23/02/2022

Missão salesiana combate desnutrição de crianças indígenas

Missão Salesiana, Pastoral da Criança e Casa da Saúde Indígena (CASAI) fazem um trabalho de parceria para superar o grave problema da desnutrição entre crianças indígenas na região de abrangência da Paróquia Pessoal São Domingos Sávio, nos municípios de Nova Xavantina e Campinápolis (MT). Nesta semana, o diácono salesiano José Alves acompanhou a coordenadora da Pastoral da Criança, Deusmira Moreira, e a nutricionista da CASAI, Delma Cristina, em visita às aldeias xavante de São Pedro, Salvador, Podzenho’u, Imaculada Conceição, Cristalina, Liderança, Bom Jesus e Teihidzatsé. O objetivo principal foi o de acompanhar os casos de crianças com baixo peso na micro área de saúde São Pedro, orientando os pais e encaminhando os casos mais graves para a unidade de saúde responsável.

“Esse trabalho em parceria é muito bom porque quando a gente sai daqui, já sai com uma lista de crianças nas aldeias já identificadas com baixo peso, muito baixo peso ou já em caso de desnutrição e, por isso, precisam de acompanhamento. Quem passa esses dados é a equipe de saúde que está na área local e informa a nutricionista na cidade”, revela o diácono salesiano.

A visita é muito simples: a nutricionista constata o baixo peso ou caso de desnutrição da criança e orienta a família para que faça o encaminhamento para a CASAI em Campinápolis, para que se faça a internação. Na CASAI, é realizado um melhor acompanhamento nas refeições, com alimentação várias vezes ao dia e acompanhamento de nutricionista para que a criança saia daquele quadro de baixo peso, adquira o seu peso normal e, uma vez feito esse trabalho, retorne para a aldeia.

Uma das dificuldades enfrentadas pelas equipes neste trabalho é que existe uma resistência por parte de alguns pais indígenas em permitir que seus filhos sejam encaminhados para a CASAI, devido às condições estruturais do local para abrigar os acompanhantes das crianças. Existe também o receio de que a criança ou o adulto que a acompanha tenham contato com pacientes de outras doenças, como a COVID e sejam contaminados. “Aqueles casos em que os pais não querem trazer, e a gente não pode obrigar, nós entregamos um Kit que a pastoral da criança oferece. É um ‘kit sopa’ contendo legumes, macarrão, carne moída ou frango, conseguidos através de doações, que são repassadas para a família, para que aquela criança receba um pouco mais de alimento diário. O desafio é que muitas vezes a comida é pouca e na família tem muita gente, e aí não é toda família que destina aquele alimento para a criança que está realmente precisando”, lembra José Alves.

Na visita desta semana, além das crianças previamente identificadas com baixo peso e desnutrição, outras também foram encontradas na mesma situação. São crianças de 0 a 6 anos que passam por uma avaliação periódica dos técnicos da CASAI e da Pastoral da Criança. “Essa parceria com a CASAI é muito positiva, porque tendo alguém da saúde, no caso, a nutricionista, e também as enfermeiras que já atuam lá na área, passando para a gente esses casos mais graves, a gente já procura intervir junto à família e junto aos órgãos responsáveis aqui na cidade de Campinápolis. E a Missão Salesiana, na paróquia, é grata à coordenadora Deusmira e também à equipe de saúde que faz esse trabalho junto às crianças indígenas”, finaliza o missionário salesiano.

Fonte: Assessoria de Comunicação - Missão Salesiana do Mato Grosso

Mais Recentes

Oficina de Música encanta crianças e adolescentes no Centro Juvenil Salesiano São Domingos Sávio

Toda segunda e quarta-feira, o Centro Juvenil Salesiano São Domingos Sávio, em Pará de Minas, se transforma em um espaço de sons, descobertas e muita criatividade com a realização da oficina de música. Voltada para crianças e adolescentes atendidos pelo Patronato, a atividade tem como objetivo despertar a sensibilidade musical dos participantes, promover o trabalho em equipe e favorecer o desenvolvimento da escuta, da coordenação e da expressão artística — tudo isso sob a luz da pedagogia salesiana, que une razão, religião e amor. Durante as aulas, os educandos vivenciam um percurso que vai desde a introdução ao som e ao ritmo, passando pela criação de ritmos com instrumentos e com o próprio corpo, até a descoberta e identificação dos timbres de diferentes instrumentos musicais como tambor, flauta e violão. Recentemente, os encontros passaram a explorar também o universo das notas musicais, utilizando músicas infantis como recurso para fixação, incluindo canções como Trenzinho e Rouxinol, que possibilitam trabalhar de forma lúdica as notas Si e Lá. Cada aula é pensada para favorecer o protagonismo das crianças e adolescentes, incentivando-os a experimentar, escutar e se expressar por meio da música. Mais do que uma simples atividade, a oficina de música é vivida como um verdadeiro oratório moderno, onde o afeto, a alegria e o cuidado estão sempre presentes. Inspirados no sonho de Dom Bosco e na ternura de Madre Mazzarello, os educadores salesianos do Centro Juvenil seguem acreditando que a música, assim como o amor educativo, é uma poderosa linguagem para tocar o coração dos jovens e ajudá-los a crescer como bons cristãos e honestos cidadãos. Elaborada por Maria Clara Brito Santana - Inspetoria São João Bosco

Encontro reúne 17 jovens das presenças SDB e FMA de Fortaleza

Nos dias 22 e 23 de março de 2025, aconteceu o primeiro Encontro Vocacional conjunto de 2025, reunindo Salesianos e Salesianas, em Fortaleza (CE). Participaram 17 jovens vocacionados, 12 meninos e 5 meninas. O primeiro dia aconteceu na comunidade salesiana dos SDB, onde os participantes tiveram a oportunidade de assistir ao filme de Dom Bosco e refletir sobre o carisma salesiano, sob a orientação da irmã Rita, FMA. No domingo, a programação foi conduzida pelo Pe. Magno Xavier, SDB, com a apresentação da Estreia de 2025. O Responsável pelo Serviço de Animação Vocacional (SAV) dos Salesianos é o salesiano, Alexandre José, que esteve na organização do evento. Uma experiência que aqueceu o coração do participantes.Continuemos com entusiasmo e generosidade o empenho em cultivar as vocações para o Reino de Deus. Fonte: Inspetoria Salesiana São Luiz Gonzaga - Alexandre José SDB

Dia do Teatro e do Circo: A herança Salesiana na arte e na educação

No universo da comunicação e da formação salesiana, o teatro e o circo transcendem a mera diversão para se tornarem pilares essenciais da educação e da integração comunitária. Sob o olhar visionário de Dom Bosco – patrono das artes cênicas – essas práticas artísticas se configuram como instrumentos poderosos para a promoção da alegria, do senso crítico e do desenvolvimento integral dos jovens. Desde 29 de junho de 1847, conforme relatado nas Memórias Biográficas, Dom Bosco vislumbrou o teatro como um espaço de comunhão e difusão cultural. Em seu oratório, onde inicialmente ensinava profissões e mantinha os jovens longe das armadilhas do desânimo e da criminalidade, o teatro surgiu como um recurso pedagógico transformador. Para o Fundador, os espetáculos cênicos eram uma ferramenta didática que, além de divertir, instruía e moldava o caráter moral dos jovens – um "teatrinho salesiano" que mesclava ensinamentos religiosos e valores éticos. Hoje, essa herança se reflete em iniciativas contemporâneas como o Circo Social Dom Bosco, localizado em Itaquera, São Paulo, que utiliza a arte circense para promover inclusão e desenvolver a criatividade dos jovens. Este projeto demonstra como o circo, quando incorporado à proposta educativa salesiana, se transforma em um espaço de transformação social, onde a diversão se alia ao aprendizado. Já o Teatro Liceu Coração de Jesus, também em São Paulo, é um exemplo vibrante da continuidade dessa tradição. Desde os primórdios, os colégios salesianos cultivaram o teatro como um ambiente de formação integral – onde as aulas de declamação e a criação de grupos dramáticos não apenas despertavam o talento artístico dos alunos, mas também os incentivavam a superar timidez, desenvolver autoconfiança e aprender valores como empatia e colaboração. Para a Família Salesiana, o teatro e o circo vão além da expressão artística. Eles representam a alegria e a liberdade do “tempo livre” dos jovens, momentos que ajudam a aliviar o estresse dos estudos e a promover uma educação humanizadora. Inspirado pelas 19 regras escritas por Dom Bosco para o pequeno teatro – que enfatizam a instrução moral, a recreação e o caráter didático das representações – esse legado continua a influenciar as práticas pedagógicas em nossas instituições. Neste Dia do Mundial do Teatro e Nacional do Circo, celebramos não apenas a arte, mas a missão educativa que ela desempenha na formação de cidadãos críticos, éticos e comprometidos com a transformação social. Ao integrar essas práticas às atividades escolares e comunitárias, a Rede Salesiana Brasil reafirma seu compromisso com a tradição salesiana, honrando o exemplo de Dom Bosco e incentivando as novas gerações a se expressarem e se desenvolverem por meio da arte. O teatro e o circo, sob a perspectiva salesiana, são muito mais do que meros espetáculos: são espaços de encontro, reflexão e transformação. Eles reforçam a ideia de que a educação integral, fundamentada em valores humanos e cristãos, deve estar presente em todas as dimensões da vida – do palco à sala de aula, do circo social à convivência diária. Angélica Novais da Comunicação da Rede Salesiana Brasil

Missão salesiana combate desnutrição de crianças indígenas

Mais Recentes

Receba as novidades no seu e-mail

Siga a RSB nas redes sociais: