21/02/2022

Recode Pro traz formação gratuita em programação

Social 29 Janeiro 2024

Disposta a recodificar o cenário de desemprego e pobreza no país, a ONG Recode, focada no empoderamento digital, abriu, em janeiro deste ano, as inscrições para a turma 2022 do Recode Pro - programa 100% digital e gratuito de formação e empregabilidade de programadores full stack para pessoas em situação de vulnerabilidade social que teve 92% de empregabilidade no ciclo 2019/2020.

Por meio da parceria firmada com a Rede Salesiana Brasil (RSB), os atendidos e atendidas pelas obras sociais salesianas podem ter acesso aos programas oferecidos pela ONG diretamente em suas instituições.

Lançado em 2019, o Recode Pro capacita e insere no mercado de trabalho pessoas com faixa etária entre 18 e 39 anos, ensino médio completo e renda familiar per capita de até um salário mínimo (em 2022, R$ 1.212). Este ano, as inscrições estão abertas para pessoas das regiões metropolitanas de São Paulo, Rio de Janeiro, Campinas, Recife, Salvador, Fortaleza, Curitiba, Belo Horizonte, Florianópolis, Porto Alegre e Manaus.

“A quarta revolução industrial e a transformação digital das empresas nos colocaram diante de dois grandes desafios. Uma pesquisa da Universidade de Brasília mostrou que quase 50% das profissões existentes atualmente no Brasil podem ser substituídas por algoritmos de inteligência artificial, mas a Associação Brasileira das Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação estima que 421 mil novos postos de trabalho serão criados nessa área até 2024. A proposta do Recode Pro é empoderar pessoas para enfrentar esse cenário complexo e fazer da tecnologia um caminho para transformação social”, diz Rodrigo Baggio, fundador e CEO da Recode.

Além da alta taxa de empregabilidade, um destaque do Recode Pro é o nível em que as pessoas formadas conseguem se inserir no mercado. Seis meses após o término, a média salarial das pessoas que concluíram o primeiro ciclo era de R$ 4.985. “A Recode é fruto do sonho de usar a tecnologia para transformar a vida das pessoas, e o Recode Pro enfrenta consistentemente um dos maiores problemas do país, que é a desigualdade social decorrente da alta taxa de desemprego. Temos muito orgulho de ver quantas pessoas saíram das edições anteriores e hoje estão em posições de destaque de grandes companhias”, ressalta Baggio.

Processo e Hackathon

De 14 de janeiro a 06 de março, os inscritos serão submetidos a uma qualificação que inclui 40 horas dos cursos on-line na plataforma da Recode e um teste de raciocínio lógico. Os mais bem avaliados receberão o convite para um hackathon virtual - evento determinante para apontar os 420 classificados para a formação, de maio a dezembro, com quatro horas diárias de aula, de segunda a sexta-feira.

“O hackathon é uma oportunidade para que eles apliquem suas ideias, mostrem criatividade e iniciem uma rede de contatos que posteriormente é fundamental para gerar oportunidades de mercado”, explica Rodrigo Baggio.

O hackathon também é uma das atividades que conectam o Recode Pro com um forte pilar de empreendedorismo social. A proposta da formação é que os alunos desenvolvam projetos com perspectiva de impactar suas realidades e transformar o ambiente em que vivem, e essa diretriz prática acaba funcionando como um diferencial.

Além da taxa de empregabilidade, um diferencial do Recode Pro é a política de diversidade. Em 2022, pelo menos 51% dos participantes da formação serão pretos ou pardos e 40% das vagas estão reservadas para mulheres. Além disso, pessoas que se identificam como LGBTQIA+ terão preferência em caso de empate nas etapas classificatórias.

Para se inscrever no Recode Pro, procure a sua obra social salesiana ou acesse o site oficial do Recode Pro.

Inscrições prorrogadas: Até 06/03;

Duração da formação: Até dezembro de 2022
Carga horária: De segunda a sexta-feira, 4h por dia
Quem pode se inscrever: Pessoas com renda familiar per capita de até um salário mínimo e ensino médio completo que morem em São Paulo, Rio de Janeiro, Campinas, Recife, Salvador, Fortaleza, Curitiba, Belo Horizonte, Florianópolis, Porto Alegre e Manaus
Faixa etária: 18 a 39 anos
Custo: Gratuito

Sobre a Recode

Fundada há 26 anos pelo empreendedor social Rodrigo Baggio, a Recode é uma ONG que está presente em nove países por meio de mais de mil Centros de Empoderamento Digital (CED). Com o objetivo de promover a inclusão digital, a Recode desenvolve metodologias para ampliar o impacto das ações de ONGs, bibliotecas e escolas públicas parceiras que tenham interesse em desenvolver nos jovens habilidades digitais e competências socioemocionais, estimulando o protagonismo e o potencial da nova geração como agentes de transformação social. Mais de 1,8 milhão de pessoas já foram impactadas e os números seguem aumentando a cada dia.

