15/10/2024

Prêmio Carlo Marchini 2024 é atribuído à Irmã Salesiana FMA

Janaína Lima Social 15 Outubro 2024

No dia 19 de outubro de 2024, em Brescia, Itália, será atribuído o Prêmio Carlo Marchini 2024 a uma Irmã Salesiana Filha de Maria Auxiliadora (FMA) da Inspetoria Madre Mazzarello, com sede em Belo Horizonte (MG).

No dia 19 de outubro de 2024, no Auditório do Centro de Congressos Capretti, em Brescia, Lombardia, a Associação Carlo Marchini Onlus, dedicada ao apoio à infância no Brasil, atribuirá o Prêmio Carlo Marchini, instituído em 2019 em favor dos missionários brasileiros próximos à Família Salesiana, “em reconhecimento do compromisso assumido em favor das crianças desfavorecidas que vivem nas áreas mais pobres do país”. O Prêmio será concedido à Salesiana Filha de Maria Auxiliadora (FMA), Irmã Maria Helena de Resende, da Inspetoria Madre Mazzarello (BMM) que, “depois de uma experiência de muitos anos como professora e coordenadora de escolas salesianas em diversas cidades, desde 1995 colabora com a nossa Associação para ajudar os menores mais desfavorecidos presentes nos institutos Maria Imaculada em Barbacena e Nossa Senhora Auxiliadora em Cachoeira do Campo”.

Na premiação do dia 19 de outubro, estará presente a Conselheira Geral da Comunicação do Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora, Irmã Maria Ausilia De Siena. No mesmo dia, outros três missionários receberão o “Prêmio Coração Amigo”, concedido anualmente pela Associação Cuore Amico Fraternidade ETS para honrar o mundo missionário: Irmã Elvira Tutolo (Irmãs da Caridade de S. A. Thouret), desde 2021 na República Centro-Africana; Padre João Gentilin (Canossiano), desde 1983 nas Filipinas; Marilena Valvano, leiga, desde 1993 na Venezuela.

SOBRE IRMÃ MARIA HELENA
Irmã Maria Helena de Resende nasceu em 5 de outubro de 1938, em Resende Costa, uma cidade do interior do estado de Minas Gerais. Como conta ela mesma, aos 15 anos mudou-se para São João Del Rei, onde começou a trabalhar numa fábrica têxtil para ajudar a família, pois o pai estava muito doente e não podia trabalhar. “Foi uma boa experiência, porque, trabalhando há 20 anos com as Obras Sociais, agora percebo as dificuldades enfrentadas pelos pais que têm que deixar os filhos nestas instituições”.

Depois de estudar literatura na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São João Del Rei, passou a lecionar português e inglês em escolas de Belo Horizonte, Rio de Janeiro, São João Del Rei, Anápolis e Brasília. “Um dia recebi o chamado de uma Irmã que me convidava a trabalhar com ela em um centro de assistência social. Aceitei o convite e, com a aprovação da Inspetora, comecei a trabalhar em Barbacena. Lá permaneci por oito anos e depois fui designada para a obra social Chiara Palazzoli, de Contagem, Belo Horizonte, onde permaneci apenas um ano. Em seguida, a Inspetora precisou de uma irmã como Diretora da Obra social de Cachoeira do Campo, e eis-me aqui”.

De fato, atualmente é Diretora da Obra Social Salesiana Instituto Nossa Senhora Auxiliadora (INSA), de Cachoeira do Campo (MG), onde continua a se dedicar incansavelmente e com paixão ao cuidado e à promoção de meninos(as) e adolescentes, com um impacto positivo em suas famílias e no território. “O que faço aqui me entusiasma, pois trabalho com 120 crianças e adolescentes, assistidos por dez educadores que desempenham sua missão com grande amor e dedicação. Temos diversas oficinas para os alunos, como: apoio pedagógico, informática, artesanato, projeto de vida, esportes, música, teatro, dança, etc.”

Como Diretora, Irmã Maria Helena acolhe os alunos, assiste no pátio, realiza reuniões para pais e educadores, oferece acompanhamento individual a pais e alunos. “Sou como um patinho no lago, fazendo o que sempre quis fazer”, afirma.

