É a primeira vez que o município de Belo Jardim, em Pernambuco, abraça um programa desse porte, que é uma política pública nacional para oferecer qualificação profissional e a primeira oportunidade de emprego para jovens de 14 a 24 anos, por meio de parcerias entre empresas e escolas.

Um passo importante foi dado pela Prefeitura de Belo Jardim em prol da juventude nesta quinta-feira (13): o anúncio do Programa Jovem Aprendiz, em parceria com a Rede Salesiana Escola Dom Bosco. É a primeira vez que o município abraça um programa desse porte, que é uma política pública nacional para oferecer qualificação profissional e a primeira oportunidade de emprego para jovens de 14 a 24 anos, por meio de parcerias entre empresas e escolas.

Por lei, as empresas precisam contratar jovens aprendizes e escolhem escolas de formação para realizar o processo seletivo e ministrar as aulas teóricas para esses jovens. Nesse trâmite entre o setor público e o privado, a Secretaria de Políticas Públicas para a Mulher e Juventude ficará responsável por disponibilizar o espaço para que as aulas teóricas dos jovens aprendizes sejam realizadas.

“É importante enfatizar que o processo seletivo não pode ser aberto para inscrições, visto que os pré-requisitos envolvem renda e situação de vulnerabilidade social. Inclusive, neste primeiro momento, nossa secretaria e a de Assistência Social selecionaram alguns jovens que participam de programas sociais oferecidos pela prefeitura e elaboramos uma lista prévia com 30 nomes. Eles passaram por entrevista com os psicólogos da Dom Bosco, e 13 deles foram selecionados”, explicou a secretária de Políticas Públicas para a Mulher e Juventude, Letícia Severo.

O prefeito de Belo Jardim, Gilvandro Estrela, comemorou a formalização dessa parceria inédita no município e destacou sua importância: “É motivo de muita alegria! A juventude é quem vai construir o futuro da cidade, e eles estão na fase de aprendizagem, então precisamos investir e oferecer suporte enquanto gestão para o desenvolvimento deles. Nossos jovens receberam fardamento, assinaram seus contratos, e eu desejo sorte e muito sucesso nessa trajetória”, finalizou.

Fonte: Blog do Fábio Kamoto

Nos dias 19 e 20 de fevereiro, a sede da Rede Salesiana Brasil em Brasília sediou um encontro estratégico com os responsáveis pela formação dos pré-noviciados da Congregação Salesiana. Promovido pela Coordenadoria Nacional de Formação (CNF), o evento reuniu os formadores responsáveis por essa etapa crucial na formação dos novos padres, com o objetivo de revisar e aprimorar os processos formativos à luz das diretrizes da Igreja e dos princípios da Ratio Fundamentalis - documento da Congregação para o Clero que visa contribuir para a formação dos seminaristas e do clero da Igreja Católica.

Conduzido pelo Pe. Ademir Lima de Oliveira, coordenador da CNF, o encontro focou na avaliação da grade curricular aplicada em 2024, abrangendo eixos temáticos sobre salesianidade, formação humana, desenvolvimento intelectual e aspectos específicos da vocação salesiana. "Esta é uma oportunidade ímpar para consolidarmos caminhos que assegurem uma formação integral, alinhada ao nosso carisma e às demandas contemporâneas", destacou o coordenador. Ele enfatizou a importância do intercâmbio de experiências, afirmando que a troca de vivências a nível nacional é essencial para que a CIS Brasil e a RSB se posicionem com unidade, criando um documento orientador que fortaleça a identidade formativa em todas as unidades.

Durante o encontro, foram revisadas as ementas das disciplinas com propostas de otimização, além do compartilhamento de práticas inspetoriais bem-sucedidas que permitam unificar critérios sem perder a diversidade regional. Também se discutiu o alinhamento das atualizações curriculares com as orientações da Congregação e os documentos oficiais da Igreja.