Fonte: Assessoria de Comunicação Recode

Mais Recentes

Lideranças do Futuro forma 37 jovens no Recife em parceria com a Rede Salesiana Brasil

Segunda turma do projeto do Instituto Selo Social concluiu jornada de formação em liderança comunitária, advocacy, cidadania e Agenda 2030. Trinta e sete jovens do Recife concluíram, na quinta-feira (27), uma jornada de formação voltada ao protagonismo juvenil e à participação cidadã. Eles integram a segunda turma do projeto “Lideranças do Futuro – O Protagonismo Jovem na Transformação da Cidade”, realizado pelo Instituto Selo Social com financiamento da União Europeia e parceria estratégica da Rede Salesiana Brasil e da Gestos. A formatura reuniu os participantes no Centro Arquidiocesano de Pastoral Dom Frei Vital e celebrou um trabalho iniciado em abril com estudantes do Colégio Santa Maria Mazzarello. O projeto abordou os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), liderança comunitária, advocacy, políticas públicas, mobilização social, participação democrática e cidadania. Ao longo dos encontros, esses conhecimentos também foram colocados em prática, com a organização de um processo eleitoral para o grêmio estudantil e ações de mobilização voltadas à comunidade de Vila Arraes. “Queremos que esses jovens percebam que participação social não começa apenas quando se chega à vida adulta. Eles já conhecem os problemas de suas comunidades, têm ideias e podem participar da construção das soluções. O projeto oferece ferramentas para que entendam como transformar essa vontade de mudança em participação efetiva”, destaca Fernando Assanti, presidente do Instituto Selo Social. Da formação à participação na prática Um dos principais resultados desta edição foi a realização de um processo democrático para a composição do grêmio estudantil. Os participantes organizaram chapas, construíram propostas, fizeram campanhas e debates e participaram da eleição. A chapa escolhida passa a ter espaço de representação dentro da escola, inclusive em colegiados, e poderá também identificar demandas de Vila Arraes e construir propostas a serem apresentadas aos órgãos públicos responsáveis. Segundo Daniela Nunes, coordenadora pedagógica do Instituto Selo Social, a metodologia foi pensada para que os conteúdos fossem experimentados na prática. “As formações foram pensadas para que conceitos como advocacy, políticas públicas e participação social fossem compreendidos a partir da realidade dos próprios jovens. Não queríamos uma formação apenas expositiva. Eles precisavam experimentar processos de organização, diálogo, construção de propostas, tomada de decisão e mobilização. É esse exercício que transforma o conteúdo em competência para a participação cidadã”, explica. A mobilização também ultrapassou os muros da escola. Após fortes chuvas atingirem Vila Arraes, os próprios participantes organizaram uma campanha de arrecadação de donativos para apoiar a comunidade, aplicando conhecimentos e princípios discutidos durante a formação. Para Assanti, a iniciativa demonstra o protagonismo que o projeto busca desenvolver. “Quando um jovem olha para um problema do território, entende que também pode mobilizar outras pessoas e decide agir, começamos a enxergar o protagonismo que buscamos desenvolver. Liderança comunitária não é apenas ocupar uma posição, mas compreender responsabilidades e construir soluções coletivamente”, afirma. Agenda 2030 e novas lideranças Ao longo dos encontros, os jovens também conheceram a Agenda 2030 da ONU e utilizaram os ODS como referência para compreender desafios sociais, econômicos e ambientais presentes em seu próprio território. Com a conclusão da segunda turma, o Lideranças do Futuro encerra mais um ciclo de formação, mas a atuação dos participantes continua na escola e na comunidade. A experiência deixa ferramentas para que os jovens possam participar, propor, dialogar com o poder público e mobilizar outras pessoas em torno das demandas de Vila Arraes. Por Comunicação Selo Social

Adolescentes aprendizes da Cidade Dom Bosco discutem prevenção à violência contra a mulher

