Ação conjunta beneficia crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade, reafirmando o compromisso salesiano com a dignidade e a alegria das juventudes.

A celebração da Páscoa na Rede Salesiana Brasil (RSB) foi marcada, mais uma vez, pela solidariedade e pelo cuidado com os pequenos. Em uma parceria já tradicional com o Instituto Casa das Artes, localizado no Sol Nascente, em Brasília (DF), a RSB uniu forças para proporcionar um feriado mais doce e digno a centenas de jovens que vivem em contexto de vulnerabilidade social na região da QNR.

Pequenos atos, grandes transformações

Este ano, a Direção Executiva da RSB destinou 40 caixas de chocolates para a instituição. O gesto, embora simples, carrega a essência do carisma salesiano: a crença de que a educação e a evangelização das juventudes também passam pelo acolhimento e pela garantia de direitos básicos, como o lazer e a celebração.

Ao todo, 250 crianças e adolescentes foram beneficiados pela iniciativa. Para a coordenadora do Instituto Casa das Artes e Cooperadora Salesiana, Danila Gomes dos Santos, o impacto da ação vai além do alimento. "A importância é poder proporcionar a crianças e adolescentes que vivem no estado de vulnerabilidade social que, na Páscoa, elas tenham os mesmos direitos e oportunidades que toda criança e adolescente deveria ter: poder comer um chocolate", destaca.

Presença e Voluntariado

Fiel ao espírito de "presença" de Dom Bosco e Madre Mazzarello, a ação não se limitou à entrega dos donativos. O cronograma foi dividido em dois momentos especiais:

• 05 de abril: Entrega oficial dos chocolates.
• 12 de abril: Um domingo festivo com lanche especial e diversas brincadeiras.

A celebração contou com o apoio fundamental da Família Salesiana, representada por quatro Cooperadores Salesianos e três Aspirantes: Marcia Gomes, Louissy Ellen Pereira Barbosa, Jony Lima de Assis e Marilene Amaral Pinheiro. A participação ativa dos voluntários reforça o compromisso da RSB em não apenas doar, mas estar junto, educando pelo exemplo e pelo afeto.

Sobre o Instituto Casa das Artes

Localizado na QNR 02 do Sol Nascente, o Instituto desempenha um papel crucial na comunidade, oferecendo suporte e atividades para jovens do Sol Nascente e Pôr do Sol, em Brasília (DF). A parceria com a RSB em datas como Páscoa, Dia das Crianças e Natal reafirma o poder do trabalho em rede para transformar a realidade da comunidade local.

Por Janaina Lima, com apoio da equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil.

Confira o significado de cada dia da Semana Santa de acordo com os ensinamentos da Igreja Católica

Com o tema "Desafios Contemporâneos e Intervenção Técnica", orientadores participam de painel mediado e realizam visitas guiadas a marcos históricos do carisma salesiano.

Um dos momentos mais aguardados da 1ª Jornada Formativa dos Orientadores Educacionais da Rede Salesiana Brasil (RSB) aconteceu nesta quinta-feira (26). Os participantes do evento, que teve início nesta terça-feira (24) no Centro de Eventos Pe. Vitor Coelho, em Aparecida (SP), puderam contar com um dia dedicado à integração do olhar técnico sobre a realidade juvenil com a vivência prática da história salesiana.

Mosaico de Saberes e Intervenção Técnica

A manhã teve início com o momento de Acolhida, que foi conduzido pela Coordenadora das Escolas da Inspetoria Maria Auxiliadora, Valéria Rodrigues, juntamente com o Coordenador das Escolas da Inspetoria São Luiz Gonzaga, Jonathas Sacramento. Logo após, o auditório foi palco do "Mosaico dos Desafios Contemporâneos e Intervenção Técnica da Orientação Educacional". 

Sob mediação da mestre em Ensino de Ciências, Michelly Morato, a atividade permitiu que os orientadores e orientadoras das escolas salesianas compartilhassem os dilemas atuais de seus cotidianos. O objetivo central foi aprimorar o alinhamento técnico da função, garantindo que a orientação educacional atue de forma precisa e preventiva diante das complexas demandas dos(as) estudantes do Ensino Fundamental e Médio.

De acordo com Michelly Morato, o mosaico criado coletivamente nesta vivência busca fazer com que os participantes da Jornada “possam pensar, repensar, dialogar, experienciar, conhecer e reconhecer essas experiências uns com os outros”.

Uma Jornada pelas Raízes Salesianas

No período da tarde, a Jornada Formativa ultrapassou os limites das salas de conferência. Divididos em três grupos, cada um destinado a uma localidade diferente, os participantes do evento embarcaram em visitas guiadas para localidades de grande significado para a trajetória salesiana em prol das juventudes.  Confira:

Memorial das Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil

O primeiro destino foi um mergulho na história e no legado das irmãs salesianas. O Memorial das Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil fica em Guaratinguetá (SP) e parte da concepção de São João Bosco que definiu a Congregação feminina por ele fundada, o Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora, como monumento vivo de sua gratidão a Nossa Senhora.

“A visita ao Memorial das Irmãs Salesianas foi muito mais que uma experiência informativa, foi profundamente formativa e inspiradora. O contato direto com a história, os objetos, os registros e como a vida concreta das irmãs transforma a nossa percepção do carisma salesiano, saindo do teórico para algo vivo. O Memorial possibilita enxergar que o carisma salesiano é uma missão construída com entrega, fé e amor ao longo do tempo. Durante a visita, somos provocados a refletir que não se trata apenas de admirar o passado, mas de se perguntar ‘como eu posso continuar esse legado hoje no meu lugar de Orientadora Educacional?’”, comenta a Orientadora do Colégio Laura Vicuña, de Campos dos Goytacazes (RJ), Thuanne Paravidino.  

Faça o tour virtual e confira mais detalhes sobre o Memorial das Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil clicando aqui. 

Réplica da Casa de São João Bosco

A segunda parada levou os participantes da Jornada para uma experiência única. A Casa de São João Bosco, em Pindamonhangaba (SP), é uma réplica da humilde moradia onde o santo dos jovens viveu sua infância. Ela tem o propósito de servir como um importante espaço educativo para despertar em seus jovens e em todos os visitantes os mesmos ideais de alegria, amizade e fé que forjaram o coração de São João Bosco.

“Essa visita aqui na réplica da Casa de Dom Bosco é a presentificação que dá cor, dá nome, dá voz e dá matéria para aquilo que a gente vivencia enquanto espiritualidade, enquanto conhecer a figura de Dom Bosco quase que pessoalmente aqui, e mais do que isso, entender de onde nós nascemos e de onde nós viemos”, diz o Orientador de Estudos do Instituto São José, de São José dos Campos (SP), Gabriel Lemes Justino.

Confira mais detalhes sobre a Réplica da Casa de São João Bosco clicando aqui. 

Santuário Nacional de Nossa Senhora Aparecida

Um espaço de contemplação e renovação da fé no coração do Brasil, o Santuário Nacional de Nossa Senhora Aparecida, em Aparecida (SP), é para a Família Salesiana um local de muita harmonia, por ser a casa daquela de quem Dom Bosco e Madre Mazzarello eram grandes devotos e, nas palavras do próprio Dom Bosco, todos os seus feitos seriam graças a Nossa Senhora, pois “foi ela quem tudo fez”.