Este evento representa um importante passo para o fortalecimento da formação dos noviços salesianos, contribuindo para a construção de uma base educativa sólida e coerente, que une tradição e inovação na missão de educar e evangelizar.

Comunicação da Rede Salesiana Brasil

Seguindo a tendência de inovação na comunicação, a Rede Salesiana Brasil (RSB) lançou, em agosto de 2024, o Em Rede Cast, o podcast e videocast oficial da instituição. Alinhado à missão educativa e evangelizadora salesiana, o Em Rede Cast aborda temas relevantes para educadores, estudantes, famílias e a comunidade salesiana como um todo.

No quarto episódio, que conta com a apresentação e mediação do Pe. Sérgio Baldin, recebemos dois convidados especiais: Frank Ned e Rodrigo da Costa, especialistas na área jurídica. Que juntos, exploraram os objetivos, impactos e desafios dessa nova legislação, que visa promover um ambiente escolar mais saudável e equilibrado.

Este episódio abriu espaço para uma discussão fundamental sobre as adaptações que estão sendo implementadas nas escolas brasileiras, proporcionando aos ouvintes insights valiosos sobre como essas mudanças impactam o futuro da educação.

O episódio já está disponível nas plataformas oficiais da Rede Salesiana Brasil no YouTube e Spotify. Não perca a oportunidade de conferir e compartilhar esse conteúdo, que contribui para a construção de uma sociedade mais segura, empática e acolhedora para todos.

Nos dias 11 e 12 de fevereiro, a Rede Salesiana Brasil (RSB) promoveu encontros formativos do Projeto Identità, reunindo virtualmente equipes de escolas e obras sociais de todo o país. Com o objetivo de capacitar educadores e gestores, os eventos reforçaram a implementação do Projeto, que busca fortalecer a identidade carismática salesiana por meio de práticas pedagógicas lúdicas e engajadoras, conectando as crianças  aos valores da espiritualidade e  pedagogia salesiana.

Durante a acolhida, conduzida pela Ir. Silvia Aparecida da Silva, P. Sergio Baldin e Ir. Lucia Jacinta Finassi, foi destacado o expressivo alcance do Projeto, que hoje é desenvolvido por 84 escolas e 62 obras sociais, totalizando 146 presenças salesianas. “São mais de 25.034 estudantes nas escolas e 16.068 educandos nas obras sociais, somando 41.102 pessoas atendidas”, explicou a Irmã Lúcia Jacinta, Coordenadora do Projeto.  

Os participantes mergulharam em uma programação dinâmica, que incluiu um tour virtual pela sala do Projeto Identità no ambiente virtual de aprendizagem do Centro Salesiano de Formação (CSF), onde foram apresentadas novidades e recursos pedagógicos pela gestora Ana Paula Costa e Silva. Vídeos orientativos para a realização de encontros locais também foram exibidos, oferecendo diretrizes práticas aos educadores.  

As orientações sobre os relatórios de acompanhamento, apresentadas pela Irmã Lucia Jacinta e pelo Prof. Dr. Sérgio Junqueira, enfatizaram a importância do monitoramento contínuo para assegurar a efetividade do Projeto. Ao final de cada encontro, um espaço foi dedicado ao esclarecimento de dúvidas das equipes participantes, além de partilhas de experiências, destacando estratégias de formação aplicadas nas unidades salesianas.  

O Projeto Identità disponibiliza para as presenças educativas um kit pedagógico manipulável compostos por 8 bonecos graciosos com personagens da santidade salesiana e 5 fantoches da Turminha Salesiana (Cassi, Digo, Isa, Mari e Nando), para aproximar os educandos das histórias e valores salesianos. Para Irmã Jacinta, “o Identità não é apenas uma ferramenta pedagógica, mas uma ponte que une passado, presente e futuro, garantindo que o legado de Dom Bosco e Madre Mazzarello inspire novas gerações”.  