SOBRE O INSTITUTO NOSSA SENHORA AUXILIADORA (INSA)
O Instituto Nossa Senhora Auxiliadora (INSA) é uma organização civil, sem fins lucrativos, das Filhas de Maria Auxiliadora situada em Cachoeira do Campo, um bairro de Ouro Preto, em Minas Gerais. Os seus objetivos são a promoção da infância e da adolescência, a consolidação dos laços familiares e comunitários, a prevenção das situações de risco, desenvolvendo as potencialidades dos meninos(as) e adolescentes para que se tornem autônomos, protagonistas e cidadãos capazes de contribuir para a transformação da sociedade.

Destina-se à população que vive numa situação de vulnerabilidade social derivada da pobreza e das privações devido, entre outros fatores, à falta de renda, ao acesso precário ou inexistente aos serviços públicos e/ou à fragilidade afetiva.

Ocupa-se de meninos(as) e adolescentes de 6 a 14 anos, oferecendo-lhes, de segunda a sexta-feira, almoço, merenda e diversas oficinas por meio das quais trabalha-se sobre temas como cidadania, ambiente, valores, Projeto de Vida, música, família, democracia e a cooperação através de atividades esportivas, artísticas e culturais. A metodologia baseia-se no Sistema Preventivo de Dom Bosco e de Madre Mazzarello e é marcada pelo trinômio salesiano Razão, Religião e Amorevorezzza.

Fonte: Istituto Figlie di Maria Ausiliatrice / Fotos: Instituto Nossa Senhora Auxiliadora (INSA), Cachoeira do Campo (MG)

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Aprendizes do CESAM Vitória participam do RECRIPAM 2026 em dia de integração e protagonismo juvenil

União, partilha, convivência e muita alegria marcaram a participação dos aprendizes do CESAM Vitória no RECRIPAM 2026 — Recriando com a Pastoral do Menor. Realizado no dia 15 de julho, o encontro transformou a Presença Salesiana de Vitória, no Forte São João, em um grande espaço de integração entre crianças, adolescentes, jovens e educadores sociais. Promovido pela Arquidiocese de Vitória, por meio do Vicariato para Ação Social, Política e Ecumênica e do Fórum dos Projetos Sociais, o evento reuniu 16 iniciativas sociais que atuam no território arquidiocesano. Durante toda a manhã, aproximadamente 750 participantes vivenciaram atividades recreativas, esportivas, culturais e educativas, organizadas de acordo com as diferentes faixas etárias. Mais do que um momento de lazer, o RECRIPAM proporcionou experiências de cidadania, respeito, solidariedade e fortalecimento de vínculos. CESAM Vitória presente na promoção do protagonismo juvenil Os aprendizes do CESAM Vitória participaram de diferentes atividades ao lado de adolescentes e jovens atendidos por outras obras sociais. Vôlei, futebol, basquete, totó, brincadeiras com balões e outras dinâmicas movimentaram os espaços da Presença Salesiana. A participação no encontro ampliou as oportunidades de convivência, cooperação e construção de novas relações. Por meio das atividades coletivas, os jovens puderam exercitar valores importantes para a vida em sociedade e para o mundo do trabalho, como respeito às diferenças, comunicação, trabalho em equipe, responsabilidade e empatia. Essas experiências complementam a formação promovida pelo Programa de Aprendizagem Profissional do CESAM, que prepara adolescentes e jovens para uma inserção protegida e responsável no mercado de trabalho, sem deixar de considerar seu desenvolvimento humano, social e cidadão. “A participação no RECRIPAM 2026 foi um momento lindo e emocionante, em que pudemos perceber as crianças e os adolescentes interagindo, jogando, se divertindo e ocupando os espaços de convivência. Momentos como esse estimulam o protagonismo juvenil e fortalecem os laços entre os atendidos pelos projetos e os educadores sociais”, destacou Patrícia Cuman Santiago, articuladora social do CESAM Vitória. Uma programação construída com partilha e solidariedade A abertura do RECRIPAM contou com a participação do reitor do UniSales, padre Geraldo Adair da Silva. Em seguida, o irmão Davi Nardo, diretor da Escola Marista de Terra Vermelha, conduziu uma reflexão inspirada no Evangelho de São João. A mensagem convidou os participantes a enxergarem o mundo a partir do olhar das crianças e dos adolescentes, além de reforçar valores como partilha, cuidado com o próximo, perdão e combate ao desperdício. Os integrantes do Projeto Vida Padre Gailhac também contribuíram com a programação por meio de uma apresentação teatral sobre convivência, harmonia, respeito, comunicação, escuta e solidariedade. Ao longo do encontro, as crianças mais jovens das demais obras sociais aproveitaram atividades como queimada, capoeira, pula-corda, pintura, música, zumba, corrida e brincadeiras de equilíbrio. Criado nos anos 2000, inicialmente como uma olimpíada entre projetos sociais, o RECRIPAM ampliou sua proposta ao longo dos anos e se consolidou como um espaço de encontro, lazer educativo e fortalecimento da atuação social da Arquidiocese de Vitória. O pátio salesiano como espaço de educação e convivência Na tradição educativa de Dom Bosco, o pátio é muito mais do que um espaço para brincadeiras. É um ambiente de presença, acolhida, amizade, aprendizado e construção de vínculos. Ao sediar o RECRIPAM 2026, a Presença Salesiana de Vitória reafirmou esse compromisso com uma educação que acontece por meio da convivência, da escuta e da participação ativa dos jovens. Para o CESAM, integrar uma iniciativa como essa reforça a importância de uma formação profissional que ultrapassa os conhecimentos técnicos. Ao mesmo tempo que prepara adolescentes e jovens para o mercado de trabalho, a instituição promove cidadania, protagonismo juvenil, fortalecimento de vínculos e desenvolvimento de competências socioemocionais. É por meio de experiências como o RECRIPAM que a missão salesiana continua se concretizando: estando ao lado das juventudes, criando oportunidades e ajudando cada jovem a construir seu projeto de vida com esperança, responsabilidade e confiança no futuro.

Dia do Administrador Hospitalar: Gestão Estratégica e Vocação Salesiana Impulsionam o Hospital Auxiliadora

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Educandos do Instituto Assistencial Dom Bosco ganham medalha de ouro em competição de robótica

A robótica tomou conta da região Sul no último sábado (04), em Itajaí-SC, com a 1ª edição do Salesiano Robotics Cup, competição promovida pela Robomind. Reunindo equipes de diferentes unidades de ensino da Rede Salesiana, em uma disputa marcada por criatividade, trabalho em equipe e muita tecnologia. Ao final de rodadas cheias de expectativa e ansiedade, os educandos do Instituto Assistencial Dom Bosco, obra social situada em Guarapuava-PR, conquistaram o título de campeões na categoria Advanced, celebrando um resultado que é fruto de meses de muita dedicação e estudo. Um campeonato que uniu a região sul O Salesiano Robotics Cup nasceu com o propósito de aproximar os estudantes do universo da tecnologia de forma prática e divertida. Além disso, o campeonato estimulou habilidades essenciais, como lógica de programação, pensamento computacional e resolução de problemas. Ao mesmo tempo, promovendo um ambiente de partilha, aprendizagem colaborativa e convivência fraterna. Dessa forma, favoreceu o desenvolvimento integral dos educandos por meio da cooperação e do espírito salesiano, preparando-os para os desafios do presente e do futuro. Nesta 1ª edição, o torneio reuniu todas as escolas da rede salesiana do sul e uma obra social, transformando a competição em um encontro de talentos. O evento foi dividido em três categorias: Desafio Júnior, Desafio Master e Desafio Advanced. Nas categorias Master e Advanced, os robôs eram totalmente autônomos. Na categoria Júnior, eram monitorados através de um controle remoto. Durante os desafios as equipes precisaram programar e operar robôs em provas que testaram precisão, velocidade e capacidade de adaptação, elementos essenciais no aprendizado de robótica educacional. O clima de torcida e superação tomou conta do evento, com estudantes, educadores e familiares acompanhando cada etapa das disputas. Educandos do IADB brilham na competição Representando as obras sociais, os educandos do Instituto Assistencial Dom Bosco mostraram que preparo técnico e espírito de equipe caminham juntos. Além do educador Nicolas Marcelo Moreira, a equipe contou com três integrantes: Davi Ricardo Alburquerque Sibert, José Eduardo Oliveira dos Santos e Allan Gabriel Pacheco. Ao longo dos desafios, eles se destacaram pela consistência nas provas e pela agilidade para resolver imprevistos, conquistando a maior pontuação. A conquista do título é motivo de orgulho não apenas para os educandos, mas também para toda a comunidade da Obra Social. Isso porque o Instituto investe continuamente em projetos educacionais voltados à tecnologia e à inclusão social. Além disso, a iniciativa reforça o compromisso da instituição com uma educação inovadora, ampliando oportunidades e preparando crianças e adolescentes para o futuro. O educador de robótica, Nicolas Marcelo, contou como foi emocionante ver o resultado de meses de preparação.

Prêmio Carlo Marchini 2024 é atribuído à Irmã Salesiana FMA

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