“É uma emoção muito grande, é um sonho realizado! Enquanto Orientadora Educacional Salesiana, me traz mais espiritualidade, me traz mais a emoção de saber que Deus é Todo-Poderoso, que Ele está presente em tudo e aqui eu renovei ainda mais a minha fé. A gente sente realmente a presença de Deus vivo aqui dentro”, comenta a Orientadora Educacional do Colégio Auxiliadora, de Bagé (RS), Carla Dutra.

Confira mais sobre o Santuário Nacional de Aparecida clicando aqui. 

Celebração e Unidade

O dia encerra-se de forma especial com a celebração da Santa Missa no Santuário Nacional de Aparecida. Este momento de unidade simboliza o compromisso da Rede Salesiana em cuidar não apenas do aspecto técnico, mas também da dimensão espiritual e emocional de seus colaboradores, fortalecendo a missão de ser presença significativa na vida das juventudes.

Acompanhe cada detalhe!

Não perca a cobertura completa do evento no portal da RSB e acompanhe os bastidores, fotos e depoimentos em tempo real através das mídias sociais (@redesalesianabr). 

Por Janaina Lima, com apoio da Equipe de Comunicação da RSB

Encontro destacou a defesa dos direitos de crianças e adolescentes e a atuação salesiana com as juventudes no Brasil

A Rede Salesiana Brasil (RSB) recebeu, em sua sede, a visita do embaixador da Bélgica no Brasil, Chris Hoornaert, em um momento marcado pelo diálogo, pela partilha de experiências e pelo fortalecimento de relações institucionais.

Ex-aluno de Dom Bosco na Bélgica, o embaixador realizou a visita com o objetivo de conhecer de perto os projetos desenvolvidos pela Rede Salesiana Brasil, especialmente aqueles voltados à promoção e defesa dos direitos de crianças e adolescentes, além das iniciativas dedicadas às juventudes em diferentes contextos do país.

O encontro também buscou estreitar os laços entre a RSB e a Embaixada da Bélgica, abrindo caminhos para possíveis colaborações futuras em temas de interesse comum, como políticas públicas, direitos humanos e ações voltadas à proteção integral de crianças, adolescentes e jovens.

A visita foi conduzida pelos diretores executivos da Rede Salesiana Brasil, Pe. Sérgio Baldin e Ir. Sílvia Aparecida, que apresentaram ao embaixador a estrutura, a atuação em rede e o impacto social das iniciativas desenvolvidas pela instituição em todo o território nacional.

Diálogo internacional em favor das juventudes

Durante a visita, foram compartilhadas experiências e perspectivas sobre os desafios enfrentados na promoção dos direitos das infâncias e adolescências, bem como o papel das organizações da sociedade civil na construção de uma sociedade mais justa e solidária.

A presença do embaixador reforça a relevância da atuação da Rede Salesiana Brasil também no cenário internacional, evidenciando o reconhecimento do trabalho desenvolvido junto às juventudes, especialmente em contextos de vulnerabilidade social.

Pe. Sérgio Baldin, diretor executivo da RSB:
“Receber o embaixador Chris Hoornaert é uma oportunidade de fortalecer pontes entre a Rede Salesiana Brasil e iniciativas internacionais comprometidas com a dignidade humana. Nosso trabalho com crianças, adolescentes e jovens ganha ainda mais sentido quando dialoga com outras realidades e amplia possibilidades de cooperação.”

Ir. Sílvia Aparecida, diretora executiva da RSB:
“A visita nos alegra especialmente pelo vínculo do embaixador com a educação salesiana. Isso reforça a força do nosso carisma, que atravessa fronteiras e continua transformando vidas. Seguimos comprometidos em cuidar das juventudes com presença, escuta e ação concreta.”

Missão que conecta culturas e gera impacto

Ao promover encontros como este, a Rede Salesiana Brasil reafirma seu compromisso com a construção de redes de colaboração que ultrapassam fronteiras, fortalecendo iniciativas voltadas à promoção da vida, da dignidade e dos direitos humanos.

Inspirada pelo legado de Dom Bosco e Madre Mazzarello, a Rede segue atuando na formação integral de crianças, adolescentes e jovens, contribuindo para a construção de uma sociedade mais humana, fraterna e solidária.

Equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil

Evento inédito reuniu Orientadores(as) Educacionais de todo o Brasil Salesiano para alinhar práticas e técnicas, fortalecer a identidade e reafirmar o compromisso com uma educação integral e humanizadora.

Entre os dias 24 e 27 de março de 2026, o Centro de Eventos Pe. Vitor Coelho, em Aparecida (SP), foi o cenário de um marco histórico para a educação salesiana. A 1ª Jornada Formativa dos Orientadores Educacionais da Rede Salesiana Brasil (RSB) reuniu centenas de profissionais do Ensino Fundamental e Médio de todas as presenças do país, em um movimento sem precedentes de unidade, formação continuada e fortalecimento da missão educativa.

Um Olhar Estratégico e Carismático

A abertura do evento deu o tom do que seriam os quatro dias de imersão: um equilíbrio entre a excelência técnica e a fidelidade ao carisma de Dom Bosco e Madre Mazzarello. Os Inspetores Referentes das Escolas Salesianas destacaram a relevância de uma rede conectada.

“Estar presente e juntos reforça o ‘estar ligados’ através da Rede. A RSB dá uma contribuição especial para fazer deste encontro uma caminhada única como Brasil salesiano, tendo como consequência o maior bem das juventudes”, afirmou a Ir. Alaíde Deretti. Complementando essa visão, o Pe. Ademir Ricardo Cwendrych ressaltou a natureza humanizadora da proposta: “Não podemos esquecer que temos uma educação humanizadora [...], é gente cuidando de gente, para que nossa educação continue sendo referência dentro da proposta do Sistema Preventivo”.

Destaques da Programação: Da Teoria à Prática

A agenda foi estruturada para responder aos desafios contemporâneos da orientação educacional:

O tema norteador do primeiro dia, "Identidade e Missão Salesiana", ganhou profundidade com a palestra do Gestor Educacional da RSB, Anderson Leal. Sob o título "Orientar para humanizar: intervenção, prevenção, Currículo da RSB e socioemocional nas práticas da Orientação Educacional".

O grande destaque da manhã do segundo dia foi o minicurso "A atuação da Orientação Educacional na construção da convivência ética e na prevenção da violência na escola", ministrado pela Dra. Luciene Tognetta, especialista da área com formação pelo Instituto de Psicologia da USP e Universidade de Genebra, Suíça. 

Já no período da tarde, a Jornada proporcionou um espaço de especialização através de cinco oficinas temáticas. Cada participante pôde selecionar dois itinerários para aprofundar suas competências específicas dentro dos temas abaixo:

• “Desenvolvimento de Lideranças e do Protagonismo Juvenil nas Escolas Salesianas”
• “Projeto de Vida e Aconselhamento: caminhos de futuro com sentido” 
• “Mediação de Conflitos à Luz da CNV e do Sistema Preventivo” 
• “Aprendizagem, Rotina de Estudos e Intervenção Pedagógica com Olhar Preventivo Salesiano” 
• “Entre Telas e Vínculos: a Atuação Preventiva do Orientador Educacional Diante do Cyberbullying à Luz do ECA Digital” 

Confira mais detalhes sobre cada uma das oficinas oferecidas clicando aqui.

Já no terceiro dia, após uma manhã dedicada ao "Mosaico dos Desafios Contemporâneos e Intervenção Técnica da Orientação Educacional", sob mediação da mestre em Ensino de Ciências, Michelly Morato, a Jornada Formativa promoveu uma "viagem às raízes". Os participantes foram divididos em três grupos que, de acordo com sua escolha, puderam visitar o Memorial das Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil, em Guaratinguetá (SP); a Réplica da Casa de Dom Bosco, em Pindamonhangaba (SP); e o Santuário Nacional de Aparecida, em Aparecida (SP), unindo a técnica ao carisma salesiano.

A Orientadora Educacional do Colégio Laura Vicuña, de Campos dos Goytacazes (RJ), Thuanne Paravidino, sintetizou o sentimento do grupo: “[...] o carisma salesiano é uma missão construída com entrega, fé e amor. Não se trata apenas de admirar o passado, mas de se perguntar como continuar esse legado hoje”.

Compromissos Firmados: O Futuro em Rede

O encerramento foi marcado pela construção coletiva de diretrizes. Divididos em grupos, os orientadores definiram compromissos prioritários baseados na identidade, nas intervenções técnicas e no cuidado emocional. Para a Diretoria Executiva da RSB, o saldo é de uma rede ainda mais coesa e preparada.

“Ao concluir mais esta etapa, sinto que a Rede sai mais fortalecida. Cada um dos orientadores nos passou a mensagem de que estão mais enriquecidos em termos de conteúdo, mas muito mais em termos de relacionamento e vivência em Rede”, celebrou a Ir. Silvia Aparecida da Silva. Já o Pe. Sérgio Augusto Baldin Júnior finalizou destacando a potência dos vínculos criados: “É uma alegria ver que eles construíram laços e pontes de como trabalhar em Rede nesse exercício desafiador que é a arte de orientar nas nossas escolas”.

Durante todos os dias da Jornada Formativa, os momentos de Acolhida e Boa Noite foram comandados pelos integrantes do Comitê das Escolas Salesianas, os quais são os protagonistas da organização do evento, juntamente com o Centro Salesiano de Formação (CSF) e as equipes do escritório da RSB, em Brasília (DF). 

Com o fim da 1ª Jornada Formativa, a Rede Salesiana Brasil reafirma sua posição de vanguarda na educação brasileira, investindo naquilo que é um de seus maiores diferenciais: a qualificação de seus educadores para formar, com excelência, "bons cristãos e honestos cidadãos".

Por Janaina Lima, com apoio da Equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil 

Com o tema "Competências e Práticas da Orientação Educacional", o segundo dia promove minicurso e oficinas temáticas voltadas ao protagonismo juvenil e à prevenção de conflitos.

A quarta-feira, 25 de março, marcou o segundo dia da Jornada Formativa dos Orientadores Educacionais da Rede Salesiana Brasil (RSB). O encontro, que reúne profissionais de todo o país no Centro de Eventos Pe. Vitor Coelho, em Aparecida (SP), dedicou sua agenda ao aprofundamento técnico e à troca de experiências essenciais para o cotidiano escolar.

Espiritualidade e Convivência Ética

A manhã teve início com o momento de Acolhida e oração conduzido por Cristiano Prates Rodrigues (Inspetoria Madre Mazzarello) e Paulo Rogedo (Inspetoria São João Bosco), reafirmando a espiritualidade que alicerça o trabalho em rede.

O grande destaque da manhã foi o minicurso "A atuação da Orientação Educacional na construção da convivência ética e na prevenção da violência na escola", ministrado pela Dra. Luciene Tognetta, especialista da área com formação pelo Instituto de Psicologia da USP e Universidade de Genebra, Suíça. A palestra ofereceu subsídios científicos e práticos para que os orientadores e as orientadoras educacionais da RSB fortaleçam ainda mais seus impactos como mediadores e promotores de um ambiente escolar continuamente mais seguro e acolhedor.

“As questões de convivência não podem ser consideradas menos importantes do que as questões acadêmicas. Estamos tão acostumados a esse cenário que muitas vezes nem percebemos o problema, passamos a enxergar apenas o comportamento acadêmico”, comenta a Dra. Luciene Tognetta.

Oficinas Temáticas: Diversidade de Saberes

No período da tarde, a jornada proporcionou um espaço de especialização através de cinco oficinas temáticas. Cada participante pôde selecionar dois itinerários para aprofundar suas competências específicas. Conheça um pouco dos assuntos abordados em cada oficina:

Oficina Temática 1 - “Desenvolvimento de Lideranças e do Protagonismo Juvenil nas Escolas Salesianas”

O  Vice-Inspetor da Inspetoria Salesiana São Pio X, Pe. Sérgio Ramos, comandou a oficina que trouxe um olhar apurado sobre a importância do Protagonismo Juvenil nas Escolas Salesianas. 

“Tudo parte desse pressuposto carismático de que as nossas casas sejam ambientes propícios, capazes de desenvolver as lideranças e propor espaços de protagonismo para as nossas juventudes. Tudo parte do coração de Dom Bosco e da intuição do oratório, o seu coração oratoriano, onde buscava fazer de cada uma das suas instituições um pátio onde os amigos se encontram, uma escola onde se educa para a vida, uma casa que acolhe e uma paróquia que educa na fé. Um ambiente sadio e salesiano é capaz, com certeza, de criar, acompanhar e gerar grandes lideranças para a nossa sociedade”, comenta Pe. Sérgio.

Oficina Temática 2 - “Projeto de Vida e Aconselhamento: caminhos de futuro com sentido” 

O Mestrando em Psicologia da Educação pela PUC/SP e Diretor de Pastoral do Colégio Salesiano de São Paulo, Pe. Rafael Galvão, trouxe um pouco sobre o essencial apoio que as escolas devem dedicar ao Projeto de Vida de cada um de seus estudantes.

“Se você fala de orientação educacional, em vincular com o Projeto de Vida, muitas vezes você vai orientar para apagar incêndio e não para ajudar a ter um sentido na vida. [...] Quando a gente fala em amorevolezza, em razão e religião, isso é o combo, é a vida inteira, integral. Então, a gente pensa nessa dimensão transcendental, não só para o céu, mas para a vida do jeito salesiano: que tem que ser de uma maneira dialogada, de uma maneira que o aluno se sente à vontade e seja impulsionado para poder fazer a diferença na sociedade. Então, ‘bons cristãos e honestos cidadãos’ não surgem do nada, tem que planejar e o Projeto de Vida faz isso”, comenta Pe. Rafael.

Oficina Temática 3 - “Mediação de Conflitos à Luz da CNV e do Sistema Preventivo” 

A Professora, Pedagoga e Mestre em Educação pela Universidade de Brasília (UnB), Jussara Seidel, juntamente com o Professor e Mestre em Ciência Política também pela UnB, Daniel Seidel, estiveram à frente desta oficina que combinou práticas de Comunicação Não Violenta (CNV) com o Sistema Preventivo de Dom Bosco para lidar com a mediação de conflitos nas escolas. 

“Ele [o tema da oficina] dialoga muito com o Sistema Preventivo e com os objetivos da Rede. Atuar com esse tema garante que a gente possa trazer mais perto elementos e possibilidades de trabalhar as mediações de conflitos [...] e trabalhar as questões das violências, especialmente no ambiente escolar”, diz Jussara. “Eu compreendo a importância do tema como uma instrumentalização das orientadoras e dos orientadores educacionais da Rede Salesiana, justamente para que possam atuar de forma competente no enfrentamento às violências [...], reforçando a diretriz e o carisma do próprio Sistema Preventivo”, completa Daniel. 

Oficina Temática 4 - “Aprendizagem, Rotina de Estudos e Intervenção Pedagógica com Olhar Preventivo Salesiano” 

A Mestranda em Formação de Professores pela Fundação Universitária Iberoamericana, Karina Sousa Silva Santos, juntamente com a  Psicóloga e Orientadora Educacional no Instituto São José (SP), Andreia Moreira dos Anjos, estiveram à frente desta rica oficina que trouxe um olhar bastante salesiano sobre aprendizagem, rotina de estudo e intervenção pedagógica. 

“A proposta de falar sobre aprendizagem, rotina de estudos e essa intervenção pedagógica com o olhar preventivo salesiano é justamente a gente fortalecer as práticas preventivas, a importância da rotina de estudos para os nossos estudantes e o quanto esse orientador educacional precisa dessa rede de apoio que inclui toda a comunidade educativa, as famílias, os professores e os nossos estudantes”, diz Karina. “Pensar as práticas de ensino e de estudo é um desafio muito grande hoje dentro das nossas escolas, não só da Rede, mas para a educação como um todo. Então, ter a oportunidade de conversar isso junto com os orientadores, de cada um partilhar o que tem vivido, o que tem feito, quais são as novas demandas, contribui muito para o nosso fazer do dia a dia”, finaliza Andreia.

Oficina Temática 5 - “Entre Telas e Vínculos: a Atuação Preventiva do Orientador Educacional Diante do Cyberbullying à Luz do ECA Digital” 

A Especialista em Saúde Mental e Mídias Interativas pela PUC-SP, Vanessa Poli, além de ser ex-aluna salesiana, é também Líder do Grupo de Educadores Google em São José dos Campos e membro do Comitê Gestor de Internet no Brasil. Vanessa comandou a oficina que abordou a atuação do Orientador Educacional diante do cyberbullying. 

“É importante compartilhar esses conhecimentos e deixar toda a Rede alinhada aos principais cuidados sobre os vínculos, as telas e as novidades que têm o ECA Digital”, diz Vanessa sobre o impacto da oficina no dia a dia dos Orientadores Educacionais.

O Tradicional "Boa Noite"

Encerrando as atividades do dia, os orientadores participaram do tradicional momento do "Boa Noite", conduzido pela Referente da Pastoral Juvenil, Ir. Tereza Cristina Pisani Domiciano (Ir. Teca). A prática, herança direta de Dom Bosco, serviu para sintetizar as aprendizagens do dia e fortalecer o sentimento de pertença e missão compartilhada.

A continuidade desta jornada reafirma o investimento da RSB na formação continuada de suas equipes, garantindo que seus orientadores estejam preparados para ser uma "presença significativa" e técnica na vida de milhares de estudantes das escolas salesianas.

Acompanhe cada detalhe!

Não perca a cobertura completa do evento no portal da RSB e acompanhe os bastidores, fotos e depoimentos em tempo real através das mídias sociais (@redesalesianabr). 

Por Janaina Lima, com apoio da Equipe de Comunicação da RSB

Com metodologia inédita e foco no Caderno 6 do Currículo, a capital sul-mato-grossense recebeu lideranças educacionais para o primeiro dos nove encontros que percorrerão o país.

A Rede Salesiana Brasil (RSB) iniciou, nos dias 10 e 11 de abril, em Campo Grande (MS), uma jornada histórica para a gestão educacional salesiana no país. Pela primeira vez, o tradicional Encontro Nacional das Escolas (ENARSE) e Encontro Nacional de Ecônomos Locais (ENEL) assumem um formato regionalizado, levando o debate sobre qualidade e sustentabilidade para mais perto das comunidades educativas.

Sob a organização das Coordenações Inspetoriais e do Escritório Nacional da RSB, com a assessoria metodológica do Dr. Ricardo Mariz, o evento reuniu gestores de cinco dimensões estratégicas (Liderança, Pedagógica, Pastoral, Comunicação e Administrativa) das escolas salesianas. O objetivo central foi o aprofundamento do Caderno 6 do Currículo da RSB, que trata dos Parâmetros Institucionais de Qualidade Educacional.

Mão na Massa: Indicadores e Planos de Melhoria

O cronograma de dois dias foi marcado por uma transição da teoria à prática. Após palestras sobre o contexto de mudança na educação e o papel dos indicadores, os gestores participaram de intensos trabalhos em grupos. O desafio foi sistematizar, de forma colaborativa, os indicadores que servirão de régua para a excelência das escolas salesianas.

A dinâmica permitiu que as lideranças não apenas estudassem os documentos institucionais, mas construíssem, em plenária, uma síntese regional que servirá de insumo para o painel nacional de indicadores.

“O ENARSE/ENEL 2026 tem uma proposta diferenciada. Nos outros anos a gente sempre tinha o ENARSE como um momento, principalmente, de formação e de partilha. Neste ano, além da partilha, o nosso grande desafio é o desenvolvimento de indicadores que vão apoiar na aplicação dos parâmetros de qualidade do Caderno 6 do Currículo da Rede Salesiana Brasil. Nós estamos muito felizes de poder reunir as escolas do Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, uma parte de São Paulo e Paraná para fazer esse trabalho de priorização daquilo que vai ajudar as nossas escolas a serem escolas ainda mais humanistas e também com uma aprendizagem de alta qualidade”, diz o Gestor Educacional da RSB, Anderson Leal.

Vozes da Rede: A Experiência dos Participantes

Abaixo, confira alguns destaques de quem viveu a primeira etapa deste movimento em Campo Grande:

"Pudemos partilhar dificuldades, desafios e conquistas. O Livro 6 serve justamente para direcionar nossos caminhos e é uma oportunidade de buscarmos sempre o aperfeiçoamento das nossas equipes e serviços."

Rodrigo Bertaccini
Diretor do INSA - Cambé (PR)

"Tem sido uma experiência engrandecedora que nos permite trocar experiências e aprender sobre o trabalho em rede, nos aprimorando no atendimento aos jovens dentro do espírito salesiano."

Daniel Platiny
Coordenador Pedagógico do Colégio Salesiano Santo Antônio - Cuiabá (MT)

"Como nossa escola tem quatro anos, está sendo uma experiência maravilhosa verificar onde já estamos de acordo com a Rede e o que precisamos ainda melhorar."

Stephani Nunes Pompeo
Coordenadora Administrativa da Escola São Domingos Sávio - Campo Grande (MS)

"A partir deste encontro, vamos poder estabelecer metas e indicadores, fazendo com que cada vez mais a gente possa se sentir como rede."

Ludio Coelho
Coordenador Pedagógico do Colégio Dom Bosco - Campo Grande (MS)

Acompanhe a Jornada em Rede

Este é apenas o começo de um grande ciclo formativo. Fiquem atentos às mídias sociais da Rede Salesiana Brasil (RSB) para conferir todos os detalhes, fotos e bastidores das edições do ENARSE/ENEL 2026. A próxima parada será na região Norte, em Manaus (AM), nos dias 16 e 17 de abril. Não perca nenhum momento dessa transformação em prol da educação salesiana no Brasil!

Por Janaina Lima, com apoio da equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil (RSB)

Iniciativa promove visitas diagnósticas e consolida padrão de excelência nas escolas salesianas em todo o país.

Entre os dias 16 e 17 de março, a Rede Salesiana Brasil (RSB) esteve com o projeto Escola [h(i²a²)q], uma iniciativa inovadora que busca fortalecer a identidade carismática, qualificar o aprendizado e otimizar os processos de gestão nas escolas salesianas de todo o país, no Colégio São Joaquim, em Lorena – SP. O projeto tem sido um marco na RSB, promovendo visitas diagnósticas e avaliações detalhadas para aprimorar cada aspecto da educação ofertada. 

A passagem pelas escolas faz parte da estratégia de consolidação da iniciativa, que busca criar um padrão ainda maior de excelência, já reconhecido em todas as unidades salesianas. Mais do que um aprimoramento administrativo e pedagógico, o projeto tem como premissa principal garantir que, ao observar uma escola salesiana, mesmo sem adentrar seus portões, qualquer pessoa consiga identificar a sua identidade e a sua proposta educacional, proporcionando às famílias o reconhecimento imediato do carisma e da qualidade do ensino oferecido.

Fonte: Inspetoria Nossa Senhora Auxiliadora

A Madre Geral das Filhas de Maria Auxiliadora, Madre Chiara Cazzuola, gravou uma mensagem especial para as crianças e jovens da Rede Salesiana Brasil apresentando o Projeto Identità, iniciativa que fortalece a identidade carismática salesiana por meio de materiais formativos voltados às novas gerações.

No vídeo, a Madre dirige-se diretamente aos estudantes e educadores, convidando-os a conhecer mais profundamente a espiritualidade e os valores transmitidos por Dom Bosco e Madre Mazzarello, fundadores da tradição educativa salesiana.

“A santidade pode parecer algo difícil, mas não é”, afirma Madre Chiara. “Ela pode ser vivida na vida cotidiana, em cada gesto e em cada escolha do dia a dia, como nos ensinaram Dom Bosco e Madre Mazzarello.”

Ao apresentar os fascículos do projeto, a Madre destaca que os materiais ajudam crianças e jovens a compreender sua vocação e a desenvolver sua identidade à luz do carisma salesiano.

“Nós somos chamados pelo Senhor a nos tornarmos santos, mas fazemos isso na vida cotidiana, como nos ensinaram Joãozinho e Mahin, que desde pequenos responderam ao chamado do Senhor”.

Ao longo da mensagem, Madre Chiara também recorda figuras importantes da tradição salesiana, como Domingos Sávio, Laura Vicuña e Artêmides Zatti, e ressalta o papel de Jesus como o Bom Pastor e de Maria Auxiliadora como mestra e guia nesse caminho de fé.

Assista ao vídeo completo da mensagem da Madre Geral:
https://youtu.be/R8iO0NETftg?si=_VBMC_k9OSX43HYC

Sobre o Projeto Identità

O Projeto Identità é uma iniciativa da Rede Salesiana Brasil que propõe uma ação evangelizadora organizada e sistematizada para fortalecer a identidade carismática nas escolas e obras sociais salesianas.

O material foi desenvolvido com dedicação para que cada encontro proposto seja uma experiência significativa de aprofundamento da fé e de conhecimento do carisma salesiano. Inspirado nos ensinamentos de Dom Bosco e de Madre Mazzarello, o projeto busca apresentar às crianças e jovens os valores que sustentam a missão educativa salesiana.

Atualmente, o Projeto é desenvolvido em 58 obras e 84 escolas, totalizando 142 presenças, com perspectiva de ampliação para paróquias, vinculado à catequese. São 39.575 crianças que participam do projeto, sendo 15.410 educandos das obras sociais e 24.165 estudantes do Ensino Fundamental Anos Iniciais das escolas. 

O material dialoga com a Matriz de Ensino Religioso da RSB, contribuindo para que os estudantes compreendam de forma mais profunda a identidade institucional das escolas salesianas. O nome Identità, que significa identidade em italiano (língua de origem da tradição salesiana) é também uma homenagem aos fundadores Dom Bosco e Madre Mazzarello.

Quem é Madre Chiara Cazzuola

Madre Chiara Cazzuola nasceu em 1955, na cidade de Campiglia Marittima, na Itália, e pertence à Inspetoria Toscana Santo Espírito. Ingressou no Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora e realizou sua Primeira Profissão Religiosa em 5 de agosto de 1975, em Castelgandolfo, Roma.

Licenciada em Disciplinas Literárias, dedicou muitos anos à educação, atuando como professora e posteriormente como diretora escolar. Ao longo de sua trajetória, também desempenhou importantes funções na pastoral juvenil salesiana, contribuindo para a formação de jovens e educadores.

Em sua caminhada dentro do Instituto, assumiu diversos serviços de animação e governo, entre eles o de Inspetora, Conselheira Visitadora e, posteriormente, Vigária Geral. Em 5 de outubro de 2021, durante o Capítulo Geral XXIV, foi eleita Madre Geral das Filhas de Maria Auxiliadora, tornando-se a 10ª sucessora de Santa Maria Domingas Mazzarello.

Como Madre Geral, sua missão é fortalecer o vínculo de comunhão entre as comunidades e inspetorias presentes nos cinco continentes, animando a vivência do carisma salesiano e respondendo, com criatividade e fidelidade, aos desafios educativos das novas gerações.

Uma mensagem que fortalece a identidade salesiana

A apresentação do Projeto Identità pela Madre Geral Chiara Cazzuola representa um momento significativo para a Rede Salesiana Brasil, reafirmando a importância de cultivar, desde a infância, os valores e a espiritualidade que sustentam a missão educativa salesiana.

Ao incentivar crianças e jovens a reconhecerem sua vocação e a viverem a santidade no cotidiano, a Madre reforça o compromisso da Família Salesiana com a formação integral das novas gerações.

Para a Rede Salesiana Brasil, é motivo de grande alegria e honra contar com a mensagem e o apoio da Madre Geral a essa iniciativa, que contribui para fortalecer a identidade carismática e manter viva a missão iniciada por Dom Bosco e Madre Mazzarello.

Comunicação da Rede Salesiana Brasil

Encontro presencial foca no diagnóstico da presença salesiana entre as juventudes e discute ações concretas, incluindo o combate ao feminicídio.

Nos dias 09 e 10 de abril, o Escritório Nacional da Rede Salesiana Brasil (RSB), em Brasília (DF), sediou o Encontro da Comissão Nacional de Pastoral Juvenil Salesiana (CNPJS). O evento reuniu lideranças inspetoriais para um intenso cronograma de escuta, análise de dados e planejamento estratégico, visando garantir a unidade e a fidelidade carismática nas diversas presenças salesianas do país.

Diagnóstico e Estratégia: O Primeiro Dia

O encontro contou com a presença da Inspetora Referente para a Pastoral Juvenil Salesiana, Ir. Teresinha Ambrosim, que destacou a importância do momento para a Pastoral Juvenil Salesiana: “Participar da reunião do Encontro da CNPJS foi para mim um momento de grande escuta dos clamores e, ao mesmo tempo, de percepção da seriedade e empenho com que o grupo leva adiante a Missão evangelizadora junto às juventudes no Brasil”.

O início dos trabalhos foi marcado por um mergulho profundo no Diagnóstico da Pastoral Juvenil. A análise, comandada pelo Pe. Sérgio Ramos e sua assessoria, serviu como base estratégica para compreender a realidade atual da Pastoral a partir da apresentação da percepção de alguns jovens e coordenadores das Inspetorias Salesianas do Brasil, o que serviu para tomada de consciência da equipe sobre as realidades, identificando riquezas, avanços e fragilidades.

“Foi apresentada a Matriz Swot da Pastoral Juvenil Salesiana e, a partir da reflexão, foram priorizadas quatro estratégias que deverão ser contempladas no planejamento que está sendo assessorado pelo Pe. Sérgio e será  trabalhado pela Comissão nos próximos meses. Dentre as temáticas, destacam-se fortemente como prioridades, e foram sintetizadas e apresentadas pelo Pe. Sérgio, as seguintes: Identidade Carismática; Animação Vocacional; Protagonismo Juvenil e Pastoral Juvenil como expressão da missão salesiana”, conta Ir. Teresinha. 

Ações em Rede e Compromisso Social

O segundo dia de atividades foi marcado por uma densa agenda de trabalho que evidenciou a sinergia entre as diversas áreas de atuação da Rede Salesiana Brasil. A jornada técnica teve início com a apresentação da Diretora Executiva da RSB, Ir. Silvia Aparecida da Silva, que detalhou o "BI do Mapeamento da AJS e Comunicados", trazendo dados estratégicos para a compreensão do alcance da juventude salesiana no país. 

Na sequência, o evento abriu espaço para a "Partilha do Encontro dos Comitês", um momento crucial de integração onde o Comitê das Escolas foi representado pelos seus Referentes da CNPJS, Ir. Teresa Cristina Pisani Domiciano e Pe. Cláudio Andrade Motta. Já as Obras Sociais Salesianas foram representadas pelos padres Aldir da Silva e Diego da Silva; enquanto a representação do Comitê de Comunicação ficou a cargo dos seus Referentes para a Pastoral Juvenil, Ir. Nádia Caetano dos Santos e Pe. Raimundo Marcelo C. Maciel.

A formação continuada também esteve no centro das atenções sob o comando do Coordenador da Pastoral Juvenil da Inspetoria São Luiz Gonzaga, Irmão Manoel Messias da Silva, que liderou um momento de ressonâncias sobre o "I Itinerário Formativo AJS: ‘MJS ou AJS’" e o diálogo de formação “Pastoral Juvenil Salesiana em Diálogo: escutar, compreender e agir em Rede”.

"Nossa prática pastoral se posiciona contra uma cultura de falso bem-estar que afasta o jovem de um Projeto de Vida digno. Este encontro da CNPJS nos permite oferecer esperança por meio de uma educação libertadora, de ambientes seguros e do uso consciente das redes sociais. Com Cristo como guia, buscamos o protagonismo juvenil, garantindo aos jovens espaço de escuta e lugar de voz para que sejam os próprios transformadores da história", afirma o Irmão Messias.

Por fim, o encontro colocou em pauta um importante diálogo sobre a ação salesiana no combate ao feminicídio. Comandada pela Coordenadora Inspetorial da Pastoral Juvenil Salesiana da Inspetoria Madre Mazzarello, Ir. Ana Maria Gomes Cordeiro, essa etapa da reunião reafirmou o posicionamento da RSB na defesa intransigente da vida e na construção de ambientes seguros e educativos, combatendo ativamente as violências que atingem as juventudes na sociedade. Segundo a Ir. Ana Maria, este momento é fundamental para dar voz aos jovens e lideranças locais. "Esse encontro não é só uma análise, é o ponto de partida que dá sentido, direção e coerência à Missão Salesiana com e entre as Juventudes, na trilha com Dom Bosco e Madre Mazzarello para que tenham vida e vida em abundância", destaca.

Protagonismo e Esperança

O encerramento do encontro consolida a sinodalidade da RSB, assegurando a contínua ação da Pastoral Juvenil Salesiana como um agente de transformação social e espiritual em todas as regiões do Brasil.

Por Janaina Lima, com apoio da equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil

Sob o tema "Compromissos e Corresponsabilidade em Rede", o último dia do evento em Aparecida (SP) consolidou diretrizes para o fortalecimento da Orientação Educacional Salesiana em todo o Brasil.

Nesta sexta-feira (27), no Centro de Eventos Pe. Vitor Coelho, encerrou-se a 1ª Jornada Formativa dos Orientadores Educacionais da Rede Salesiana Brasil (RSB). Após quatro dias de intensas reflexões, o encontro atingiu seu ápice ao definir as estratégias que guiarão a atuação desses profissionais, reafirmando o papel dos orientadores e orientadoras como uma presença significativa na comunidade educativa salesiana.

Vozes que Tecem o Futuro

Pela manhã, as atividades começaram com o momento de Acolhida comandado pela Coordenadora das Escolas da Inspetoria Nossa Senhora Auxiliadora, Évila Silva de Souza, juntamente com a Coordenadora das Escolas da Inspetoria São Pio X, Maria Elvira Jardim Menegassi. 

O momento central do último dia, intitulado "Tecendo Compromissos: a Orientação Educacional que Assumimos", permitiu que os participantes, divididos em grupos, sintetizassem as aprendizagens da semana em metas práticas e alinhadas ao Currículo da RSB.

“Cada grupo definiu três compromissos: um compromisso relacionado à identidade; um compromisso relacionado às práticas e intervenções técnicas; e um último relacionado ao cuidado emocional e relacional. Após, cada um pôde votar naqueles compromissos que considera prioritários para a missão”, explica a Gestora de Projetos de Formação da RSB, Ana Paula Costa e Silva. 

Na plenária, os orientadores e orientadoras educacionais compartilharam reflexões coletivas, consolidando o sentimento de corresponsabilidade. Mais do que um alinhamento técnico, o encerramento evidenciou o fortalecimento da identidade salesiana e o cuidado com a inteligência emocional como pilares para a mediação escolar.

“Esse encontro trouxe muita expectativa e muita esperança das equipes de orientadores para conversarmos sobre os desafios dos tempos modernos que temos vivido. As reflexões animaram os participantes e a partilha de trabalho foi muito importante como referência da Rede Salesiana Brasil para unificarmos nossas ações nas escolas”, diz a Diretora Pedagógica e Orientadora Educacional do Colégio Salesiano Jacarezinho (RJ), Adriana Tiago Costa.

Um Novo Capítulo para a Educação Salesiana

A cerimônia de encerramento e os agradecimentos finais foram conduzidos pela Diretoria Executiva da RSB, representada pela Ir. Silvia Aparecida da Silva e pelo Pe. Sérgio Augusto Baldin Júnior. A mensagem final reforçou que esta primeira edição da jornada é um marco que contribuirá para a maior integração de todas as escolas da Rede.

“Ao concluir mais essa etapa de formação, sinto que a Rede sai mais fortalecida. Cada um dos orientadores educacionais nos passou essa mensagem de que estão mais enriquecidos em termos de conteúdo, mas muito mais em termos de relacionamento e de vivência em Rede, e isso é muito positivo para nós”, diz Ir. Silvia sobre o impacto da Jornada nas práticas dos participantes. 

“Ao término desse nosso encontro, é uma alegria muito grande poder ver que eles construíram laços, vínculos e pontes de como trabalhar em Rede nesse exercício desafiador que é a arte de orientar nas nossas escolas”, conclui Pe. Sérgio. 

Com as malas repletas de novos conhecimentos e o coração renovado pelo carisma de Dom Bosco e Madre Mazzarello, os orientadores do Ensino Fundamental e Médio das escolas salesianas retornam às suas presenças com a missão de aplicar as ferramentas de empatia, colaboração e intervenção técnica discutidas em Aparecida.

Por Janaina Lima, com apoio da Equipe de Comunicação da RSB

CHEGADA DAS FILHAS DE MARIA AUXILIADORA AO BRASIL 

O ano é 1877. Na solenidade da natividade de Maria Santíssima, 08 de setembro, Dom Bosco anuncia o desejo de enviar à América, mais especificamente ao Uruguai, a primeira expedição missionária do Instituto, cujo objetivo era dar início à tão sonhada expansão do carisma salesiano no estilo feminino.

Aos 27 de setembro do mesmo ano, ele anuncia os nomes das Irmãs missionárias que seriam enviadas às terras uruguaias. Tempos depois, em 14 de novembro, parte o navio Savoie tendo a bordo as seis Irmãs escolhidas, chegando em Montevidéu em 12 de dezembro. Lá elas abrem a casa de Villa Colón e iniciam suas atividades na América.

Não tardou a começarem as movimentações para a vinda das Irmãs ao Brasil que, a essa altura, já conhecia a figura do bom Pai Dom Bosco.

Com a chegada dos Salesianos, em 1883, o sonho de ter também a presença da congregação feminina começou a tomar forma. Em 1886, Monsenhor João Filippo dá início ao projeto de construção do Colégio que leva o título de Nossa Senhora do Carmo, começando a obra em 1887. Ao final da construção, em 1891, o sacerdote obtém do Reitor-Mor, Pe. Miguel Rua, a autorização para a vinda das Irmãs Salesianas para assumirem a direção da casa destinada às meninas. Inicia-se assim a missão Salesiana FMA em terras brasileiras.

Em 5 de março de 1892 partiram, de Montevidéu, dez Irmãs FMA e duas noviças com a finalidade de assumir o Colégio do Carmo e abrir mais duas casas no Brasil. Foi nomeada como Superiora a Irmã Teresa Rinaldi, tendo em sua companhia as Irmãs: Florinda Bittencourt, Helena Ospital, Paula Zuccarino, Joana Narizano, Dolores Machin, Ana Couto, Dileta Maldarin, Justina Gros, Francisca Garcia e as noviças, Matilde Bouvier e Maria Luisa Schilino. A expedição veio acompanhada ainda pelo Revmo. Pe. Domingos Albanello, nomeado prefeito do Colégio São Joaquim, de Lorena. Chegaram ao porto do Rio de Janeiro no dia 10, às 20h, no navio Sud América.

Após passarem por Niterói e Lorena, seguiram viagem em trem até Guaratinguetá no dia 16 de março, tendo sido recebidas às 14h, na estação ferroviária da cidade. Haviam lá para a recepção alguns sacerdotes, autoridades civis, muitas famílias e grande população, além de uma animada banda musical. Após uma solenidade na Igreja Matriz, dirigiram-se ao Colégio que previamente havia sido adornado com arcos e flores.

Acompanhadas do fundador do Colégio, Pe. Monsenhor João Filippo, e do Diretor do Colégio Salesiano de Lorena, Pe. Carlos Peretto, entraram primeiramente na Capela, onde a lâmpada acesa no altar indicava a presença de Jesus Sacramentado que já havia tomado posse da casa. Em seguida visitaram todo o edifício, mobiliado e abastecido completamente com capacidade imediata para atender 200 meninas, podendo a estrutura acolher 400. Tamanha era a benfeitoria de Mons. Filippo que fez o necessário para prover tudo às Irmãs e às jovens que atenderiam. A partir deste dia, a presença das Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil criou raízes como uma árvore frondosa e fecunda, se espalhando com grandeza e graciosidade pelos quatro cantos do país. Seguiram-se então a inauguração desta casa, em 20 de abril do mesmo ano, e de inúmeras outras ao longo do estado de São Paulo e além dele.

O Colégio do Carmo guarda em seu existir a semente original que brotou e deu frutos por toda a terra brasileira, concentrando sobre seu chão a história de inúmeras gerações e figuras que por ele passaram. Suas paredes guardam a dedicação de um sacerdote que, com quase nada, fez o muito que existe hoje. Guarda também o testemunho das primeiras Irmãs que ali lançaram à terra suas vocações. E, especialmente, o carisma salesiano das origens, em estilo feminino, aquele dos tempos de Madre Mazzarello, que faz do Colégio do Carmo a Mornese brasileira há mais de 130 anos.

Celebramos hoje, os 134 anos da presença das Irmãs Salesianas no Brasil, na certeza de que a missão se renova todos os dias na feliz entrega de vida aos jovens e à vontade de Deus.

O Vale do Paraíba é o berço da Obra das FMA no Brasil. As cidades situadas na região apresentavam aspecto tipicamente interiorano. A Igreja era símbolo da religião católica, elemento integrante da formação social luso-brasileiro. Os proprietários de terras e de escravos controlavam a vida pública. Os moradores tinham, em geral, horizontes culturais bastante restritos. Era pequena a área de influência dessas cidades, pois, os habitantes preocupavam-se quase que apenas com os seus assuntos locais devido à distância dos centros mais importantes: São Paulo e Rio de Janeiro.

É dentro dessas perspectivas limitadas que as Irmãs passam a realizar a sua atividade educacional e assistencial. Em consequência da cultura, sobretudo cafeeira, as diversas localidades do Vale ofereciam instrução elementar para as crianças, mas, em razão da situação de dependência da mulher, dava-se mais importância à escolarização dos meninos. Portanto, na região do Vale do Paraíba, a presença das FMA foi fundamental para a educação feminina.

A formação cristã das meninas era, sem dúvida, a razão principal da atividade educativa das Irmãs. Além da educação da fé, havia outros objetivos principais: a formação moral, a preparação para a vida e a preocupação com a orientação para uma possível vida consagrada. As Irmãs abriram também externatos e Oratórios Festivos onde primava a Associação das Filhas de Maria.

Em 1892, Irmã Teresa Rinaldi foi nomeada Superiora e representante da Visitadora, Madre Emilia Borgna, com o título de Vice-Visitadora. Em 1893, tendo sido criada a nova Visitadoria do Brasil, Madre Emilia Borgna voltou ao Uruguai e no dia 15 de outubro, Dom Lasagna apresentou “a Visitadora do Brasil na pessoa da Reverenda Madre Teresa Rinaldi”. A festa de Santa Teresa, no dia 15 de outubro de 1895, em Araras, em homenagem a Madre Teresa Rinaldi contou com a presença de vários sacerdotes e do próprio Lasagna. Poucos dias depois, a Visitadora partia para Minas Gerais com a expedição organizada por Dom Lasagna para fundação de Casas naquele Estado. Tanto ela como o prelado foram vítimas do desastre ocorrido em Juiz de Fora a 05 de novembro de 1895. Com a morte de Madre Rinaldi, a Irmã Ana Masera, mestra das noviças, foi designada como diretora interina do Colégio do Carmo. Na época do acidente, Don Luis Lasagna estava em tratativas para a fundação da Obra das FMA no Estado de Minas Gerais; assim sendo, tal Obra só foi iniciada no ano de 1896 com a fundação da Santa Casa de Ouro Preto e do Colégio Nossa Senhora Auxiliadora de Ponte Nova.

A NOVA CONFIGURAÇÃO DAS INSPETORIAS DAS FMA NO BRASIL

A organização das presenças salesianas é dividida em províncias, ou inspetorias como são nomeadas no Brasil. Na introdução do terceiro volume de “As Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil: cem anos de História”, Riolando Azzi (2003) afirma que as décadas de 40 e 50 são marcadas pela expansão das obras das Salesianas, por todo o território nacional. Essa expansão provoca uma nova organização territorial nas Obras por meio da criação de Inspetorias:

Inspetoria Imaculada Auxiliadora – Campo Grande – 1941;

Inspetoria Maria Auxiliadora – Recife – 1941;

Inspetoria Madre Mazzarello – Belo Horizonte – 1948;

Inspetoria Laura Vicuña – Manaus – 1961;

Inspetoria Nossa Senhora Aparecida – Porto Alegre – 1967;

Inspetoria Nossa Senhora da Penha – Rio de Janeiro – 1984;

Inspetoria – Nossa Senhora da Paz – Cuiabá – 1993;

Inspetoria Santa Teresinha – Manaus – 2005.

Em 02 de fevereiro de 2021, com a intenção de ressignificar o carisma e qualificar ainda mais a presença e missão das Filhas de Maria Auxiliadora (FMA) no Brasil, as nove Inspetorias das Irmãs Salesianas unificaram-se em quatro novas inspetorias: Inspetoria Nossa Senhora da Amazônia, Inspetoria Maria Auxiliadora, Inspetoria Madre Mazzarello e Inspetoria Nossa Senhora Aparecida.

Atualmente, as Inspetoras de cada inspetoria são:

Ir.Maria Carmelita de Lima Conceição - Inspetoria Nossa Senhora da Amazônia

Ir. Maria Américo - Inspetoria Maria Auxiliadora 

Ir. Teresinha Ambrosim - Inspetoria Madre Mazzarello

Ir. Alaide Deretti - Inspetoria Nossa Senhora Aparecida

MEMORIAL DAS FILHAS DE MARIA AUXILIADORA 

Em março de 2019, foi o Memorial “Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil”, localizado na Casa do Puríssimo Coração de Maria (Antigo Orfanato), em Guaratinguetá (SP). O “Orfanato”, como é conhecido por todos, foi inaugurado por Monsenhor João Filippo, em 1923 e hoje abriga a história das FMA. O memorial conta com um acervo riquíssimo em detalhes e promove uma experiência sensorial que registra a história de maneira afetiva, cultural e religiosa.

“O Memorial oferece aos visitantes a possibilidade de fazer a experiência de uma imersão no carisma das FMA, percorrendo a sucessão histórica dos fatos contextualizados dentro da História da Igreja e do Brasil, e sucessivamente nas 4 salas temáticas onde aprofundamos a experiência carismática, sua expansão na América e no mundo, o impacto da ação educativa evangelizadora das Irmãs na sociedade Brasileira e o segredo deste impulso apostólico. A experiência termina com uma romaria até Aparecida, passando antes por Guaratinguetá, onde fazemos Memória de Monsenhor João Filippo no mesmo local onde ele viveu seus últimos 3 anos e onde veio a falecer. Terminamos na sala dos Romeiros onde o visitante tem uma visão das metas de peregrinações de Aparecida a Cachoeira Paulista. Entre estas 47 metas está a Gruta Nossa Senhora de Lourdes, na entrada da Casa do Puríssimo Coração de Maria, a casa onde nasceu o 1º santo brasileiro, Frei Antonio de Santana Galvão e, finalmente, o grande Santuário Nacional de Nossa Senhora Aparecida. Na capela o visitante pode visitar o mausoléu onde repousam os restos mortais de Monsenhor João Filippo e os restos mortais da Madre Teresa Rinaldi, das 3 FMA e da leiga todas mortas no desastre ferroviário de Juiz de Fora, como também os restos mortais de Madre Emilia Borgna, missionária italiana e 1ª Inspetora do Brasil.

Além desta experiência carismática, o Memorial realiza seminários on-line para animar e qualificar nas Irmãs e colaboradores o gosto pelo registro histórico e, em colaboração com a ACSSA, ajudar as cronistas e secretárias a melhorarem a escritura das Crônicas das casas. O próximo seminário será sobre a organização, identificação e conservação das fotos existentes nas Casas. No Memorial está sendo montada uma sala que contará e História e evolução da comunicação em nossas obras. Existe também uma biblioteca histórica que estamos organizando com a Ir. Analia Luberti. O Memorial participa também de um Projeto Formativo, em nível mundial, que visa animar a dimensão missionária nas FMA, nos colaboradores e jovens. Trata-se do Projeto de Espiritualidade Missionária (PEM). Reunimos grupos de Irmãs e leigos que visitam os primeiros lugares onde chegaram as missionárias e os missionários salesianos na América. Esse Projeto contempla 4 percursos: 1º: Bacia do Prata que visita nossas primeiras fundações na América: Uruguay e Buenos Aires. 2º: percurso: Patagônia norte (Bahia Blanca, onde estão os restos mortais de Laura Vicuña), Viedma, sede episcopal de Dom Cagliero e onde viveu e se santificou Artemide Zatti e Carmen de Patagones, primeira presença nossa na Patagônia, visita à terra natal de Zeferino Namucurá, e terminamos nas Cordilheiras dos Andes em Jinin de los Andes onde viveu e se santificou Laura Vicuña. 3º: Patagônia sul (Puntarenas, Estreito de Magalhães, Terra do Fogo). 4º: Brasil: São Paulo, Guaratinguetá, Aparecida.Rio de Janeiro, Juiz de Fora”, comenta a Curadora do Memorial, Ir. Dulce Hirata.

Confira o vídeo com um tour pelo Memorial e alguns depoimentos de quem já o visitou. Clique aqui.

Mensagem da Madre Chiara, Superiora Geral das Filhas de Maria Auxiliadora.

Minhas queridas irmãs, queridos amigos, queridas amigas e queridos jovens de todo o Brasil.

Estou aqui, no meio das minhas irmãs, neste navio, simbolicamente a caminho do Brasil.

A minha mensagem por ocasião destes 134 anos de presença é que o carisma das Filhas de Maria Auxiliadora continue a crescer com a mesma vitalidade e com a mesma força que marcaram toda essa história.

Gostaria de encorajá-los a olhar para o futuro com esperança. Rezo por isso especialmente depois desta visita à Inspetoria de Recife, onde celebramos o centenário da presença em Petrolina e também o centenário da chegada das Filhas de Maria Auxiliadora ao Nordeste do Brasil.

E agora, nesta Inspetoria que celebra o centenário de São José dos Campos, recordamos também os 134 anos da chegada das nossas primeiras irmãs ao Brasil.

É uma grande graça poder contemplar tudo isso e reconhecer tantos sinais de bem, sinais que a Providência foi semeando ao longo do nosso caminho neste grande subcontinente, porque o Brasil é realmente muito grande.

Por isso, desejo sinceramente que possamos levar adiante a nossa missão com entusiasmo. Que possamos ser, antes de tudo, Filhas de Maria Auxiliadora fiéis e felizes.

E que os leigos, as leigas, os jovens e as jovens que 

caminham conosco possam não apenas experimentar essa alegria, mas também participar desse brilho que torna belo, forte e grandioso este maravilhoso carisma que o Senhor nos concedeu viver.

Bom caminho a todos!
Que este caminho, que nos conduz à eternidade, continue sendo fecundo de muito bem.

E que o Senhor conceda muitas e santas vocações às Inspetorias do Brasil.