“Tivemos uma expressiva participação das equipes das obras sociais e das escolas nos dois encontros. Além de contribuírem para o alinhamento das orientações em relação ao desenvolvimento do Projeto em rede, os encontros são espaços de formação, escuta qualificada e partilhas, fortalecendo as capacidades educativo-pastorais nas presenças salesianas”, disse Ana Paula Silva, gestora de projetos de formação da RSB. 

Com a conclusão desta etapa formativa, escolas e obras sociais iniciam agora a aplicação prática do projeto, reforçando o compromisso da RSB com uma educação integral, ética e transformadora.  

Para facilitar a comunicação, foram criados dois grupos exclusivos no WhatsApp (um para escolas e outro para obras sociais). Os links de adesão serão enviados por e-mail às instituições participantes. Dúvidas também podem ser direcionadas aos canais oficiais de suporte:  

E-mail do Projeto Identità: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. 

CSF/Suporte: WhatsApp (61) 99284-5820

Comunicação da Rede Salesiana Brasil

Educadores do Instituto Nossa Senhora da Glória – INSG/Castelo, de Macaé, Rio de Janeiro, participaram de mais uma edição do Programa de Formação Continuada (PROFOC). O encontro teve como objetivo aprofundar e revitalizar o carisma salesiano, promovendo momentos de reflexão e fortalecimento da identidade da missão educativa.

Nesta edição, o encontro contou com a presença do Pe. Sérgio Augusto Baldin Junior (SDB), diretor-executivo da Rede Salesiana Brasil e da Editora Edebê Brasil. Ele compartilhou números sobre o crescimento das escolas confessionais no país e destacou a estabilidade e expansão das instituições católicas, que vêm registrando um aumento significativo de famílias no país.

Segundo Pe. Sérgio, esse crescimento reflete a busca por uma educação integral e baseada em valores humanistas. Além disso, foi apresentado aos educadores a reformulação do material didático da Edebê, que recebeu um grande investimento para alinhar-se às novas diretrizes educacionais e promover um aprendizado mais dinâmico e interativo. "O Colégio Castelo é um ambiente muito acolhedor, alegre e alinhado ao carisma salesiano. Foi gratificante ver a dedicação da equipe de professores e gestores em fortalecer essa missão", destacou o sacerdote.

No segundo dia, os educadores participaram da palestra "Mergulhando em nossa Salesianidade", ministrada pelo professor do Colégio Castelo, Eduardo Damas. Em sua fala, ele reforçou a importância de manter viva a identidade salesiana na prática pedagógica. "Falar sobre o tema para os educadores, como professor, é um desafio e, ao mesmo tempo uma vantagem. Estamos no mesmo contexto, enfrentamos desafios semelhantes e buscamos constantemente evoluir. Nossa missão é manter vivo o legado de Dom Bosco e garantir que os novos educadores compreendam a essência da nossa proposta pedagógica", ressaltou Eduardo Damas.

O PROFOC ocorre três vezes ao ano e se consolidou como um momento essencial para o aprimoramento profissional e espiritual dos educadores do Colégio Castelo, fortalecendo a união entre os colaboradores e reafirmando a identidade salesiana na educação.

Texto: Alysson Nogueira - Assessoria de Comunicação Salesiana

Na última sexta-feira, 14 de fevereiro, professores dos 1º ao 3º anos do Ensino Fundamental do Colégio Salesiano Jardim Camburi, em Vitória/ES, participaram da primeira reunião para a formação continuada com o novo material da Edebê. O encontro, promovido pela Inspetoria Salesiana João Bosco (ISJB), teve como foco a atualização, o aperfeiçoamento e a ressignificação dos conhecimentos pedagógicos, além de estimular o engajamento dos alunos e o desenvolvimento de suas habilidades e competências.

Durante a reunião, os docentes discutiram a aplicação integral da coleção didática, que estará totalmente atualizada e contextualizada em 2025, oferecendo inúmeras oportunidades para potencializar a aprendizagem. “Esse momento também é rico para realizar ajustes no planejamento de sala de aula para utilizar de maneira integral nossa coleção didática, que em 2025 é nova, atualizada, contextualizada e repleta de oportunidades intencionais que potencializam a aprendizagem dos nossos estudantes”, afirmou Paulo Rogedo, Gerente de Escolas da ISJB.

Professoras participantes, elogiaram especialmente o livro de Ciências do 2º ano, evidenciando com entusiasmo e a expectativa positiva em relação à nova proposta pedagógica.

Confira um pouco mais das jornadas pedagógicas nas escolas Salesianas de todo o Brasil:

Centro Educacional Santa Teresinha (CEST)

Colégio Dom Bosco Manaus

Colégio Dom Bosco Leste Manaus

Colégio Nossa Senhora Auxiliadora

Escola Santa Maria Mazzarello

Centro Educacional Maria Cardoso Ferreira

Salesiano de Camaçari, Colégio Salesiano Liceu do Salvador e Colégio Salesiano de Salvador

Colégio Salesiano Jardim Camburi

Instituto Auxiliadora

Instituto Maria Auxiliadora

Colégio Nossa Senhora Auxiliadora - Cambé

Instituto Profissional Maria Auxiliadora – Recife

Recife - Instituto Santa Maria Mazzarello

Instituto Dom Bosco - Campos dos Goytacazes

Colégio Dom Bosco Santa Rosa

Instituto Laura Vicuña, Porto Velho - RO

Instituto Maria Auxiliadora, Porto Velho - RO

Dom Bosco Americana – SP

Colégio do Carmo Guaratinguetá

Colégio Auxiliadora, Ribeirão Preto – SP

Colégio Salesiano Santa Terezinha, São Paulo, SP

Instituto Madre Mazzarello, São Paulo – SP

Comunicação RSB

De 23 de fevereiro a 29 de março de 2025, a cidade que acolheu Dom Bosco e suas primeiras obras, sedia o 29º Capítulo Geral da Congregação Salesiana, reunindo 269 participantes de 92 inspetorias de todo o mundo. Com o tema “Apaixonados por Jesus Cristo, consagrados aos jovens”, o evento marca um momento histórico de reflexão, renovação e planejamento para o futuro da missão salesiana. O Brasil, representado por 12 religiosos, 6 delegados e 6 inspetores, integra os 22 delegados que representam Região América Cone-Sul. 

O Brasil, berço de uma das maiores redes educacionais e pastorais da Família Salesiana, está representado por seis inspetorias:  

1. Inspetoria São Domingos Sávio (Amazonas)

   - Pe. Felipe Bauzière (Inspetor)  

   - Pe. João Mendonça (Delegado Inspetorial)  

2. Inspetoria São Luiz Gonzaga (Pernambuco)

   - Pe. Francisco Inácio (Inspetor)  

   - Pe. José Júnior (Delegado Inspetorial)  

3. Inspetoria Santo Afonso de Ligório (Missão Salesiana de Mato Grosso)  

   - Pe. Ricardo Carlos (Inspetor)  

   - Pe. Adalberto Alves de Jesus (Delegado Inspetorial)  

4. Inspetoria Maria Auxiliadora (São Paulo)  

   - Pe. Alexandre Luís de Oliveira (Inspetor)  

   - Pe. Ronaldo Zacharias (Delegado Inspetorial)  

5. Inspetoria São João Bosco (Minas Gerais)

   - Pe. Natale Vitali Forti (Inspetor)  

   - Pe. Márcio Montandon Marçal (Delegado Inspetorial)  

6. Inspetoria São Pio X (Rio Grande do Sul)

   - Pe. Ademir Ricardo (Inspetor)  

   - Pe. Sérgio Ramos de Souza (Vice-Inspetor e Delegado)  

Esses líderes somam-se aos 227 capitulares com direito a voto, incluindo 14 conselheiros gerais e inspetores de todas as inspetorias a nível mundial, para discernir os rumos da Congregação nos próximos seis anos. Além da eleição da nova liderança salesiana, o Capítulo debaterá temas urgentes, como:  

- Proteção de menores e pessoas vulneráveis;  

- Ecologia integral e sustentabilidade;  

- Desafios digitais e inteligência artificial;  

- Revisão das estruturas de governo.  