Participantes do Programa Adolescente Aprendiz da Cidade Dom Bosco, em Corumbá, discutiram formas de prevenção à violência contra a mulher durante atividades realizadas nos dias 14 e 18 de agosto. A programação integrou as ações do Agosto Lilás e envolveu todas as turmas do curso em reflexões sobre respeito, igualdade e diálogo nas relações. Jovens assumem a reflexão Rodas de conversa abriram espaço para que os adolescentes abordassem o tema a partir de suas percepções e experiências. Dinâmicas de grupo e desafios em equipe ampliaram a discussão e colocaram os participantes no centro da atividade. A proposta buscou estimular o protagonismo dos jovens na construção das reflexões. As conversas abordaram relações baseadas no respeito, na igualdade e no diálogo e levaram os participantes a pensar sobre a contribuição de cada pessoa para a prevenção à violência. Ideias ganham forma em campanhas Os adolescentes também produziram cartazes e criaram campanhas sobre o enfrentamento à violência contra a mulher. O trabalho transformou os conteúdos discutidos nos grupos em mensagens elaboradas pelos próprios participantes. A programação foi dividida para incluir todas as turmas do Programa Adolescente Aprendiz. As atividades fizeram parte da mobilização do Agosto Lilás, mês dedicado à conscientização e ao enfrentamento à violência contra a mulher. Fonte: Missão Salesiana de Mato Grosso

Parceria entre o CJ Frei Giorgio Callegari e o SENAI amplia oportunidades para a juventude

No mês de julho de 2026, o Centro para a Juventude (CJ) Frei Giorgio Callegari — serviço do Centro Comunitário Católico e Obras Sociais Oscar Romero, situado na Zona Sul de São Paulo — deu início a uma importante parceria com o SENAI — Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial — fortalecendo seu compromisso com a formação integral e a inserção de adolescentes e jovens no mundo do trabalho. Como primeira ação dessa parceria, foi desenvolvido um projeto piloto voltado à inclusão profissional de jovens, proporcionando a oportunidade de participação em processos seletivos e vivências promovidas pela instituição de ensino. O CJ realizou a indicação de dez adolescentes para o projeto, que passaram por todas as etapas de seleção. Os jovens aprovados iniciaram uma nova etapa em suas trajetórias, deixando o serviço com contrato de trabalho assinado e bolsa de estudos integral para cursos técnicos nas áreas de Administração, Mecânica de Usinagem e Eletroeletrônica, com duração de dois anos. A preparação realizada pelo CJ foi essencial para esse momento. Ao longo do processo, os adolescentes participaram de atividades voltadas ao desenvolvimento de competências profissionais e socioemocionais, incluindo apresentações de projetos, desafios de trabalho em equipe, resolução de problemas corporativos e simulações de entrevistas de emprego. Essas experiências contribuíram para fortalecer a confiança, a autonomia e o protagonismo dos jovens diante dos desafios do mercado de trabalho. O início oficial das atividades dos jovens contemplados ocorreu em 22 de julho, marcando o começo de uma trajetória repleta de aprendizados, desenvolvimento e novas perspectivas profissionais. Um dos jovens selecionados, João Pedro, destaca a importância dessa oportunidade: «Através do curso eu consegui meu primeiro emprego. É uma grande porta para mim e, se eu me dedicar e me esforçar, vou crescer bastante. Consegui uma bolsa de dois anos no SENAI e sou muito grato ao CJ por estar me proporcionando tudo isso». A participação das famílias neste processo também foi de extrema relevância, contribuindo para a orientação e o acompanhamento conjunto dos jovens e reforçando a importância da preparação para esta etapa da vida. Muitos responsáveis relataram que oportunidades como essa dificilmente estariam ao alcance da realidade financeira das famílias, destacando a importância do serviço na ampliação das possibilidades de formação e construção do futuro dos jovens. Nesse sentido, os relatos dos responsáveis demonstram reconhecimento e gratidão pela oportunidade proporcionada pelo CJ. Cristiane, responsável pela adolescente Isabelly, relata: «Hoje ela está dentro do SENAI, graças ao CJ, ela está empregada, vai sair de lá formada no curso técnico de Administração, e eu estou muito feliz pela oportunidade que ela teve. Para mim é uma coisa maravilhosa, porque eu sempre pontuei: “Isa, você tem que ir! É importante!”, e hoje ela está colhendo o que plantou». Essa parceria representa muito mais do que o acesso ao primeiro emprego. Ela simboliza a construção de novos caminhos, a valorização do potencial da juventude e o fortalecimento de uma rede de oportunidades que transforma vidas. O CJ Frei Giorgio Callegari reafirma, por meio dessa iniciativa, seu compromisso em preparar adolescentes e jovens para os desafios do presente e para a construção de um futuro pautado na qualificação, na cidadania e na realização de seus projetos de vida. Fonte: Inspetoria Nossa Senhora Aparecida

Recode Pro traz formação gratuita em programação

Mais Recentes

Siga a RSB nas redes sociais: