (CSF). Identidade Renovada pelos Tempos Atuais Todo o percurso pedagógico contou com a mediação e acompanhamento do Prof. Dr. Rodolfo Luís Leite Batista, professor da UFJF e membro da ACSSA Brasil. Ele destaca que a formação se sustentou sobre dois eixos centrais essenciais para a atualidade da RSB: "O primeiro eixo tem a ver com a relação entre preservação, divulgação e inovação: tomar as tecnologias que temos hoje para encontrar nelas estratégias para que o patrimônio acumulado pela Família Salesiana possa ser conservado e mais bem conhecido pelo público. Em segundo lugar, essa dimensão é importante para a construção e manutenção da identidade salesiana. A transformação digital em relação ao patrimônio permite que essa identidade, que é focada na educação e assistência à juventude, possa ser renovada em função das demandas do tempo em que a gente vive", pontuou o formador. O Olhar da Coordenação ACSSA – Seção Brasil A formação também trouxe luz para a relação entre Educação Patrimonial e Transformação Digital. Segundo Pe. Tiago, as mudanças tecnológicas têm facilitado o desempenho das instituições responsáveis; porém, ele também aponta que “mais do que o uso da tecnologia, a transformação digital diz respeito a mudanças culturais, de grande impacto na vida da sociedade, atingindo as relações e a produção cultural humana em todos os níveis. Temas importantes do debate são: as consequências no direito autoral na preservação digital, na obsolescência tecnológica, na apropriação indevida, na curadoria digital, nas memórias múltiplas e na utilização de inteligência artificial na criação e restauração de patrimônios culturais”. Sobre as ricas contribuições da formação, Ir. Imaculada comenta: “Partimos de bases teóricas para chegarmos ao reconhecimento de como andam os nossos processos documentais. Insistimos no fato de que, não basta tomarmos consciência que temos um rico patrimônio acumulado, é preciso colocar a mão na ‘massa’ documental para organizá-la tecnicamente e dar acesso àqueles que desejam visitar, conhecer, pesquisar. Geri-la com qualidade é condição de preservação”. Ao conectar a riqueza histórica de suas obras pioneiras com as possibilidades do universo digital, a ACSSA e a RSB garantem que a memória de Dom Bosco e Madre Mazzarello permaneça viva, acessível e inspiradora para as próximas gerações de educadores e educadoras das juventudes em todo o país. Conheça a ACSSA – Seção Brasil A Associazione Cultori Storia Salesiana (Associação Cultores de História Salesiana) – ACSSA – seção Brasil, integrada à Rede Salesiana Brasil (RSB), assume a tarefa de cuidar da pesquisa histórica e salvaguardar tudo que se refere ao patrimônio histórico-cultural salesiano das inspetorias do Brasil. 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Grupo de trabalho salesiano apresenta estratégias para preservação do patrimônio histórico da Congregação no Brasil

Associação de Cultores de História Salesiana (ACSSA), Seção Brasil, reuniu-se entre os dias 28 e 30 de maio de 2026, em Belo Horizonte. Um grupo de trabalho da Associação de Cultores de História Salesiana (ACSSA), Seção Brasil, reuniu-se entre os dias 28 e 30 de maio de 2026, em Belo Horizonte, na sede da Inspetoria Madre Mazzarello das Irmãs Salesianas, e apresentou uma proposta para a elaboração de subsídios formativos e informativos destinados às inspetorias. O encontro integra a preparação da Assembleia Anual da ACSSA, prevista para setembro de 2026, em Brasília, e respondeu a um levantamento nacional sobre a estrutura dos arquivos, a gestão documental e as prioridades das casas salesianas. Duas estratégias em debateA partir da análise das demandas identificadas no levantamento, o grupo sugeriu duas estratégias a serem referendadas na Assembleia Anual. A primeira prevê a produção de quatro cartilhas destinadas a referentes inspetoriais, integrantes da ACSSA, salesianos e demais membros da Família Salesiana. Os materiais abordariam, em sequência, o histórico e as competências da ACSSA, os fundamentos para a gestão de documentos físicos e digitais, a preservação de acervos físicos e documentos especiais e, por fim, a história oral e a memória salesiana institucional. Formação e articulação em redeA segunda estratégia propõe a realização de seis encontros de formação e partilha voltados às atribuições dos referentes inspetoriais, com vistas a dinamizar equipes locais e estabelecer articulação entre instituições e seus responsáveis. Os encontros destinam-se a referentes, secretárias e secretários inspetoriais e a equipes que atuam em centros de documentação, arquivos escolares, arquivos inspetoriais e memoriais. Um sétimo encontro, previsto para 2027, visa apresentar uma síntese dos anteriores e uma proposta de mapeamento do patrimônio das inspetorias, com base na experiência da Inspetoria Salesiana de São Paulo. Atribuições dos referentes inspetoriaisO grupo também elencou sugestões de atribuições para os referentes inspetoriais da ACSSA, a serem avaliadas na Assembleia Anual. Entre as propostas figuram a participação nas assembleias e reuniões convocadas pela coordenação nacional, a promoção de ações de preservação do patrimônio histórico salesiano, o estímulo à participação de salesianos e salesianas nos objetivos da associação, a animação de equipes locais de pesquisadores e a realização de investigações sobre a história salesiana. Políticas para o patrimônio históricoO encontro produziu ainda diretrizes destinadas às inspetorias para a proteção e preservação do patrimônio e da identidade salesiana. As orientações incluem a profissionalização do registro e da salvaguarda documental, a garantia de espaços adequados para armazenamento de acervos, a qualificação de salesianos e leigos para o cuidado do patrimônio, a articulação em rede com secretarias, arquivos e bibliotecas, e a proposição de critérios para acesso, doação, descarte, empréstimo e restauro de bens salesianos. A sustentabilidade financeira para a conservação do patrimônio inspetorial também integra o conjunto de diretrizes. AssinaturasO documento final, datado de 30 de maio de 2026, foi subscrito pela irmã Maria Imaculada da Silva, por Rodolfo Luís Leite Batista, por Marcos de Lima Moreira e pelo padre Tiago Figueiró. Colaborou: P. Tiago Figueiró, SDB.

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