A cerimônia de abertura, realizada ontem (16) após uma missa presidida pelo Cardeal-Arcebispo de Turim, Dom Roberto Repole, contou com a presença de autoridades, como o Prefeito de Turim, Dr. Stefano Lo Russo, e a Superiora Geral das Filhas de Maria Auxiliadora, Madre Chiara Cazzuola. Em suas falas, destacaram o legado de Dom Bosco e a urgência de responder aos desafios contemporâneos com criatividade e fidelidade ao carisma salesiano.  

Ao final do capítulo, as deliberações guiarão a Congregação até 2031, com foco em comunidades salesianas mais proféticas, missões compartilhadas com leigos e respostas audaciosas às necessidades da juventude.

Delegados Inspetoriais dos Salesianos de Dom Bosco

Fonte: Comunicação da RSB

No dia 7 de fevereiro, 14 Obras Sociais da Inspetoria Madre Mazzarello, participaram de formação online sobre “Famílias Atípicas"

Em 7 de fevereiro de 2025, 134 membros das equipes das 14 Obras Sociais da Inspetoria Madre Mazzarello (BMM) participaram de um encontro formativo online sobre as “Famílias Atípicas”.

No evento interveio a psicóloga Alysson Ramos, mestra em educação e docência pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) de Belo Horizonte e especialista em gestão estratégica de pessoas, além de diversos cursos de formação na área da saúde.

A formação faz parte de uma iniciativa mais ampla, que marca o início das atividades do Plano de Formação Integrada das Obras Sociais. Este plano é o resultado de um esforço conjunto que reúne as propostas das áreas inspetoriais da Ação Social, Administração, Comunicação e Pastoral, além de integrar a formação e os encontros promovidos pela Rede Salesiana Brasil. Isso demonstra um comprometimento conjunto com o desenvolvimento profissional das equipes.

O evento foi aberto pela Irmã Dircione da Glória Amorim, Coordenadora Inspetorial de Ação Social, que deu as boas-vindas aos participantes. Em seu discurso, aprofundou o tema da Estreia 2025, “Ancorados na esperança, peregrinos com os jovens”, relacionando-o ao Jubileu de 2025. A Coordenadora sublinhou que a esperança deve ser cultivada através da constante presença de Deus nas atividades quotidianas, destacando o papel fundamental das Obras Sociais por ser um farol de esperança para crianças, adolescentes e jovens em serviço.

Em seguida, a psicóloga Alysson Ramos refletiu sobre o desenvolvimento pessoal e profissional no contexto do trabalho com as famílias atípicas. Sublinhou que o verdadeiro crescimento profissional não requer apenas conhecimentos técnicos, mas um comprometimento autêntico para enfrentar os desafios. Segundo a palestrante, é fundamental permanecer abertos ao diálogo e à aprendizagem contínua, aproveitando as experiências compartilhadas como fonte de conhecimento.

“A essência da educação, seja ela qual for, é a própria diversidade. Reconhecer o potencial dinâmico de cada indivíduo e valorizar a multiplicidade dos percursos para o sucesso da aprendizagem, da autonomia e das relações sociais”, explicou durante a apresentação, sublinhando a importância de elaborar estratégias voltadas a satisfazer as necessidades particulares de cada família, respeitando suas características e os desafios únicos.

A formação ofereceu significativos momentos de interação entre os participantes, que puderam compartilhar experiências práticas sobre a missão local. Esta troca de experiências enriqueceu o encontro, tornando-o uma experiência sinodal em que todos puderam aprender com as realidades e os desafios enfrentados em cada Obra Social. As equipes reconheceram que o tema fortalece a capacidade das Obras Sociais de ser verdadeiros e apropriados interlocutores das famílias assistidas, contribuindo à criação de ambientes ainda mais acolhedores, renovando o compromisso com uma assistência mais humana e inclusiva, alinhada aos valores salesianos e às exigências atuais das famílias.

Esta sessão formativa, realizada com sucesso, é a primeira do ano, em que estão previstos outros encontros pelo Plano de Formação Integrada, demonstrando o constante compromisso da Inspetoria BMM de qualificar as suas equipes e buscar a excelência do trabalho em favor da Missão Salesiana.

Fonte: Site IFMA

Nos dias 13 e 14 de fevereiro, a sede nacional da Rede Salesiana Brasil (RSB), em Brasília, sediou uma reunião estratégica para apresentação e análise dos resultados dos dados coletados em algumas das escolas salesianas participantes do Projeto Escola [h(i²)a²q]. O encontro teve como objetivo traçar um diagnóstico detalhado do cenário educacional das unidades participantes no Projeto Escola [h(i²)a²q], identificando desafios, oportunidades e caminhos para aprimorar a qualidade do ensino ofertado.

Estiveram presentes líderes e especialistas da RSB, incluindo: Ir. Silvia Aparecida – Diretora Executiva da RSB; Pe. Sérgio Baldin – Diretor Executivo da RSB; Maria Dantas – Coordenadora Executiva; Anderson Leal – Gestor Educacional, Eduardo Batista e Cinthia Kirchner - Assessores e Renato Rocha – Representante da Litz Consultoria, empresa responsável pela coleta e análise dos dados.

A reunião marcou a consolidação de um trabalho iniciado meses atrás, com a aplicação de pesquisas, avaliações de desempenho e levantamentos socioeducacionais nas unidades de Manaus. Os dados coletados abrangem desde indicadores de aprendizagem e engajamento dos alunos até a eficácia de metodologias pedagógicas e a infraestrutura das escolas.

De acordo com Anderson Leal, Gestor Educacional da rede, foi destacada a importância da integração entre dados e prática: ”Essas informações não são números frios, mas um retrato vivo das nossas escolas. São métricas e informações vindas das diversas partes da unidade e que nos guiarão na criação de uma proposta de ressignificação que garantam equidade, excelência e inovação nas escolas da Rede Salesiana Brasil”.

Parceria com a Litz Consultoria - A Litz Consultoria, representada por Renato Rocha, trouxe ao debate uma análise técnica dos resultados, combinando métricas quantitativas e qualitativas. “Nossa análise abrangeu cinco dimensões essenciais: a satisfação, comportamento de consumo e demandas de pais e alunos; o clima organizacional, o engajamento estratégico e a avaliação da rotina escolar junto aos colaboradores; a percepção sobre as práticas de gestão realizadas pelas escolas; e a análise do ambiente de atuação e competitividade por meio de dados secundários. Renato explicou que ao mergulhar nesta análise e cruzamento de dados “conseguimos obter uma fotografia precisa do estado em que cada unidade está, permitindo que as inspetorias e escolas identifiquem cenários e oportunidades para intervenções estratégicas”. 

A integração entre dados técnicos e a missão salesiana fortalece a rede, possibilita que cada instituição melhore seus serviços, cumpra seu compromisso educacional e se posicione de forma assertiva perante seus diversos públicos. O resultado final da análise dos dados não apenas orienta decisões estratégicas a nível de rede e local, mas também reafirma a importância de atuarmos de maneira colaborativa para impulsionar a excelência na educação, alinhando nossos esforços aos valores e princípios que sustentam o carisma salesiano.

Comunicação da Rede Salesiana Brasil